染雾小学六年级借物喻人的作文路灯 篇一：给予光明的希望
路灯，作为城市的一道风景线，不仅给人们带来了光明，还寄予了人们对美好未来的希望。同样，我们身边也有许多像路灯一样，给予我们光明和希望的人。
在我的眼中，我的父母就像路灯一样，给予我无尽的光明和希望。每天早晨，当我起床时，父母已经为我准备好早餐，让我充满能量地迎接新的一天。在学习中，他们总是耐心地指导我，帮助我解决问题。无论我面对什么困难，他们总是在我身边支持和鼓励我，就像路灯的光芒一样，照亮了我前进的道路。他们的关爱和支持，让我有勇气和信心去追寻我的梦想。
除了我的父母，我的一位老师也是像路灯一样给予我光明和希望的人。这位老师不仅教会我知识，还教会我如何做一个对社会有用的人。她总是用耐心和关心对待每一个学生，从不放弃任何一个学生。无论是在学习上还是在生活中，她总是给予我们鼓励和帮助，让我们明白只要努力，就一定能够成功。在我遇到困难时，她总是像一盏明亮的路灯一样，给予我指引和勇气，让我坚持下去。
除了父母和老师，还有很多其他的人也像路灯一样给予我希望和光明。比如我的朋友，他们在我困难时总是伸出援手，给予我力量。还有社会上的许多志愿者和慈善家，他们为那些需要帮助的人们提供了光明和希望，让他们重新燃起了生活的希望。
正是因为这些给予我光明和希望的人们，我才能够勇敢地面对挑战，坚定地走向成功。就像路灯一样，他们始终照亮着我前进的道路，让我知道无论遇到什么困难，都不要放弃希望。我要感谢这些人，因为有了他们的帮助和支持，我才能够成为今天的我。
小学六年级借物喻人的作文路灯 篇二：守护安全的守护者
路灯，作为城市的守护者之一，不仅为城市带来了光明，还守护着城市的安全。同样，我们身边也有许多像路灯一样，默默守护着我们的人。
在我的眼中，我的父母就像路灯一样，默默守护着我。无论是在家里还是在外面，他们总是关心我的安全。每当我外出时，他们总是提醒我注意交通安全，告诉我如何避免危险。无论是在夜晚还是在阴雨天，父母总是陪伴着我，确保我安全到达目的地。他们像路灯一样，给予我指引和保护，让我远离危险。
除了父母，我的一位老师也是像路灯一样守护着我。她不仅教会我知识，还教会我如何保护自己。她经常讲解各种安全知识，教会我们如何避免意外事故。她总是关注每一个学生的安全情况，确保我们在学校内外都能够安全。无论是在学校还是在家里，她都是我们的守护者，保护着我们的安全。
除了父母和老师，还有许多其他的人也像路灯一样守护着我们。比如交警叔叔，他们在路口指挥交通，确保车辆和行人的安全。还有医生、护士等医护人员，他们为我们的健康和安全默默奉献。还有消防员、警察等公共安全人员，他们每天都在为我们的安全而努力工作。这些人都是我们的守护者，默默地守护着我们的安全。
正是因为这些守护者的存在，我们才能够生活在一个安全的环境中。就像路灯一样，他们默默地守护着我们，确保我们的安全。我要感谢这些守护者，因为有了他们的保护，我们才能够安心地学习和生活。我希望将来我也能够成为一个守护者，为他人的安全和幸福贡献自己的力量。
小学六年级借物喻人的作文路灯 篇三
小学六年级借物喻人的作文（路灯）
导语：无论写人记事还是写景状物，正确运用借物喻人的方法： 可以使文章立意更深远，表情达意更含蓄;可以大大增强文章的表现力和感染力。下面是小编精心整理的借物喻人的作文，希望能对大家有所帮助。
借物喻人的作文500字【1】
——路灯
朋友，你是否会意识到陪伴你身旁的夜之神&mdash
路灯，它们生来就很朴实。因为它们不如彩灯那般五彩缤纷，也不如壁灯那样引人注目。
每当夜黑来到时，它总是把光明洒向人间，在它的照射下，四周的一切都显得富有诗意起来，整个环境都显得安逸，和谐。尽管它的光不够大，不够亮，但是它能接近自己的所有，把光亮毫不保留的献给人类，纵然有时阴云密布，却不能把它蒙上面纱，它仍能够劈开风雨，将自己的光亮透射给人类，照亮漆黑的角落。朴素无华的路灯，世间有那种事物能和你比美呢?春天的花吗?不能，它只能在风和日丽中开放，稍有风霜就枯萎了;夏日的水吗?不能，虽然它给人柔顺的印象，却会大发雷霆;冬天的太阳吗?不能，它虽然给人温暖，但是遇到乌云却会逃避。
我想起了老师，他能与路灯相比，因为老师的事业像路灯那样崇高，老师的心灵也同路灯那般高洁。也许我时学生，从小接触了不少老师，对老师有一些了解;也许我的理想是当一名老师，作为一名未来的老师，有着一种近乎痴迷的荣誉感;也许……总之我在老师与路灯之间看到了太多太多的相似之处。
路灯不象流星的光只存在于一瞬间，也不象恒星的光那般微弱，路灯像一颗与众不同的星，如果你想让自己的生命变的永恒，请选择做夜之神——路灯吧。
借物喻人的作文550字【2】
——路灯
亲爱的朋友，当你在清晨骑着自行车，匆匆奔往工作岗位的时候;当你在夜色未尽的晨曦中向学校走去的时;当你与家人在月星隐耀的时候……朋友，你是否会意识到陪伴你身旁的夜之神——路灯呢?你也许会很惊讶：“路灯很平凡啊!”可是当你站在路灯下深思一会儿，你就会发现路灯并不平凡，甚至很伟大，称它为夜之神一点也不假。
路灯，它们生来就很朴实。因为它们不如彩灯那般五彩缤纷，也不如壁灯那样引人注目。
每当夜黑来到时，它总是把光明洒向人间，在它的照射下，四周的一切都显得富有诗意起来，整个环境都显得安逸，和谐。尽管它的光不够大，不够亮，但是它能接近自己的.所有，把光亮毫不保留的献给人类，纵然有时阴云密布，却不能把它蒙上面纱，它仍能够劈开风雨，将自己的光亮透射给人类，照亮漆黑的角落。朴素无华的路灯，世间有那种事物能和你比美呢?春天的花吗?不能，它只能在风和日丽中开放，稍有风霜就枯萎了;夏日的水吗?不能，虽然它给人柔顺的印象，却会大发雷霆;冬天的太阳吗?不能，它虽然给人温暖，但是遇到乌云却会逃避。
我想起了老师，他能与路灯相比，因为老师的事业像路灯那样崇高，老师的心灵也同路灯那般高洁。也许我时学生，从小接触了不少老师，对老师有一些了解;也许我的理想是当一名老师，作为一名未来的老师，有着一种近乎痴迷的荣誉感;也许……总之我在老师与路灯之间看到了太多太多的相似之处。
路灯不象流星的光只存在于一瞬间，也不象恒星的光那般微弱，路灯像一颗与众不同的星，如果你想让自己的生命变的永恒，请选择做夜之神——路灯吧。
借物喻人的作文300字【3】
——路灯
路灯,栖在高处,稳重而坚定,用硕大无朋的双翼庇佑着大地的筋络.
路灯,抑扬顿挫,向天轮四季阐述着铁与火的哲学;素缟轻拂,风雨无阻地擦拭着夜的眼睛.你遥远的、坎坷的、炽热的足迹,尘封在鹰的巢里：凝固为钻木取火的化石;茅草老屋里的火油灯盏;青铜烛台下的滴滴清泪.从木犁和锄头的废墟中、撂荒的田地里聚集而起的街市那头走来,没有疲惫,熠熠的眸子里闪烁着浪漫与激情.仍然在轻缦的寂静中,躺在月亮的臂弯里,放飞火热的希冀.
路灯,剖开钢铁的胸膛,捧出燃烧的心,勇敢地、准确地、一如既往地向黑暗讨还债务,那怕遥遥无期.在人们向晨曦献上欢呼时,悄然离去,无怨于冷落,面对白日的缤纷与繁华,一丝留恋,一丝遗憾,默默地铸进了钢铁的神经.
路灯,彻夜无眠,彻夜无言,以真诚的视线关注着四周,将夜的纹理清晰地剖开,对脚下人们四顾的眼睛一个详尽的交待.于是,城市的夜如星河般流动.
借物喻人的作文400字【4】
——路灯
说起灯，有的人喜欢彩灯，有的人喜欢走马灯，还有的喜欢灯笼。而我却对路灯情有独钟。 夜晚，当你漫步在繁华的街道时，你是否看见有千万盏路灯在默默地散发着光，指示着车辆行驶，当你看见了这一幕时，你可知道这路灯，背后的故事?或者苦恼?坚辛呢? 对的，他在无私的奉献，他默默地，照亮了漆黑的夜空，照亮了大地，使人们能欣赏这美丽的夜景，使车辆安全行驶，正是如此，路灯为人们做的事未有期少呀!可是，我们是怎样爱护他的呢?在灯杆上粘广告纸，在灯杆是写画，在灯杆上留下了一道一道地划痕……如今的路灯已经面目全非了!是路灯他在默默地忍受着这一切，而不说一句痛楚的话。 我赞美路灯，默默无闻，不求赞美，他不像走马灯，彩灯，霓虹灯那样，拼命地向人们展示着它们的美，让人们赞美它，欣赏它，路灯并不是为了美丽的景色，豪华的别墅，而是为了给人们照亮前方，给予光明，他们其实并不喜欢在这充满着烟尘，废气的“地市”生活，为了什么?为了人!他们竟不惜一切代价呀! 路灯，又使我想起了老师，老师就像路灯，引导我们走向光明，路灯，又使我想起了农民伯伯，他们也像路灯，默默无闻地奉献着…… 我歌颂路灯，神圣，奉献，不求赞美的精神。我要代表全世界的人们向你们致敬!
借物喻人的作文450字【5】
——路灯
路灯，名副其实，就是在路旁，给人以明亮的灯。它高高的个儿，挺拔的身躯，给人一种卫士的感觉。白天，它沉默寡言，就像一尊塑像，默默地站在那儿，并不惹人注意。可一到晚上，它便散发出夺目的光亮，仿佛想把白天所蕴藏的力量全部都喷发出来。它就是这样，那么的安静，那么的默默无闻。
有一天，路灯不再亮了，人们便开始抱怨。抱怨天太黑，没了路灯的帮助，要摔跤。抱怨路灯坏的不是时候，今后不能再出来，在这美丽的灯火中散步了……人们总是那么爱埋天怨地。后来，来了一伙人，他们七手八脚地，依靠起重机的力量修好了路灯，使路灯又发出了夺目的亮光。再后来，人们不再抱怨，依旧按照自己的日常行动办事，显然，他们忘记了这件事。
路灯就是这样，它黑不溜秋的，那么的不惹人注意。也正是如此，才没有人知道它的年龄，它的事迹。事实上，是人们不想去知道。大家习惯了它的默默奉献，认为这是理所当然。而路灯，它并不介意。它没有想过要让自己千古留名，它只懂得自己是一盏路灯，活着，是为了给人们照明。一盏路灯，它并不求什么功名利禄，也不求老板能给自己多少奖金，它就这样默默到站着、站着、站着……好象永远不会停止。
路灯，一盏随处可见的路灯，却容易，引起我们地深思。哦，学习它吧，学习那一盏盏平凡的路灯。
