染雾四年级观察动植物作文 篇一：观察小鸟的生活
最近，我们学校的小鸟窝里孵化出了一窝可爱的小鸟。我非常兴奋地决定观察它们的生活，看看它们是如何成长的。
一大早，我拿着望远镜来到校园的小鸟窝旁。这个小鸟窝是由校园环保协会建立的，为了保护小鸟的生活环境。我小心翼翼地靠近小鸟窝，不想惊扰到它们。
在望远镜的帮助下，我清晰地看到了小鸟窝里的小鸟。它们的羽毛还没有长齐，显得有些稚嫩。它们的眼睛闪烁着好奇和温柔的光芒，让人不禁感到亲切。
我观察到小鸟妈妈每隔一段时间就会飞回窝里喂食小鸟。小鸟们张开小嘴，迫不及待地等待妈妈的喂食。小鸟妈妈用嘴巴抓起食物，然后小心翼翼地喂给小鸟。小鸟们吃得津津有味，好像在享受着人间美味。
不仅如此，我还观察到小鸟们之间的互动。它们会用翅膀轻轻地碰触对方，好像在交流着什么。有时还会跳来跳去，展示它们的灵活身手。看着它们欢快的样子，我也跟着忍不住笑了起来。
时间过得真快，转眼间小鸟们已经长大了。它们的羽毛变得绚丽多彩，飞翔的技巧也越来越娴熟。小鸟窝里的小鸟们开始探索外面的世界，它们在天空中划出一道道美丽的弧线，仿佛在向我们展示它们的成长。
通过观察小鸟的生活，我学到了很多东西。我明白了母爱的伟大和珍贵，也体会到了团结和友爱的力量。我希望以后能继续观察动植物，感受大自然的奇妙之处。
四年级观察动植物作文 篇二：探索植物的奥秘
最近，我对植物产生了浓厚的兴趣。我决定观察一些植物，了解它们的生长过程和生活习性。
首先，我选择了一棵向日葵。向日葵是太阳花的别名，因为它们总是面向太阳生长。我在家里的花盆里种下了一颗向日葵的种子，每天都会给它浇水、晒太阳。
几天后，我看到了一小片绿叶从土壤中冒了出来。我非常开心，觉得自己像个小园丁一样。随着时间的推移，绿叶越来越多，植物也开始长高了。
我注意到向日葵的茎非常坚挺，像是一根根的铁棍。它们的叶子呈现出深绿色，形状像一个个小船。我还发现，向日葵的花苞是绿色的，它们紧紧地包裹着花朵，好像在等待着最好的时机绽放。
过了一段时间，向日葵的花苞终于开了。我看到了一个个金黄色的花朵，它们向太阳敞开着笑脸。我沉醉在这美丽的花海中，仿佛看到了大自然的魔力。
除了向日葵，我还观察了一些其他的植物。我发现不同的植物有不同的生长方式和特点。有的植物喜欢阴暗的环境，有的植物喜欢湿润的土壤，而有的植物则需要大量的阳光。
通过观察植物，我明白了植物的生命力是如此的顽强。它们通过光合作用吸收阳光，将二氧化碳转化为氧气，为我们提供清新的空气。植物是我们生活中不可或缺的一部分，我们应该更加珍惜和保护它们。
通过这次观察植物的经历，我对大自然有了更深的认识和了解。我希望以后能继续观察动植物，探索更多奥秘，感受大自然的神奇与美妙。
四年级观察动植物作文 篇三
一天我家门口附近的小路上玩。我突然发现一群黑乎乎的小东西在地面快速地移动着。我好奇地蹲下来，仔细一看，原来是一群小蚂蚁。它们要去干什么呢？
回到家后，发现乌云密布眼看就要下雨了。我望着窗户，想到了那群蚂蚁。我心想：为什么下雨前蚂蚁会成群出来?我带着这些疑问去问奶奶，奶奶对我说：“有不懂的问题不要依赖别人，要自己去思考，或者去查书，也可以上网找一下。”我听了奶奶的话，拿出了《十万个为什么》聚精会神地看了起来。
哦，我明白了，原来蚂蚁是天气预报的“小专家”。
每当天气闷热，快要下雨的时候，它们都会从比较低的洞里搬到高一点的洞里去。我打着伞去看蚂蚁,幸好蚂蚁们都不见了,想必他们的家已经搬好了。
生活处处皆学问，只要留心观察，认真思考，做个生活的有心人，就一定会收获更多的知识。
四年级观察动植物作文 篇四
今天中午，我看了一下绿豆芽，因为外面很干燥，所以绿豆芽有点缺水，弯下了腰，垂下头休息。我给绿豆芽滴了几滴水。绿豆芽如鱼得水，逐渐挺直腰，抬起头，精神百倍。
我仔细看，发现下方茎长得越来越粗了，红色扩散到更多地方，最深的是两块三角形的.地方，已经成了紫色，和成熟的桑葚颜色差不多。以后它的颜色肯定会更深，甚至变成黑色。在豆瓣形成的叶子落了以后，你会发现，豆瓣形成的叶子下方的茎比新长出来的叶子厚约1毫米，每抽出的一条茎都比上次抽出的茎薄。
下午，我回到家，看见上次长出的小叶子分开了些，像刚开放的荷花。刚抽出的茎和刚长出叶子上都会有一些绒绒的毛，像毛绒玩具上的绒毛差不多。但是，我的绿豆芽也遇到了危险的敌人。有一些蚂蚁会爬过来咬上几口绿豆，津津有味地吃，更可恶的是，有时候会直接咬倒一棵绿豆芽，找几个兄弟来搬走，真是欺人太甚。正是因为这些蚂蚁，我本来有二十几棵绿豆芽，现在只有7棵了。这几棵绿豆芽棵真是幸运。他们有的有7厘米高，最矮的也有4厘米高了，生命力真强呀！
如果你们想知道更多关于绿豆芽的奥秘，就亲自试试吧！
四年级观察动植物作文 篇五
我在菜地里发现了一只蜗牛，就仔细地观察起来。
蜗牛背上有一个坚硬的壳，壳上有一圈一圈的花纹。一对明亮的眼睛长在触角的上面。它是用腹足慢慢地爬行，爬过的地方会留下滑滑的粘液。
看着这只可爱的蜗牛，我想：“它会喜欢吃什么呢？”我拿了许多食物，有菜叶、黄瓜、苹果、桔子、梨……放在蜗牛面前。我发现蜗牛最喜欢吃菜叶、黄瓜，却不喜欢吃苹果、桔子、梨。
我对蜗牛产生了浓厚的兴趣，就回家查资料，原来蜗牛是陆生贝壳类软体动物，喜欢阴暗、潮湿、疏松的地方；嘴里有一条锯齿状的舌头，可以咬破厚纸板。
蜗牛真是一种奇特的动物，我喜欢蜗牛！
