染雾做和平年代的英雄小学四年级作文 篇一
如今，我们生活在一个和平的年代里。和平年代里，我们每个人都有机会成为英雄，为社会做出贡献。那么，作为小学四年级的学生，我们应该如何做和平年代的英雄呢？
首先，作为和平年代的英雄，我们要从小事做起。我们可以尊重师长和父母，听从他们的教导和安排，学会与他人友好相处。我们要尊重每个人的权利和尊严，不欺负弱小，不欺负同学，不欺负老人。我们可以主动帮助别人，关心他人的困难和需要，积极参加社区活动，为社会做出一份力量。
其次，我们要学会解决问题和处理冲突。和平年代不等于没有矛盾和冲突，但我们要学会用和平的方式解决问题。当我们遇到矛盾和冲突时，我们可以先冷静下来，听取对方的意见，寻找解决问题的方法。我们可以通过交流和沟通来化解矛盾，而不是用暴力或者伤害他人的方式。
最后，我们要勇于担当，积极参与社会公益事业。和平年代需要我们每个人的奉献和努力。我们可以参加环保活动，保护我们的环境；我们可以参与扶贫行动，帮助那些需要帮助的人；我们可以关注公益事业，捐赠物资或者资金。只要我们每个人都能为社会做出一点贡献，和平年代就会变得更加美好。
在和平年代，每个人都有机会成为英雄。作为小学四年级的学生，我们可以从小事做起，尊重他人，关心他人，帮助他人。我们要学会用和平的方式解决问题，处理冲突。最重要的是，我们要积极参与社会公益事业，为社会做出一份贡献。相信只要我们每个人都能做到这些，我们就能共同创造一个更加和平的世界。
做和平年代的英雄小学四年级作文 篇二
和平年代，我们每个人都有机会成为英雄。作为小学四年级的学生，我们可以通过一些小小的行动来成为和平年代的英雄。
首先，我们要学会友善相处。和平年代的英雄，应该是一个善良友善的人。我们可以从班级开始，与同学们友好相处。不管是在课堂上还是课外活动中，我们都应该尊重他人的权利和尊严，不欺负同学，不随意伤害他人。我们可以主动帮助需要帮助的同学，关心他们的困难和需要。只要我们每个人都能做到友善相处，班级就会充满和谐与快乐。
其次，我们要学会解决问题和处理冲突。和平年代并不意味着没有矛盾和冲突，但我们应该学会用和平的方式解决问题。当我们遇到矛盾和冲突时，我们可以先冷静下来，听取对方的意见，寻找解决问题的方法。我们可以通过交流和沟通来化解矛盾，而不是用暴力或者伤害他人的方式。只要我们每个人都能学会解决问题和处理冲突，班级就会变得更加和谐与融洽。
最后，我们要积极参与社会公益事业。和平年代需要我们每个人的奉献和努力。我们可以参加环保活动，保护我们的环境；我们可以参与扶贫行动，帮助那些需要帮助的人；我们可以关注公益事业，捐赠物资或者资金。只要我们每个人都能为社会做出一点贡献，和平年代就会变得更加美好。
和平年代的英雄不仅仅是指那些伟大的领袖和战士，我们每个人都有机会成为英雄。作为小学四年级的学生，我们可以从身边的小事做起，友善相处，解决问题，积极参与社会公益事业。相信只要我们每个人都能做到这些，我们就能共同创造一个更加和平的世界。
做和平年代的英雄小学四年级作文 篇三
做和平年代的英雄小学四年级作文
在战争年代，有不少英雄：岳飞、林则徐、黄继光……他们保家卫国，带给人民无数安全感。在和平的今天，也有不少英雄：救死扶伤的医生、守卫边疆的战士、保护人们安全的警察……一次上课，我知道了火海中的英雄，为了人民的生命和财产，牺牲自己。他就是英勇的消防战士。
这天晚上，在奶奶家。打开电视，我心中的英雄——消防战士，又一次映入我的眼帘。我不知道他的名字，只见他在一次爆炸中，牺牲在了火海……看完电视，妈妈催我上床。躺在床上，我翻来覆去睡不着——在想着我怎么成为英雄。
这时，我眼前浮现出这样一幅画面：在一座大型超市，里面闪着火光。我明白那里着火了。火在熊熊燃烧。消防员们冲进了火海，想成为消防员的`我，目睹着这一切，脑中闪现一个念头——我也去吧。可一种神奇的力量拉住我，我想应该是在家的缘故吧！看那儿！我目不转睛地盯着一个人，其他成员在谈着他的安危，有的说：“我们去帮帮他吧。”有的说：“咱们去就其他人吧！”还有的说：“咱们去帮队长准备氧气吧。”
这时，队长冲进了火海。我好像有一双透视眼，紧随队长。我多么渴望成为他，队长啊！他就是那么勇敢，能为别人牺牲的一个人，我多么想成为他这样的人，或冲进火
正在这时，我醒了，这时一个梦境。我急着这次梦。但现在，作为一名学生，我就只能勤奋地学习。等我长大了，我要做这样的人！
