捉蝴蝶小学五年级作文500字(推荐3篇)

我们分成了几个小组，每个小组都有一个捕蝴蝶的任务。我和我最好的朋友小明组成了一组。我们拿着小网，小心翼翼地走进花园。一进花园，我们就看到了一只漂亮的蝴蝶。它有着五彩斑斓的翅膀，非常好看。我们悄悄地走近它，但是它好像察觉到了我们的存在，突然飞了起来。我们追着它，但是它飞得太快了，我们怎么也追不上它。我们感到有些沮丧，但是我们并没有放弃，继续寻找下一只蝴蝶。

很快，我们又发现了另外一只蝴蝶。这一次，我们决定更加小心，不让它发现我们。我们悄悄地靠近它，然后突然把网一甩，这只蝴蝶就被我们捉住了。我们非常高兴，因为我们终于成功地捉到了一只蝴蝶。我们把它放在一个小瓶子里，仔细观察它的翅膀和身体，真的非常漂亮。

我们继续在花园里捉蝴蝶，每次都有不同的收获。有些蝴蝶很聪明，一看到我们就飞走了；有些蝴蝶则慢慢地停在花朵上，我们轻轻地把网放在它的身上，它就被我们捉住了。我们捉到的蝴蝶有大有小，有红的、黄的、蓝的……它们真的太美丽了。

捉蝴蝶的经历让我学到了很多东西。我明白了蝴蝶是自由的，它们应该在花丛间飞翔，而不是被我们捕住。虽然我们捉到了一些蝴蝶，但是我们也会尽快把它们放回自然界。我们要爱护大自然，保护动物，让它们生活得更加美好。

篇二：蝴蝶的奇妙旅程

捉蝴蝶是我最喜欢的游戏之一。蝴蝶是世界上最美丽的昆虫之一，它们有着绚丽多彩的翅膀，飞翔起来非常优雅。今天，我要给大家讲讲蝴蝶的奇妙旅程。

蝴蝶的生命周期有四个阶段：卵、幼虫、蛹和成虫。首先是卵期，蝴蝶妈妈会在植物上产下很多小小的卵。经过一段时间，卵会孵化出幼虫。幼虫又叫做毛毛虫，它们非常小，身体上长满了细细的毛发。幼虫会吃很多植物叶子，不停地长大。当幼虫长到一定程度后，它们会找一个合适的地方，将自己包裹在一个茧里，进入蛹期。在蛹期，幼虫会进行变态，最终变成美丽的蝴蝶。

蝴蝶孵化出来后，它们会展开翅膀，迅速飞到天空中。蝴蝶的翅膀有很多颜色，有红的、黄的、蓝的、紫的……它们在阳光下闪耀着美丽的光芒。蝴蝶的飞行非常轻盈，它们像花瓣一样在空中翩翩起舞。蝴蝶的飞行速度非常快，它们可以在瞬间从花朵间穿梭而过。蝴蝶喜欢在花丛中停留，吸食花蜜，为我们带来了无尽的美丽。

蝴蝶的旅程并不轻松，它们要面对很多的困难。有时候，它们会被大风吹走，有时候会被雨水打湿。但是蝴蝶从不放弃，它们坚持不懈地飞行，寻找着美丽和自由。蝴蝶的旅程充满了挑战，但是也充满了希望和快乐。

捉蝴蝶让我更加了解了它们的生活，也让我明白了保护动物的重要性。蝴蝶是大自然的宝藏，我们应该珍惜它们、保护它们。让我们一起来保护蝴蝶，让它们在大自然中继续美丽地飞舞吧！

捉蝴蝶小学五年级作文500字篇三

捉蝴蝶小学五年级作文500字

　　“快点下来！快点下来！”一定是我的好朋友在叫我去捉蝴蝶。我匆匆的收拾好东西就出发了。

　　我既紧张又有些兴奋，不知道是因为害怕自己抓不到还是因为是第一次捉。不知不觉便来到了公园，我东看看，西看看，不放过任何一个细节，生怕蝴蝶从我眼皮子底下溜走了。啊！一个五彩缤纷的身影出现在我的视野中，“是蝴蝶！：我不禁叫出了声。它是黄白相间的，好像一个披着黄色薄纱的仙女，在花丛周围飞来飞去，寻找适合自己的花朵。终于，它落在了一朵

红色的花上，开始贪婪的吮吸花蜜。

　　机会来了！我在心里默默的.想着。我蹑手蹑脚的像小偷一样慢慢的向它靠近，我屏住呼吸，努力让自己不发出一点声音。越来越近了，我终于看清楚了它的模样：一堆黄白相间的大翅膀，嵌在小巧玲珑的身体上，细长的四肢不停的拨弄花蕊，一对小小的触角立在圆圆的小脑袋上，还时不时的动几下，好像在传播信息。过了好一会儿，我才回过神来，我轻轻的把手向蝴蝶靠拢，我十分紧张，大气不敢喘一下，脸憋得通红，“吧、扑通扑通”仿佛心脏要跳出来一样，随着“啪”一声，蝴蝶被捉住了，我欣喜若狂。蝴蝶在我的手指间扑腾，用

　　四肢不断地挠我的手心。透过缝隙，我看到一对圆溜溜的眼睛正可怜巴巴的看着我，好像在哀求我放了它。我可犯起了愁，放吧，这可是我的第一个战利品，不放吧，我又很愧疚。细想一下，还是放了它吧，它本来就是属于大自然。我缓缓的张开手，蝴蝶废了出来，它扑闪着翅膀，好像在和我说再见似的。

　　今天可真是难忘的一天啊！本次捉蝴蝶使我明白了，大自然的每一种生物都是有生命的，它们是大自然送给我们的礼物，我们应该爱护它们，而不是据为己有。