染雾小学六年级数学总复习资料「小数」 篇一
小数的基本概念与运算
小数是数的一种表示形式，它由整数部分和小数部分组成，整数部分位于小数点的左侧，小数部分位于小数点的右侧。小数可以用分数表示，也可以用百分数表示。
小数的大小比较：当小数的整数部分相同时，比较小数点后的数字。如果小数点后的数字相同，则比较小数点后第一位不同的数字的大小。
小数的加减法：小数的加减法与整数的加减法类似，先对齐小数点，然后按照从右往左的顺序逐位运算，最后确定小数点的位置。
小数的乘法：小数的乘法可以先忽略小数点，将小数视为整数进行运算，然后确定小数点的位置。
小数的除法：小数的除法可以先将除数和被除数都乘以适当的倍数，使得除数变为整数，然后进行整数的除法运算，最后确定小数点的位置。
小数的约分：将小数化为最简分数的过程称为小数的约分。可以将小数的分子和分母同时乘以同一个数，使得两者有最大公约数，然后化简为最简分数。
小数的扩展和还原：将小数的小数点后面添加零，可以将小数的分数形式扩展为小数形式；将小数的整数部分和小数部分相加，可以将小数的小数形式还原为分数形式。
小数的应用：小数在现实生活中有广泛的应用，例如表示长度、重量、比例等。掌握小数的基本概念和运算方法，可以帮助我们更好地理解和应用数学知识。
总结：小数是数的一种表示形式，它由整数部分和小数部分组成。掌握小数的大小比较、加减乘除、约分、扩展和还原等基本运算方法，可以帮助我们更好地理解和应用小数。在实际生活中，小数的应用非常广泛，掌握小数的知识对我们的学习和生活都有很大的帮助。
小学六年级数学总复习资料「小数」 篇二
小数的应用举例
小数在日常生活中有很多应用，下面我们来举几个例子。
例1：长度的表示
小数可以用来表示长度。比如，我们要测量一段路的长度，测量结果为3.5米，那么可以用小数3.5来表示这个长度。
例2：重量的表示
小数也可以用来表示重量。比如，我们要称一件物品的重量，称得的结果为0.8千克，那么可以用小数0.8来表示这个重量。
例3：比例的表示
小数可以用来表示比例。比如，我们要表示一个班级男生人数和女生人数的比例，男生人数为50人，女生人数为70人，那么可以用小数0.71来表示男女生的比例，即男生人数占总人数的71%。
例4：货币的计算
小数还可以用来进行货币的计算。比如，我们要计算购买一件商品需要支付的金额，商品的单价为29.99元，购买数量为2件，那么可以用小数进行计算，将单价乘以数量得到总金额，即29.99 × 2 = 59.98元。
例5：百分比的表示
小数还可以用来表示百分比。比如，我们要表示一个班级考试的及格率，及格人数为60人，总人数为80人，那么可以用小数0.75来表示及格率，即及格人数占总人数的75%。
以上是小数在日常生活中的一些应用举例，小数的应用非常广泛，我们在学习小数的同时，也要注意将小数的数学知识运用到实际生活中，提高我们的数学素养和应用能力。
总结：小数在日常生活中有很多应用，包括长度、重量、比例、货币、百分比等。掌握小数的运算方法和应用技巧，可以帮助我们更好地理解和应用小数。在实际生活中，我们要善于将小数的数学知识运用到实际问题中，提高我们的数学素养和应用能力。
小学六年级数学总复习资料「小数」 篇三
2017小学六年级数学总复习资料「小数」
导语：学习是把知识能力思维方法等转化为你的私有产权的重要手段，下面是小编为大家整理的，数学知识，更多相关信息请关CNFLA学习网!
一、 知识梳理：
2、把( )平均分成10份，100份，1000份„&bdquo
3、小数按正负数划分可分为( )和( );小数按小数部分划分可分为( )小数和( )小数，其中( )小数又可分为( )小数和( )小数。
4、小数的( )，小数的大小不变，这叫做小数的基本性质。
5、小数的小数点向右移动一位、二位、三位„„，小数的值就( ) „„;小数点向左移动一位、二位、三位„„，小数的值就( )„„。
二、检测：
1、一个数，十位上是4，十分位是7，千分位上是2，其余各位上都是0，这个数写作( )。 2、0.628由( )个0.1，2个( )和( )个( )组成;它也是由( )个0.001组成的。
3、一个数由3个1，4个0.1，5个0.01组成，这个数写作( )，读作( )，在这个数的未尾添上0，它的大小( );如果把它的小数点去掉后，这个数就( );如果把它缩小到原来的( )后就是0.315。
4、0.72里有( )个千分之一，把它缩小到它的.( )后是0.0072。
5、3.998998„„用循环小数的简便记法写作( )，它是( )循环小数，保留两位小数是( )，它小数部分第100个数是( )。
6、2.09的计数单位是( )，再添上( )个这样的计数单位就变成3。
7、一个数的小数点向左移动两位，再向右移动三位后是25，原来的小数是( )。 8、90.206=( )×10+( )×2+( )×6。
9、16&pide;11的商用循环小数的简便写法表示是( )，这个小数的小数部分前100位数之的是( )。
10、把2.8改写成用“千分之一”作单位的数是( );把1.2345亿改写成用万作单位的数是( )，改写成用“一”作单位的数是( )。
11、在3.14、3.13、л、314%和3.142这五个数中，最大的数是( ),最小的数是( )，相等的数是( )和( )。
12、敏敏在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了二万零四百零八。原来的小数只读一个0，原来的小数是( 或( )。
13、有一个小数，整数部分的万位上是自然数的单位，千位上是合数中的最小奇数，百位上是最小的质数，小数部分的百分位上是最小的合数，其余各位上都是0，这个数是( )。
14、把一个三位小数精确到百分位后是3.30，原来小数最小是( )，最大是( )。
15、在下列各小数的小数部分的数字上面直接加上循环点，使排列顺序符合要求。
3.1415>3.1415>3.11415>3.1415
16、一个两位小数，若去掉它的小数点，得到的新数就比原数多51.48。这个两位小数是( )
17、分析判断：
(1)3030315„„中的三个“3”表示的大小是不同的，从左往右看，第一个“3”是第二个“3”的100倍，第三个“3”是第二个“3”的1%。( )(2)去掉0.6020中的所有0，它的大小不变。( )(3)4.2比3.6多0.6，也就是说4.2比3.6多60%。( )(4)10个十分之一等于1个百分之一。( )(5)3.5与3.50大小相等，意义相同。( )(6)最小的两位小数是0.01，最大的两位小数是0.99。 ( )(7)大于0.6而小于0.8的小数只有0.7。( )(8)与0.4相邻的两个小数分别是0.3和0.5。( ) (9)小数0.95没有整数部分。( ) (10)小数和整数一样，计数单位之间进率都是10。( ) ··
