染雾四年级观察一种植物的作文 篇一
四年级观察一种植物
我是一名小小观察员，最近我们在学校里观察了一种植物，那就是向日葵。向日葵是一种非常美丽的花卉，它因为能够随着太阳的方向而转动而得名。
在观察的第一天，老师带我们到校园里的花坛，我们看到了一朵已经开放的向日葵花。那朵花有一个圆圆的花盘，中间有很多小小的黄色花瓣，非常漂亮。我们注意到，花盘上面有许多细小的花粉，这些花粉是向日葵的种子。
接下来的几天，我们每天都去观察向日葵花。我们发现，向日葵花的花盘会随着太阳的移动而转动，我们称之为“追太阳”。这是因为向日葵的茎里有一个特殊的细胞，它们可以感受到阳光的方向，然后帮助花盘转动。我们都觉得非常神奇。
通过观察，我们还发现向日葵的茎非常高大，有的甚至能长到两米高。茎上有许多叶子，叶子的形状像箭头，叶子上有一层细细的绒毛。这些叶子可以帮助向日葵吸收阳光和水分，供给花朵生长。
我们还观察到，向日葵的花在开放后，会吸引很多蜜蜂和蝴蝶来采蜜。这些昆虫会帮助向日葵传播花粉，让它们繁殖更多的种子。我们学到了向日葵的传粉原理，觉得非常有趣。
通过这次观察，我们不仅了解了向日葵的外观特点，还学到了很多关于植物的知识。我们明白了植物也有自己的生长规律和方式，它们与我们人类之间有很多互动和依赖。我们希望以后还能有更多的机会观察和学习各种各样的植物。
四年级观察一种植物的作文 篇二
四年级观察一种植物
我是一名小小观察员，最近我们在学校里观察了一种植物，那就是蒲公英。蒲公英是一种常见的野花，它的花瓣呈现出明亮的黄色，非常美丽。
在观察的第一天，老师带我们到操场上，我们看到了一片开满了蒲公英的草地。蒲公英的花朵很小，但是非常多，看起来像是一片黄色的海洋。我们还注意到，蒲公英的花瓣上有许多细小的白色丝线，这些丝线叫做冠毛，可以帮助蒲公英的种子传播。
接下来的几天，我们每天都去观察蒲公英。我们发现，蒲公英的花瓣会随着风的吹动而飘动，我们称之为“飞天”。这是因为蒲公英的种子上有一个小小的附属器，叫做翅膜，可以帮助种子在风中飘飞。我们都觉得非常有趣。
通过观察，我们还发现蒲公英的叶子呈现出羽毛状，叶子上有许多细小的毛茸茸的细胞。这些叶子可以帮助蒲公英吸收阳光和水分，供给花朵生长。
我们还观察到，蒲公英的种子在成熟后，会随着风的吹动，飘到远处去生长。这些种子可以在适合的地方生根发芽，长成新的蒲公英。我们学到了蒲公英的传播方式，觉得非常神奇。
通过这次观察，我们不仅了解了蒲公英的外观特点，还学到了很多关于植物的知识。我们明白了植物也有自己的生长规律和方式，它们与我们人类之间有很多互动和依赖。我们希望以后还能有更多的机会观察和学习各种各样的植物。
四年级观察一种植物的作文 篇三
我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕，把叶子分成了五瓣，每一瓣的周围都是锯齿形的，非常可爱。
花朵正在徐徐开放，它的花瓣分七层，有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊，花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味，菊花的色彩有许多种：有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的，还有金黄色的……。有冰清玉洁的小白菊，金丝怒放的龙爪菊，亭亭玉立的大丽菊，欣然怒放的万寿菊……，它们你挤我，我挤你，争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹，亲亲热热地拥抱在一起，嬉笑着，打闹着。
通过这次观察，我更加喜欢菊花了!我希望，世界上的小朋友都喜欢菊花，因为它象征着喜庆、祝愿与和平!
四年级观察一种植物的作文 篇四
在我童年的回忆里，最让我忘不了的就是那不起眼的小草。
小草虽然小，但他有顽强的生命力，他在小河旁，在马路边，甚至在石头上……都处处是见得到顽强的小草，难道小草的顽强不值得我们去学习吗?
春天到了!世界万物到苏醒了，小草也发芽了，如果你现在用一把火把小草烧毁，一旦春风一吹顽强的小草又生根发芽，正是诗人所说的一样“野火烧不尽，春风吹又生。”这也证明了小草顽强的生命力。
春天过去了，烈日炎炎的夏天到了!小草也随着温暖的微风翩翩起舞，瞧，那小草的舞蹈是多么高雅、新颖呀!着时一位工人向小草走来，他背靠着大树，坐在小草上，来乘阴，小草像理解工人的心情一样，这时正在翩翩起舞的小草突然变得像母亲一样张开双臂抱着这位工人。
夏天过去了，凉爽的秋天到了，小草也变黄了，一位位农民踩着小草向金黄的稻田走去，这时金色的小草变成了金色的“地毯”，迎接丰收的到来，那金色的“地毯”上长满了小花有：红色的、白色的、紫色的、绿色的、黄色的……五彩缤纷，让人眼花缭乱，这些小花把金色的“地毯”装饰得五颜六色漂亮极了!
秋天过去了，白色的冬天到了，你看不见小草了，其时小草还躲在土里等待春天再次到来……
啊!小草!顽强的小草……
四年级观察一种植物的作文 篇五
我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌!
仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了!
过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了!听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢!
仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它那新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的!
朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!
四年级观察一种植物的作文 篇六
芊芊芦苇，触动了文人的心灵;巍巍"神舟"，触动了国人的心灵;眷眷亲情，触动了游子的心灵;青青芳草，触动了我的心灵.
当温和的春姑娘来到大地，鲜花盛开，柳树发芽了像春天的音符，小燕子飞了回来，这时你回被美丽的景色给吸引，哪你会不会发现那弱小的小草呢?小草它弱小的身躯随风飘动，一身碧绿的身躯，小草它并不高贵只要有泥就能生存下来.它不和白花们争艳，不与柳树们争吵，只是默默的帮助百花，植物们，让它们美丽，小草却默默的站在一旁，让别人认为是春天的功劳，小草却不出半句话.小草不仅这样罢了，它还有顽强的生命。如果一把火烧了它，过了几个月它又长了出来，难怪古人写“野火烧不尽，春风吹有生”这样赞扬小草。
我爱小草，那野火烧不尽，春风吹又生，顽强拼搏的精神;我爱小草，那红花还须绿叶扶，默默无闻的品质.
阳春，万物复苏。在春雨的滋润下，当小草顽强地从化冻的土壳里、石头缝间好奇地探出头来，随风摇曳，舒展筋骨，调和着自然界的颜色，为人们送来春的气息的时候，踏青的人们却好像无视小草的存在，从它们身边匆匆走过，去观赏娇艳的鲜花。
盛夏，烈日炎炎。小草在阳光的沐浴下茁壮成长，当它们给大地穿上了墨绿色的新衣，充当“空气过滤器”，使空气变得清新湿润的时候，酷热难耐的人们却从小草身上跑过，无视它们的呻吟，纷纷去树阴下乘凉，还把瓜皮纸屑随地乱扔，弄脏它们的身体。
金秋，天高气爽。当小草得到充分的生长，终于感到疲倦，因气候变冷，容颜日显枯黄，渐渐地被落叶所覆盖，仍然尽量延续着自己生命的时候，人们把枯黄的小草连同落叶收集起来，堆在了庄稼地里。小草充当了肥料，为人类尽最后的一点力量。
严冬，寒风刺骨。当小草暂时地隐退地下，保存根系的再生力，准备来年再图发展的时候。雪姑娘来为它们做伴了。它们被盖上了厚厚的一层雪被，度过漫长的严冬，人们虽然暂时遗忘了小草，但它们却蕴育着新的生命。这段时间，对小草来说，需要的只是等待，等待……
一声春雷，小草欣喜若狂地再次来到人间。
写到这时，我不由得想起了一首歌———“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞，从不烦恼，你看我的朋友遍及天涯海角……”小草，你们就是这样质朴无华，无怨无悔，既不求赞赏，也不畏惧蔑视。我们也要像你们一样，默默无闻，志存高远，只求奉献，不求索取，做一个对社会、对人民有用的人
四年级观察一种植物的`作文5
凤仙花是一年生草本植物，颜色有四种：红、梅红、紫、白。
我家养了几株凤仙花，凤仙花的叶子上有许多小小的锯齿，大叶子包着里面的小叶子。如果你想知道你种的凤仙花是什么颜色的，你就看它的根。如果根是绿的，那么花是白的，如果根是红的，那么花就是梅红或紫的。
凤仙花在夏天快结束的时候长大，开花在秋天开。凤仙花的花瓣是蝶状的，就像许多蝴蝶来传递花粉，在花丛中嬉戏。
凤仙花有驱赶虫子和蛇的作用，农民们都很喜欢它。
爱美丽的女孩子可以用凤仙花的花瓣染指甲，把凤仙花的花瓣放进容器里加一点水，加一点盐，搅拌一下，把她的花汁给挤出来，再把花瓣放到指甲上过一会儿就染好了。
