染雾四年级语文《乡下人家》课文 篇一
乡下人家是一个温馨而又朴实的地方。我曾经有幸到乡下人家做客，亲身体验了乡下人家的生活，给我留下了深刻的印象。
一到乡下人家，我就被他们的热情所感染。他们热情地招待我，给我准备了丰盛的饭菜。虽然菜不是很多，但是每一道都是用心做的，让人吃得非常满意。乡下人家虽然生活简朴，但是他们懂得珍惜每一份食物，从不浪费。他们告诉我，农民辛辛苦苦地种出来的粮食，都是来之不易的，我们应该学会感恩和节约。这让我深深地感受到了乡下人家的勤劳和朴实。
乡下人家的房子虽然简陋，但是干净整洁。墙上挂着一副副精美的绣花，给人一种温馨的感觉。家里还有一只可爱的小狗，他们把小狗看作是家庭的一员，对他们来说，小狗是他们生活中的朋友和伴侣。在乡下人家，我感受到了一种亲密和融洽的家庭氛围。
乡下人家的生活虽然艰辛，但是他们依然乐观向上。他们告诉我，生活中总会有一些困难和挫折，但是只要我们保持乐观的态度，勇敢地面对困难，就一定能够克服困难，取得成功。乡下人家的父母们都是勤劳的农民，他们辛勤耕种，为家庭奉献了一切。乡下人家的孩子们也是勤奋好学，他们知道只有通过知识的学习才能改变自己的命运。他们告诉我，只要努力学习，就一定能够有出息。
乡下人家给了我很多启示，让我懂得了许多道理。乡下人家的生活虽然简单，但是他们的心灵却是丰富的。他们懂得珍惜生活，懂得感恩和节约，懂得乐观向上。我会把乡下人家的那份朴实和真诚带回家，用在我的学习和生活中。
四年级语文《乡下人家》课文 篇二
乡下人家是一个充满了温馨和快乐的地方。我曾经有幸去乡下人家做客，感受到了他们朴实的生活和乐观向上的精神。
乡下人家的生活虽然简单，但是他们却过得非常充实。他们从早到晚忙碌于田间地头，耕种种植，照顾农作物的生长。他们告诉我，农民的生活并不容易，但是他们喜爱大地，热爱农田。他们的劳动不仅仅是为了家庭，更是为了全社会的粮食供应。乡下人家的父母们辛勤劳作，他们希望孩子们能够通过知识的学习，改变自己的命运，追求更好的生活。
乡下人家的孩子们虽然没有像城市的孩子们那样丰富的玩具和娱乐设施，但是他们却乐在其中。他们在田野里奔跑嬉戏，捉迷藏，玩耍得不亦乐乎。他们告诉我，快乐并不是取决于物质的多少，而是取决于心灵的丰富。他们用自己的快乐和笑声，感染着周围的一切。
乡下人家的父母们虽然没有受过很多的教育，但是他们懂得一些人生的道理。他们告诉我，只要努力奋斗，就一定能够改变自己的命运。他们用自己的行动告诉我，只有勤奋和坚持不懈，才能够取得成功。他们的成功并不是通过金钱和地位来衡量的，而是通过自己的努力和付出来衡量的。乡下人家的孩子们也是勤奋好学，他们知道只有通过知识的学习才能够改变自己的命运。
乡下人家给了我很多启示，让我懂得了许多道理。他们的朴实和真诚让我感动，他们的乐观向上让我受益匪浅。我会把乡下人家的那份善良和勤奋带回家，用在我的学习和生活中。我相信只要我保持乐观的态度，勇敢地面对困难，就一定能够取得成功。
四年级语文《乡下人家》课文 篇三
四年级语文《乡下人家》课文
《乡下人家》它用质朴而生动的文字向读者呈现出一幅田园风光的写意画卷。课文通过描绘一个个自然、和谐的场景，展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。下面是小编为您收集整理的课文，希望对您有所帮助。
【课文原文】
《乡下人家》
乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐(yán)。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰(shì)，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
有些人家，还在门前的场地上种儿株花，芍(sháo)药，风仙，鸡冠(guān)花，大理菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸣，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣(dǎo)衣，它们也从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐(xié)的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
【课文解析】
一、朴实语言，诗意生活
这篇文章的语言非常优美，简洁明快，活泼风趣，处处流露出作者对乡下人家的喜爱之情，这份喜爱甚至可以说是偏爱，想必作者也是久居繁华喧嚣的都市，因而对宁静、质朴、悠闲、舒缓的乡村生活充满了向往和留恋。
你一读课题，眼前就会不自主地呈现出一幅幅自然质朴、亲切祥和的农家画面。本文正如一幅田园风光的写意画卷：那房前顺着棚架爬上屋檐的碧绿的藤蔓，门前空地上依着时令开放的美丽的鲜花和屋后伴着春雨从土里探出头来的嫩笋，那觅食鸡群，那嬉水的小鸭，那乡下人家在门前的树阴下边吃晚饭，边闲话家常，其乐融融，夜里伴着纺织娘美妙的歌声甜蜜进入梦乡……这一个个自然、和谐的场景，使人如临其境，如闻其声，如见其人；仿佛嗅到了浓郁的泥土芬芳，听到了熟悉的蛙吵虫鸣，感受到瓜棚月下的情趣，仿佛在与乡下人家促膝谈心，一起享受乡下人家生活的乐趣。
二、看似无序，实则有序
文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。
《乡下人家》是一篇优美的写景散文，课文一共7个自然段，前6个自然段写景，最后一个自然段抒情，描绘了乡下独特、迷人的风景。细细阅读后，可以发现，前面6个自然段中，1、2两个自然段描写的都是乡下人家房前屋后的静态景物，如瓜架、花卉、竹林；3、4两个自然段描写的则是乡下人家常见的家禽，如母鸡、公鸡和鸭子；5、6自然段花大量笔墨描写了乡下人家生活的场景，如夏天露天吃晚饭，秋天伴着纺织娘的歌声入睡。也就是说，整个乡下人家景色的描绘看似无序，实则有序，这序不但体现为描写的景物是从静到动，从物到人的，也体现为从描述乡下人家景色独特迷人到乡下人家生活氛围独特迷人，也就是从物质到精神的序列。
三、拟人描写，表达喜爱
本文在语言上一个最大的特色是景物的拟人化描写，关键词在于每种景物描写所使用的动词。现逐段解读。
第一段：写的是“种瓜”。这段话共三句话，头两句为写景，后一句为抒情。写景的句子有两个特点值得注意，一是瓜藤的动作。“让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐”。作者用了一个“攀”，一个“爬”，写出藤的生命力。两个动词意思相同，作者为了避免动词的重复才使用了两个不同的词；二是瓜的色
第二段：写种花、种竹。种花的句子，作者例举了四种花——芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊。它们依着时令顺序开放，要注意“依着时令”中的“时令”一词，时令即季节情的时间，还要注意“顺序”在这儿当动词用，是“顺着一定的序”的意思。写竹的要注意“成群地从土里探出头来”这个“探”字。“探”这个字把“新生的竹笋”写活了，显得羞涩，胆怯，同时又充满渴望。整个画面是“雨后春笋”，其实雨后春笋比课文语言抽象得多。
第三段写养鸡的也有，比如“率领”把母鸡写活了，写出了母鸡的那种责任感，也写出了小鸡的幼小，需要母鸡的照顾，再如：写公鸡的“大踏步地走来走去”公鸡那种骄傲跃然纸上。
第四段写养鸭，当中有几个词也有同工之妙，一是“游戏水中”。这个游戏在这儿当动词用，即在水中游戏之意，把鸭子的悠闲自在表现出来了。更妙的是本段的.最后一个词“它们也从不吃惊”中的“从不吃惊”，表现出动物与人、自然与人的和谐。这段中还有几个词需要注意的，“倘若”、“觅食”要让学生知道是什么意思。
紧接着文章进入高潮，即第五段。第五段写得是傍晚吃饭的情景。我们要注意三个地方，一是“天高地阔地吃起来”，要理解怎样叫“天高地阔地吃起来”，天空成乡下人家餐厅的天花板，大地成了乡下人家餐厅的地板，乡下人家与自然溶于了一体。另外一处是“都是他们的好友”中的“好友”一词，把天边的红霞，向晚的微风，归巢的鸟儿都当成了人来写，并且是乡下人家的好友，很自然地让人感受到这是一幅自然、和谐的田园风光。第三处当然是“自然、和谐的田园风景画”这句话了。大多作家都习惯性地的将美景比作画。
第六段写了乡村的夜景，主要写了纺织娘的声音，作者用了“唱起歌来”，“那歌声真好听”，“赛过催眠曲”把纺织娘的鸣声比作了很美的音乐。同时又很自然地带出了“辛苦一天的人们”在这美好的“音乐”中进入了梦乡。是多么自然、和谐。
【《乡下人家》优秀读后感】
①我们城市里的人们，都生活得很快乐、很幸福，那乡下的人们又是怎样生活的呢?
今天，天气不错。我翻开了语文书，看到了《乡下人家》这篇课文。这篇课文讲的是乡下人家在不同的季节都有不同的风景。不论什么时候，都给人们展现出一幅美丽、迷人的风景画。而我喜欢的是他们屋前那一个个的瓜架，他们用瓜架来装饰自己的房屋。不像生活在城市里的人，都把自己的房子装饰得既豪华，又奢侈。乡下人家这种简单、朴素的装饰风格还真是别具一格呢。
其次，是乡下人家种花。那些花儿似乎总是排着队一个一个按顺序开放。每个季节，都给乡下人家增添一道靓丽的风光。
乡下人家的照例都养着几只鸡。来到乡下，你总能看到这样一幅景象，一只母鸡带着一群小鸡在竹林里觅食，而在它们旁边，都会有几只雄鸡，它们就像一个威武的大将军，在竹林中大踏步地走着，似乎在保卫这个家园。
乡下人家让我感受到美丽迷人的生活环境和朴实欢快的幸福生活。
②读了《乡下人家》这篇课文，里面的一山一水、一景一物，对于我而言真是感同身受，也让我想起了乡下爷爷奶奶的家。
爷爷奶奶的家是在一个美丽的小山村里。山上住户不多，也就格外安静。爷爷家房子依山而建，门前有一个很大的院子，四周围着用竹子做成的篱笆。院子的右边，爷爷依着小山丘搭建了一些棚架，种上了南瓜、丝瓜。果实成熟的季节，藤蔓上便会结出红的、绿的瓜。院子前面是一片宽阔的梯田，一条清澈的小溪在梯田旁静静的流过。房子后面有一大片青翠的竹林和各种树，高耸入云。走在树林里，不时会有几只活蹦乱跳的小松鼠在树上跳来跳去，寻找残留的松果。还有很多像麻雀一样的小鸟成群结队的来回飞，不时的飞到爷爷晾晒的香肠上啄肉吃。
乡村的夏日很迷人，天是那么的蓝，蓝似大海;云是那么的白，白得清爽。清晨的空气非常清新，空气中似乎带着些甜味儿，凉凉的直入肺腑，使你忍不住要多呼吸几口。四周静静的，只有清脆的鸟鸣、知了的歌声和风吹树叶的沙沙声。放眼望去，远处水中的一片绿诱你走上前去，密密的荷叶好像一张翡翠色的毯子，枝枝荷花亭亭玉立，粉的、红的，在骄阳的照耀下，溢满了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗意。
乡村的夜晚也是分外迷人的。望着星空，每颗星似乎都那么耀眼，月亮躲在云彩后面，让星星们去争辉。四周静悄悄的，只能听见虫子和青蛙们欢快的鸣叫声。远处的人家还亮着微光，不时传来几声狗吠，我在奶奶慈爱的催促下，望着窗外的星空，不知不觉睡着了……
③乡下人家，每家每户的房子都一座座摆成一排，近看感到房子摆放没有顺序，可远看，就不同了，房子摆得整整齐齐，规律一看便知，可算是错落有致。当大家空闲时，便会登门拜访附近邻居，特别是晚饭过后，更是热闹！ 乡下人家，最具有特色的就是那一眼望不到边的田野了。春天，田里一片葱绿；秋天，就一片金黄了，大家载着丰收的喜悦回家了。田里最美的景物，就是那四月开放的油菜花。四月来临时，田野里边便是金灿灿的油菜花，走在田中的小路上，便感到神清气爽。
一转眼，田换了个“频道”，金灿灿的油菜花变成了那绿油油的豆荚了，又感到了新鲜的气息。 乡下人家，有个爱好就是种花。他们门前是一堆花：芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊、，他们时时刻刻都有花，这朵花刚谢了，另一朵花又悄然开放了。无论是夏、秋、冬，那儿都有一股春天的气息在流动。 乡下人家，朴素中的华丽城里是一丝也没有的。那里，永远都是生机勃勃！
