染雾小学四年级的想象作文 篇一
我变成了一只小鱼
今天，我突然变成了一只小鱼！我感到非常兴奋和好奇，立刻跳进了水里。在水中，我发现自己的身体变得柔软而灵活，还有一条漂亮的尾巴。我开始探索这个全新的世界。
在水中，我看到了一群色彩斑斓的鱼儿，它们快速地穿梭在水草间，好像在玩耍。我加入了它们的行列，和它们一起游来游去。我们一起游泳、追逐，感觉非常开心。我还学会了用鳍在水中跳跃，仿佛在展示自己的舞技。
在水底的沙滩上，我遇到了一只慈祥的海龟。它告诉我，水下还有很多美丽的珊瑚礁和各种奇特的海洋生物。我跟着海龟游了一段时间，看到了五颜六色的珊瑚，还有美丽的海星和海葵。我感到非常震撼，这个世界真是太神奇了！
突然，我发现了一个被困在渔网中的小鱼。我决定去帮助它。我用尾巴游到它身边，用鳍努力地撕开渔网。终于，我成功地把它救了出来。小鱼非常感激地朝我点了点头，然后快速游走了。
时间过得很快，我感到有些疲倦了，决定回到岸上。当我游到岸边时，发现自己又变回了人类的样子。我感到有些遗憾，但也对这次奇妙的经历感到非常满足和开心。
小学四年级的想象作文 篇二
我的梦幻岛屿
我有一个美丽的梦幻岛屿，它隐藏在大海的深处。这个岛屿上有五彩斑斓的花朵，高大的棕榈树和清澈透明的湖泊。岛上还有各种各样的动物，它们非常友好和可爱。
在我的梦幻岛屿上，我可以变成任何我想要的样子。有时我变成一只自由自在的小鸟，飞翔在蓝天白云之间，感受自由的快乐。有时我变成一只兔子，跳跃在草地上，追逐着五彩斑斓的蝴蝶。有时我变成一只小猫，蜷缩在温暖的太阳下，享受悠闲的时光。
我的梦幻岛屿上还有一个神奇的秘密花园。花园里有各种各样的花朵，它们都是由彩虹的颜色组成。我可以在花园里自由穿梭，触摸每一朵花的花瓣，感受到它们散发出的芳香。花园中还有一座漂亮的喷泉，水流从中央涌出，形成了一个水雾的彩虹桥。我可以在桥上跳跃，感受到水雾的清凉和彩虹的美丽。
我的梦幻岛屿还有一座魔法城堡。城堡外有一片神奇的森林，森林里住着各种神奇的生物，它们会唱歌、跳舞，给城堡增添了无限的欢乐。城堡里有一间属于我的房间，房间里摆满了我喜欢的玩具和绘本。我可以在城堡里和我的朋友们一起玩耍，度过愉快的时光。
在我的梦幻岛屿上，我可以尽情地享受美好的时光，没有压力和烦恼。每次回到这个岛屿，我都能找到内心的宁静和快乐。这个梦幻岛屿是我独自拥有的秘密世界，我会永远珍惜它。
小学四年级的想象作文 篇三
我是一头温驯可爱的小长须鲸，今年十岁了。我很重，有八千多公斤，一顿就能吃两千公斤左右的小鱼小虾。我也很长，大约长达十五米。因此，人类对我们还有一个亲切的称呼：海中大象”。
许多人管我们鲸类叫鲸鱼，其中，我们可不属于鱼类，我们是哺乳动物。这，可要从我们的祖先说起了！我们的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上；后来环境发生了变化，我们的祖先生活在浅海地区里；又经过了很漫长的年代，我们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化，整个身子变成了鱼的样子，适应了在深海生活。
我们隔一定的时间必须呼吸一次。我们须鲸喷的水柱又细又高，好像花园里的小喷泉，美丽极了；我的伙伴—齿鲸喷的水柱却又粗又矮，差别可大了！
我在睡觉的时候，常常与几个伙伴聚在一起，小头朝着里，尾巴朝外，浮在海面上，一听见有什么动静，就会立刻向不同方向游开。
我们浑身是宝：肉可以吃，脂肪可以制油，骨头可以提炼骨胶；内脏器官是优质肥料。因此，我们屡遭人类的捕杀，我们的多个种类频临灭绝，加上繁殖能力很低，我们鲸类的数量正紧剧减少。希望人类不要再捕杀我们了，保护我们，救救我们吧！
小学四年级的想象作文 篇四
七星瓢虫的天地我的翅膀是橙红色的，上面有七个黑点，人们都说我们很漂亮。我喜欢吃蚜虫、介壳虫等害虫，大大减轻了树木、瓜果等农作物遭受害虫的损害，是人类的好帮手。我在家族里排第63，有40个哥哥和22个姐姐，57个弟弟和38个妹妹。我的爸爸妈妈和蔼可亲，对我和兄弟姐妹们可好了，我们都很爱爸爸妈妈。我，是一只七星瓢虫。
觅食，是我们生活中重要的一部分。今天，我和兄弟姐妹们在爸爸妈妈的带领下，我们来到蚜虫繁多的槐树林。我很高兴，浑身充满了力量，刚才的饥饿感不翼而飞。我瞄准了一堆正慌忙逃窜的蚜虫，小心翼翼地向他们爬去。我一步步逼近他们，趁他们没发现，我加快脚步，一扑便捉住了蚜虫。他们不停地挣扎，我想：你们还是乖乖地到我嘴里去吧！别再做无谓的挣扎了。”蚜虫们不知是猜透了我的心思，还是已经筋疲力尽，竟不动了。我慢慢地享用着丰盛的早餐。不一会儿，妹妹向我缓缓爬来，我看她失落的表情和瘦弱的身躯，就知道她没有捕到蚜虫。我马上把我捕到的蚜虫都给了她，她很激动。她大口大口地吃着蚜虫，我看到她这么高兴，不禁笑了起来。突然，树上出现了一只变色龙。我们快速分泌出我们的武器——一种黄色的液体。液体极刺鼻的气味令敌人仓皇退却，我们则为我们的成功反击欢呼雀跃！但不一会儿，又有变色龙来袭，我们就使出了绝招——装死！我们不约而同地把脚收在肚子下，从树上落到地上，躺下装死。我们这招百试百灵，把敌人瞒住了，等敌人走后，我们又欢呼起来！我们回到家，已经是中午了。我躺在地上享受着日光浴，进入了梦乡。我被一阵欢呼声吵醒，原来又要去觅食了。
晚饭后，我看着那轮皎洁的明月，闭上了眼睛，模模糊糊地飞进了我的童话世界，开始了奇妙而有趣的旅行。
小学四年级的想象作文 篇五
现在的我是一名老师，是以为令人爱戴的老师，我要尽心尽力了地教每一名同学。
老师是一名园丁，那么学生就是花园里的花朵；老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师是春天的甘露，那么学生就是春天的小草；老师是石级，让学生登上学习的高峰，虽然有许多人都很讨厌老师，但是，如果没有老师的用心良苦，那么就没有那么多的人才，不会有那么多的栋梁之才。
春天，我要带着学生们去野外郊游，让同学们不要一直在书上上学习；让学生们亲临自然；让学生们放松，看小鸭子怎样和小鱼嬉戏；看青蛙为什么在春天里呱呱叫；看小蝌蚪在水里玩耍。
夏天，我要和学生们一起在操场上玩；我要和学生们一起学习；我要和学生们一起去听知了怎样“知了，知了”地叫；看小狗怎样伸舌头喊热。
秋天，我要带着学生们去果园，看大树是怎样承受住水果的压迫；我要带着学生们去田野，看农民伯伯收货粮食的喜悦；告诉同学们秋天树叶为什么会掉。
冬天，我要和同学们一起堆雪人；一起打雪仗；一起滚雪球。
我想在以后的一天如果我真的当了老师，一定做一个尽职尽责的老师。
小学四年级的想象作文 篇六
未来的学校非常美丽，像个大花园。大门上有一个声音识别器，如果是陌生人，它就会说：“对不起，我不认识你。”如果是学校的老师和同学，它就会说：“欢迎您来到这里，希望你能在这里度过美好的一天。
走进校园，只要随时说一声去哪个教室，就能马上到。学校四周是用水晶做的，能看见花草。墙上是同学们的作品。走进教室，所有的东西都是高科技，墙上挂着电子黑板，老师要写字时，只要说一下要写的东西，黑板就会自动显示出来。下课后，只要说一声“Yes”或“No”，黑板就会自动保留或自动擦掉。墙上还有一个电子屏幕，能自动给同学们上课。桌子是自动调整高低的，如果同学的头离书本近的话，这个书桌就会自动提醒。课本不是普通的，是一台笔记本电脑，能从小学一直学到大学，里面有所有要学的教材，如果不会做题的话，只要对课本说一声是哪一课，就会帮你讲题。笔能自动写字，如果笔芯用完了，就会自动出来，而且从来不会断。校服有三种功能，只要到春天，校服就会变成春季样式的，如果是夏天，校服就会变成短袖，如果衣服脏了，只要放在水里泡十秒钟再拿出来，衣服不仅跟新的一样，而且也不湿。
我希望这种学校能早点建造出来。
