染雾铅笔和橡皮五年级作文 篇一
铅笔和橡皮
作为学生，我们每天都离不开铅笔和橡皮。铅笔是我们学习和写字的工具，而橡皮则是我们纠正错误的帮手。铅笔和橡皮就像是我们学习路上的好朋友，它们给予我们很多帮助和支持。
首先，铅笔是我们写字和作业的必备工具。它们有各种各样的颜色和款式，我们可以根据自己的喜好选择。用铅笔写字，我们可以轻轻松松地改正错误，不用担心弄脏纸张。铅笔的笔芯也是可以更换的，当笔芯用完了，我们只需换上新的笔芯，就可以继续使用。铅笔还有一个好处就是不会脏手，不像钢笔或者毛笔那样会弄脏手指。所以，铅笔在我们的学习中起到了非常重要的作用。
其次，橡皮是我们纠正错误的好帮手。在写字过程中，我们难免会犯错误，橡皮就是用来擦去这些错误的。橡皮的材质柔软，可以轻松擦去铅笔的痕迹。有时候，当我们写错了一个字或者画错了一个图案，橡皮就是我们的救星。橡皮的大小和形状也各不相同，我们可以根据需要选择不同的橡皮。有些橡皮还有香味，让我们每次使用的时候都能闻到香香的味道，非常有趣。
总的来说，铅笔和橡皮在我们的学习中起到了至关重要的作用。铅笔帮助我们写字和作业，橡皮帮助我们纠正错误。它们就像是我们学习路上的好朋友，给予我们很多帮助和支持。我们要珍惜铅笔和橡皮，好好使用它们，让它们成为我们学习的好伙伴。
铅笔和橡皮五年级作文 篇二
铅笔和橡皮的故事
从前，有一支铅笔和一块橡皮，它们住在一个小学生的文具盒里。它们经常一起出去玩，一起学习，它们是无话不谈的好朋友。
有一天，小明拿起铅笔，开始写作业。铅笔高兴地说：“我要帮助小明完成作业，写出漂亮的字。”它认真地在纸上写字，字迹流畅，一点也不懈怠。小明看到铅笔写得这么好，也很开心。但不幸的是，小明写错了一个字。橡皮看到后，迅速跑过去，帮助小明擦掉错误。小明感谢橡皮的帮助，继续写作业。
有一天，铅笔和橡皮一起去图书馆。铅笔看见书架上摆满了各种各样的书，它眼花缭乱地看了一会儿，突然发现了一本漫画书。铅笔对橡皮说：“我们来读一下这本书吧，我很好奇里面的故事。”于是，它们找了个舒适的角落，开始读漫画书。铅笔用它的尖尖笔头指着漫画书上的图案，让橡皮可以看清楚。他们一起欣赏着漫画书里的有趣故事，大笑不止。
铅笔和橡皮还一起参加了学校的艺术比赛。铅笔用它的尖尖笔头画出了一个美丽的风景画，而橡皮则用它柔软的身体擦去了一些错误。最后，他们的作品获得了一等奖，他们非常开心。
铅笔和橡皮的故事是一个温馨而有趣的故事。铅笔和橡皮虽然只是一支铅笔和一块橡皮，但它们的友谊却比任何宝物都珍贵。它们互相帮助，互相支持，一起度过了很多快乐的时光。我们也可以从铅笔和橡皮身上学到很多，学会友善、学会帮助他人。让我们珍惜铅笔和橡皮，好好利用它们，让它们成为我们生活和学习的好伙伴。
铅笔和橡皮五年级作文 篇三
我的笔盒里有一支铅笔和一块橡皮。铅笔总数奚落橡皮。铅笔说：“橡皮你那么矮小， 怎么能比得过我这么高大、健壮的身体呢！”橡皮谦虚地说：“当然比不过，铅笔兄弟。”铅笔说：“就知道你比不过我，懦弱的东西！”橡皮说：“我确实比不过你，但我并不懦弱！”橡皮争着说：“我本来就是来帮主人擦掉错误的。 再说……”
铅笔生气地说：“你给我住嘴！我不想听到你说的话了！总有一天主人会不要你这个破破烂烂的橡皮！”橡皮不再理会铅笔。
时间流逝，妈妈给我买了一个新笔盒和一支新铅笔。 橡皮说：“主人你还是用回以前的铅笔吧。” 我看着以前的那支铅笔说：它已经被用得太短了！所以不能用了。“从此，橡皮和新的铅笔做了好朋友！
通过这个故事，告诉大家每个人都有他的优点。不能只看别人的缺点。
铅笔和橡皮五年级作文 篇四
从前，有一个橡皮，他有两个好朋友，是铅笔和钢笔。
有一天，它们三个人从自己家里出来，到了小公园。他们在一起讨论一个话题，他们都觉得自己家太小了。他们想自己买一栋很大的别墅，可他们都没多少钱呀。他们想呀，想呀，越想越头疼，正当他们发愁的时候，橡皮想出了一个妙计：“我们可以把我们现在住的小屋子买掉，再把我们三个人的钱加在一起，肯定能买一栋别墅。”
于是，他们真的把房子都卖光了，可是加在一起，才1.25万元。还差100万元钱才能买一栋别墅了！于是他们开始打工赚钱了。
第二天开始打工就一共得了500万元钱。他们买了一栋大别墅，他们开心极了。
不久，钢笔和铅笔越来越懒，他们两个人就想不让橡皮和他们住在一起。他们在地下做了一个洞，橡皮来了，他们俩把橡皮放在洞里过夜，在午夜12点时，橡皮突然发现一条小路。他走了进去，看见了有一些东西发出闪耀的光芒，走进一看，是金银财宝，橡皮一下子高兴坏了。
过了几
天，橡皮在铅笔和钢笔散步时爬了上来，走了。
走了以后，橡皮自己又买了一栋比那一栋大好多倍的别墅，就在那里开心的生活着。又过了几天，打算去法院告钢笔和铅笔，橡皮叫着他的两个好朋友去了法院，橡皮把所有故事的经过告诉了法官，法官派保安把铅笔和钢笔抓住了。橡皮开心的回家了。
从此以后，铅笔和钢笔两人再也不敢欺负人了，知道了骗人是没有好结果的。
铅笔和橡皮五年级作文 篇五
铅笔、橡皮和纸是三个好朋友，它们从来没有争吵过。
可是有一天，和和睦睦的三个好朋友不知什么原因开始争吵起来。
目中无人的铅笔说：你们看我的身材多苗条，我都可以去参加选美大赛了。哼纸不服气的说：看我的皮肤多白，你们谁能比得上我？橡皮接着说：我的变化多端，有时有时变成小白兔、有时变成小花猫、还有时变成大灰狼。你们谁能比我美！
它们你一言、我一语的争执不下。铅笔的肺都要气炸了，气呼呼的说：我能写出好多字，还能画画呢！你们谁有我的`本领大。纸说：没有我你写哪儿？难道写到脸上，再说了小主人的课本、课程表，哪能离开我？橡皮也不服气地说：没有我小主人的作业早被撕一万遍了。
就在这时，小主人急匆匆的回来了，说：呀，今天老师布置作业超多，要抓紧时间写呀。小主人拿起笔开始写作业，纸和橡皮一看小主人喜欢的是铅笔，它们火冒三丈，各自跑到角落里。小主人急忙说：纸呢、纸呢？纸从角落跑出来，开始让小主人写字，不久小主人写错了字又着急大喊，橡皮听见了小主人的喊声，急忙从角落里跑了出来，小主人如获珍宝，把错字改了过来，不一会就把作业完成了。小主人自言自语地说：你们这几件学习用品，我谁也离不开呀！三个好朋友听了，惭愧地低下了头。
从此，它们再也不争吵了。
铅笔和橡皮五年级作文 篇六
铅笔、橡皮和转笔刀是形影不离的朋友，可是，它们之间经常会闹出一些小矛盾。
一天，铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天，突然，铅笔冷不丁地冒出来了一句：“咱们三个比一比，谁的用处最大，好吗？”橡皮和转笔刀异口同声的回答道：“好啊！好啊!”铅笔骄傲的说：“我先说吧。我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。所以，我的用途最大。”橡皮焦急地说：“不对，不对。应该是我的用途最大，因为，你如果写错了字，还不是要用我擦吗？”转笔刀立刻纠正道：“你们俩说的都不对，我才是用处最大的。你们没仔细的想一想，铅笔头秃了，那不是我给你削呀？那橡皮，你擦什么去呀？”铅笔和橡皮愤怒的说：“不对，不对。”转笔刀说：“我说的是对的。”它们你争我吵的，像三个多嘴的小百灵鸟。它们吵了好一会儿，终于停下来了，它们吵得口干舌燥，嗓子吵的都快哑了。这时，小红对它们说：“你们都有用途，我在写作业的时候，你们缺一不可，是你们共同为我服务的，我才能有今天这样好的成绩。”它们听了以后非常高兴。小红看它们又开始骄傲起来了，开玩笑说：“你们不要高兴太早，我下学期就要用钢笔了，我就用不着你们了。”它们听了，很不高兴，一个个低下了头。看着它们沮丧的样子，小红又说：“不要灰心，我会把你们好好珍藏起来的。”它们听了，又蹦又跳。
听了小红的这番话，铅笔、橡皮和转笔刀明白了一个道理：要想做一件大事，不仅要发挥个人的特长，还要互相配合，发挥集体作用，同心协力来完成。
