老师我想对你说五年级作文 篇一
尊敬的老师:
您好!我是您的学生,五年级的学生小明。我很高兴有机会向您表达我的感激之情和对您的敬意。
首先,我想对您说声谢谢。感谢您给予我们的辛勤教导和无私关怀。在您的引领下,我不仅学到了知识,更学会了如何成为一个优秀的人。您总是耐心地解答我们的问题,给予我们鼓励和肯定,让我们在学习中充满自信。您严格要求我们,但您也理解我们的困难,给予我们充分的支持和帮助。您用爱心和智慧温暖了我们的心灵,让我们感受到了师生之间独特的情谊。
其次,我想向您表达我的敬意。您是一位有深厚知识和丰富经验的教师,您的教学方法独特而生动,让我们在轻松愉快的氛围中享受学习的乐趣。您总是用生动的故事和实例来讲解知识,让我们理解得更加透彻。您注重培养我们的思维能力和创新精神,鼓励我们积极参与课堂讨论,并展示自己的见解。您还组织了丰富多彩的课外活动,拓宽了我们的眼界,培养了我们的兴趣爱好。
最后,我想向您保证,我会更加努力学习,做一个好学生。我会认真对待每一堂课,做到课前预习、课上认真听讲、课后复习。我会积极参与课堂活动,勇于发表自己的观点,不断提高自己的表达能力和思维能力。我会积极参加学校的各种活动,锻炼自己的综合素质。我会遵守学校的规章制度,尊重师长和同学,为班级的团结和谐作出贡献。我相信,在您的指导下,我一定能够取得更好的成绩和进步。
老师,您是我学习路上的明灯,我会永远记住您的教诲和关怀。感谢您的辛勤付出,让我们在您的指导下茁壮成长。我将永远怀念和感激您,祝愿您身体健康,工作顺利!
再次谢谢您!
您的学生 小明
老师我想对你说五年级作文 篇二
亲爱的老师:
您好!我是您的学生,五年级的学生小红。我想借这篇作文向您表达我的心声和感激之情。
首先,我想对您说声谢谢。感谢您一直以来对我的关心和鼓励。每当我遇到困难和挫折时,您总是耐心地引导我,帮助我找到解决问题的方法。在您的教导下,我学会了坚持不懈、勇敢面对困难。您严格要求我们,但您也理解我们的困难,给予我们充分的支持和帮助。您对每一个学生都公平对待,让我们感受到了公正和平等的教育环境。
其次,我想向您表达我的敬意。您是一位有着丰富经验和深厚知识的教师,您的教学方法独特而生动,让我们在轻松愉快的氛围中学到了知识。您总是用生动的故事和实例来讲解知识,让我们理解得更加透彻。您注重培养我们的思维能力和创新精神,鼓励我们勇于发表自己的见解。您还组织了丰富多彩的课外活动,拓宽了我们的眼界,培养了我们的兴趣爱好。
最后,我想向您保证,我会更加努力学习,做一个好学生。我会认真对待每一堂课,积极参与课堂活动,提高自己的学习成绩。我会遵守学校的规章制度,尊重师长和同学,为班级的团结和谐作出贡献。我相信,在您的指导下,我一定能够取得更好的成绩和进步。
老师,您是我学习路上的明灯,我会永远怀念和感激您。感谢您的辛勤付出,让我能够茁壮成长。祝愿您身体健康,工作顺利!
再次谢谢您!
您的学生 小红
老师我想对你说五年级作文 篇三
老师我想对你说五年级作文五篇
老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。以下是小编为大家整理分享的老师我想对你说的作文,欢迎阅读参考。
【篇一:老师我想对你说作文】
老师,我想对你说。老师你辛勤教育我让我十分崇敬。您就是园丁,我就是小树,你把我培养成大树,成为祖国的有用之才,我对你十分感激。
老师,我想对你说。你虽然对我有永远报答不完的恩,但老师,我需要自由,我需要快乐,请您能给我一片蓝天,让我放松一下。
老师,我想对你说。您虽然辛勤的教育我,但我希望您温柔些,让我更能靠近您,对您说出我的真心话。
老师,我想对你说。你有优点,但你也有缺点,我希望您改掉这个缺点,做个十全十美的老师。
【篇二:老师我想对你说作文】
老师,值此教师节来临之际,我有很多很多话想对你说——老师,你是一个经验丰富的老师,还是一个和蔼可亲的好老师,你关心学生,爱护学生,老师我想对你说谢谢。在这一年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在你的指导下,我的作文也有了很大进步,我的学习成绩也渐渐提高。这方面我真的很感激你!
老师,是你给了我学习的自信,是你给了我发奋图强的动力,是你给了我奔向美好前程的希望。
老师,我虽然有点调皮,但是我也非常热爱咱们的班级。在此我想给老师你提个意见,其实我也想多参加一些比赛,为班级争光!我想,在你的指导下,我也一定能取得好的成绩。希望老师你能接受这个意见。老师,真的很感谢你一直以来对我的信任和关心。我一定不辜负老师对我的爱,我永远会记在心里!
【篇三:老师我想对你说作文】
我亲爱的老师,多年以来我心里都藏着一句话“老师,我想对你说。”
老师你想我们的父母一样陪伴着我们成长,我们的一举一
老师谢谢你!
【篇四:老师我想对你说作文】
您好!这是学生第一次给您写信。不知不觉我们已共同走过了一个春秋,千言万语在我心,思索良久,还是决定向您“直谏”,望您能耐心地倾听我的心声。
老师,您知道吗?您总是摆出”师道尊严”的架子,是否要镇住我们呀?最显著的特征,就是那副架在您心灵之窗上的粉色框眼镜。茨威格说过托尔斯泰的眼睛里有一百只眼珠,我想您的粉色框眼镜后面也有不少于四十八只的眼珠吧!
亲爱的老师,您是否知道?风筝的背后总有一根细不可见的线牵着,既保证了它的安全,却又限制了它飞舞的高度。于我们来说,您施于我们的许多事情,便是那跟线。
老师,您总坏着“恨铁不成钢”的态度来对我们的学习,我明白您希望我们接受良好的教育,取得优秀的成绩,于是您当我们做错事,就会滔滔不绝地批评我们。一字一句,隐藏着一股威力,使我们无地自容。
亲爱的老师,您是否知道您这样做会敲开我们心灵上的裂缝呀?当您批评我们的时候,您能感觉到我们的汉息吗?你可曾听到里面蕴含的淡淡的哀愁?
亲爱的老师,忠言往往逆耳,请您谅解学生我,给我们多一点放飞的空间与尊严,也请您走出哲理的.误区。
【篇五:老师我想对你说作文】
人们都说:“微笑是世界上永不凋谢的花”,可以说,所有的人都爱微笑,也更喜爱面带微笑的人。可我就是搞不懂,敬爱的杨老师,在您的脸上,微笑之花怎么一朵也找不到呢?
每次上课,您都会紧板着脸,看着您那张冷若冰霜的面孔,我们就是有再高兴的心情,也会被您这张冷脸给驱逐的无影无踪了。每次您批改作业时,批到一些字迹工整,正确率高得作业时,您脸上连个昙花一现的笑容都不肯露一露,然而,您批到一些写的不太好的作业时,您眉间的阴云只会愈来愈凝重,我真想问一问您老师,面对这些质量参差不齐的作业,您心情难道就没有任何的波动吗?难道对于写得好的作业给予一个笑容对您来说就那么难吗?记得有一次考试,我们班考的挺不错,大家都挺高兴的,可您呢?好像一点也不高兴似的,就连给予我们班同学鼓励时,也是用生硬的语言和冰冷的面孔完成的。我多么渴望您能用灿烂地笑容和热情的语言鼓励我们啊!
有时我会想,杨老师不爱笑是有什么原因吗?
一次我去老师办公室抱本子,意外的看见了您办公桌上的职业照,啊!多美啊!只见照片上的您满面笑容,春风洋溢,显的那么和蔼可亲,那么善解人意,与我们的母亲没有任何差别!看到这张照片,我多么希望,您能以这样的面容对大家啊!杨老师,微笑吧,您会发现天空比以往更博大宽广,花儿比以往开的更加绚丽芬芳。只要您微笑了,您会变得更年轻,更有活力!您的学生会更加爱戴您!
请相信我把,杨老师!请您尽情的扬起您的嘴角,敞开您的胸怀,放松您的心情,在这明媚的阳光下,在这温暖的春风里,尽情的笑吧!