染雾我的同桌三年级优秀作文300字 篇一
我的同桌是一个非常优秀的同学，他在学习上总是兢兢业业，认真对待每一门功课。他的名字叫小明，是一个非常聪明的孩子。
小明是一个学习型的同学，他对于每一门功课都有自己独到的学习方法。例如，在数学课上，他总是先认真听讲，然后认真做笔记。他会将老师讲的重点和解题方法都记录下来，并且在课后会反复复习。这样，他可以更好地掌握数学知识，提高自己的解题能力。在语文课上，他善于阅读，经常利用课余时间看各种类型的书籍。通过阅读，他不仅可以开拓眼界，还可以提高自己的语文水平。在英语课上，他会利用各种学习资料和APP进行听说读写的综合训练，不断提高自己的英语能力。
小明还是一个非常有责任心的同学。他总是积极参加学校的各种活动，并且尽力发挥自己的才能。例如，他曾经参加过学校的朗诵比赛，他认真准备，用心演绎，最终获得了一等奖。在班级的值日工作上，他总是积极主动，认真负责。同学们都很喜欢他，因为他总是那么可靠，总是能够帮助大家解决问题。
除了学习和责任心，小明还是一个非常友善的同学。他总是乐于助人，善良待人。无论是在课堂上还是在生活中，他总是愿意帮助别人。有一次，我生病了，他主动帮我借笔记，帮我完成作业。还有一次，我忘记带钢笔，他主动借给我。他从不计较别人对他的回报，只是出于一份真心的帮助。
总之，我的同桌小明是一个非常优秀的同学。他在学习上认真努力，有责任心，乐于助人。我很庆幸能够和他成为同桌，他给了我很多学习上的启发，也让我懂得了友善和乐于助人的重要性。
我的同桌三年级优秀作文300字 篇二
我的同桌是一个非常有创造力的同学，他总是能够用独特的思维方式解决问题。他的名字叫小明，是一个非常聪明的孩子。
小明在学习上总是能够给出各种新颖的见解和解决问题的方法。例如，在数学课上，他善于运用逻辑思维和创造性思维解决难题。当其他同学陷入困境时，他总是能够给出一个新颖的思路，解决问题。在语文课上，他善于运用比喻和联想的方法，使作文更加生动有趣。在英语课上，他善于运用同音字和谐音字的方法记忆单词，提高自己的英语口语能力。
小明还是一个非常有创造力的同学。他总是能够给出各种新奇的创意。例如，在美术课上，他总是能够画出独特的作品，给大家带来惊喜。在音乐课上，他善于创作歌曲和编曲，给大家带来美妙的音乐享受。在体育课上，他总是能够提出新颖的训练方法，帮助大家提高运动技能。
除了创造力，小明还是一个非常有想象力的同学。他总是能够用丰富的想象力解决问题。例如，在自然科学课上，他总是能够用想象力构建模型，模拟实验，从而更好地理解科学知识。在文学课上，他善于用想象力创作故事，给大家带来快乐和惊喜。
总之，我的同桌小明是一个非常有创造力和想象力的同学。他在学习上总是能够给出新颖的见解和解决问题的方法。他的创造力和想象力不仅丰富了课堂，也给大家带来了快乐和惊喜。我很庆幸能够和他成为同桌，他给了我很多学习上的启发，也让我懂得了创造力和想象力的重要性。
我的同桌三年级优秀作文300字 篇三
我的同桌三年级优秀作文300字
我的同桌是一个男生，叫曹义卓，圆圆的脸，普通的学生头，一双大大的眼睛，一个小小的鼻子和一张大大的嘴巴。下面是小编为您收集整理的我的同桌三年级优秀作文，欢迎阅读!
我的同桌三年级优秀作文篇一
我的同桌叫刘世元，他长着一双弯弯的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛长在高高的鼻梁上，他的嘴巴弯弯的，总是面带着微笑。
他有一个特点，就是很喜欢看书，经常会默默地在位子上一本正经的看。他最喜欢看的书就是《三国演义》。一次，他中午吃完饭，他又坐在自己的位上看起书了。我慢慢地走过去，悄悄的说：“刘世元，快去写作业吧，我早就写完了。”他没有回答，我又大声的说了他一遍，他才生气的说：“我再看一会儿书，一会儿再写。”我没有话说了，只好去忙我的事去了。过了一会儿，老师来了，看到刘世元在看书，和蔼可亲地对刘世元说：“刘世元，你的作业写完了吗?刘世元吞吞吐吐地说：“没……有写完.”这时我也气愤的想:这个“书呆子”要是早听我的不就好了吗 算了,不听,活该。他听了老师的批评后，只好埋着头写作业了。
看书是一件好事，可以增长知识。可是，也要在写完作业后再看书呀?我们以后要向刘世元学习，爱看书，多看书，这样，可以从书中学到更多的知识。
我的同桌三年级优秀作文篇二
自从我上学以来，我有过许许多多的同桌，他们犹如过眼云烟，在他们之中，最令我难忘的就是我现在的同桌——王雪
虽然她长的一般，但她却有一颗金子般的心。
记得有一次，刚到校，刚想写早自习作业，却发现眼镜找不到了，没有眼镜，我是看不到黑板的，于是我把书包翻了个底朝上，也没找着眼镜盒，急的我像热锅上的蚂蚁。心想，这下可惨了，没有眼镜，就看不到黑板，看不到黑板，就写不完早自习作业，写不完早自习作业，老师会批评我的。
“看你那抓耳挠腮的.样，怎么了?”我的同桌王雪问。
“我的眼镜找不到了，没有眼镜，我看不着黑板，早自习作业怎么办啊?老师会批评我的。惨了，惨了……”我焦急地说。
“嗨，我还以为什么大不了的事呢。看我的不就得了。”
“那……那…&hel
“那什么那，就要上课了，老师还要检查呢，在不写就写不完了。”
“那我就不客气了。”
于是，我们一起把早自习作业写完了。
像这样的事情还有很多很多，我就不一一列举了。
她这乐于助人的精神，难道不值得我们学习吗?
我的同桌三年级优秀作文篇三
我的同桌是一个又矮又瘦的小男孩，长着一双小小的眼睛，眼珠子总是叽里骨碌的乱转，好像随时都能想出什么鬼点子来，他非常喜欢穿衬衫牛仔裤，走起路来总是大摇大摆，好像全世界就他最帅一样，简直臭美死了。
我的同桌他很调皮，又一次，他用橡皮泥捏了一条小虫，趁女孩子不注意偷偷地放进她的铅笔盒里，结果把那女孩吓得哇哇大哭。他上课又非常爱讲话，为这事不知道已经被老师批评过多少次啦!
虽然他缺点很多，可是他也有优点，比如说他很爱劳动，他一有空就会把教室里的垃圾打扫的干干净净。
我很喜欢我的同桌，虽然他有缺点，但我仍然觉得他是一个好同桌。
我希望他能尽快的把缺点改掉，优点保持。
我的同桌三年级优秀作文篇四
我的同桌是个胖男生，长着小圆脸，一双不算太大的眼睛总是滴溜溜乱转，一个调皮的小鼻子，两颗可爱的小虎牙显示他是属虎的。
拖地是全班公认的最脏、最累的活，可每次大扫除他都争着抢着干。有一次，水桶倒了，拖地的脏水洒了一地。我同桌一马当先冲到水桶旁边，挽起袖子，拿起拖把，一点点将水拖起，再拎到水桶里，脏水终于弄净了。可看他的脸上白一道黑一道，活像个小花猫。脚下的鞋也湿透了。你们说，他这种干活不怕脏、不喊累的精神，是不是值得我们学习。
乐于帮助同学，那是没得说。不管谁钢笔没水了，他都会把自己的墨水借给别人。有一次，上写字课，大家都在写作业，唯独他趴在桌子上，我奇怪地问他为什么不写作业。他说：“今天，墨水都借给别人了，我没墨水了。”我只好把我的墨水借给了他。
说了这么多，不知你猜到我的同桌是谁了吗?对了，他就是兰华。
我的同桌三年级优秀作文篇五
我的同桌是一个漂亮文静的下小女孩。她的名字叫王雯，今年八岁，个子有些矮，不胖不瘦，一张白皙的脸上有一双弯弯的眉毛，明亮的眼睛一笑起来就像一条船，又黑又亮的头发像瀑布一样，美丽极了。
王雯心灵手巧。她的抽屉里有纸鹤、小鱼、照相机、飞机、帆船等手工制品，全是她自己做的，从不让别人帮忙。美术课上老师让用水果和蔬菜做一些东西。她做了两件小物品，第一件是用小白瓜皮做成的小船，第二件是用茄子做成的企鹅大王。小船的身子是用小白瓜的一半做的，一根小棒插在中间，又用一个小红纸条贴在小棒的上头当国旗，两根小棒当火炮;一张白色的小纸条贴在紫色的茄子上面，两片苹果片是它的小眼睛，还在茄子上挖了两个小孔，当作它的鼻子，用树叶做了它的耳朵。同学们都称赞她做的好。
这就是我那聪明而又可爱的同桌——王雯。
