亲亲小兔子小学四年级作文【精简3篇】

时间:2013-02-07 08:46:22
染雾
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亲亲小兔子小学四年级作文 篇一

我家的小兔子

我家有一只小兔子,它又可爱又聪明。小兔子的身体雪白雪白的,毛茸茸的。它的眼睛像两颗黑珍珠,闪闪发亮,看起来特别聪明。每次看到它我就忍不住想亲亲它一下。

小兔子的耳朵又长又直,像两朵小白云,一动不动地立在它的头上。有时候,小兔子会好奇地转动它的耳朵,好像在听什么声音。它的鼻子也非常灵敏,可以闻到很远的味道。每当我拿着胡萝卜靠近它的时候,它就会迫不及待地跳过来,咬下一口,然后开心地嚼着。

小兔子最喜欢的事情就是和我一起玩耍。每天放学回家,它就在门口等着我。我一打开门,它就会一蹦一跳地向我扑来,好像在说:“主人,你回来了!”我抱起小兔子,它就会蜷缩在我的怀里,安静地享受我的抚摸。有时候,我会给它穿上小衣服,它穿上衣服后,看起来更加可爱了。

小兔子非常聪明,它会听懂我的指令。有一次,我让它跳过一个小障碍物,它竟然一次就跳过去了!我非常高兴,给了它一颗小红萝卜作为奖励。看着小兔子咬着红萝卜开心地吃,我觉得自己真是有一个了不起的小兔子。

我和小兔子是最好的朋友,我们彼此都非常喜欢对方。每天放学回家,我都迫不及待地想见到小兔子。它给了我很多快乐和陪伴,我会一直爱着它的。

亲亲小兔子小学四年级作文 篇二

小兔子的冒险

我的小兔子叫小白,它是一只非常活泼好动的小兔子。有一天,我带着它去了一个新的地方冒险。

我们来到了一个美丽的花园。花园里有各种各样的花朵,五颜六色,芬芳扑鼻。小兔子看到这么多花,非常兴奋,它边闻边跳,好像在和花儿们打招呼。我看着小兔子的样子,不禁笑了起来。

接着,我们来到了一个小河边。小河水清澈见底,小鱼儿在水中游来游去。小兔子看到水里的小鱼儿,它迫不及待地跳进了河水中。它的身体在水中不断游动,好像是一只灵活的小鱼。我看着它在水里玩耍,不禁想起了小时候的快乐时光。

我们继续前行,来到了一个茂密的森林。森林里的树木高大而茂密,空气清新宜人。小兔子看到这么多有趣的树木,它兴奋地跳跃起来。有时候,它还会爬到树上去,好像一只调皮的松鼠。我看着小兔子在树上跳来跳去,觉得这个冒险真是太有趣了。

我们还参观了一个动物园,看到了很多不同的动物。小兔子看到了大象、长颈鹿和狮子,它好奇地看着它们。有时候,它还会和动物们玩耍,好像它们是亲密的朋友。我看着小兔子和动物们相处得这么融洽,觉得这个世界充满了和平和友爱。

这次冒险结束后,我和小兔子回到了家。我抱起小兔子,亲了它一下,感谢它给了我这么美好的回忆。小兔子在我怀里蜷缩着,安静地享受我的抚摸。我觉得自己真是有一个勇敢而可爱的小兔子。

小兔子的冒险让我明白了一个道理,只要勇敢地去探索,世界就会变得更加美好。我会一直陪伴着我的小兔子,一起去冒险,创造更多美好的回忆。

亲亲小兔子小学四年级作文 篇三

亲亲小兔子小学四年级作文

  光阴似箭,日月如梭,一转眼,暑假到了,我和妈妈开心地回老家了。

  到了爷爷奶奶家时,我看到他们手里都捧着一团毛茸茸的东西。它是什么呢?我心里冒出来一个大大的问号。走近一看,白白胖胖的,一对长长的大耳朵;一双圆圆的,不大不小的眼睛;最后还有一个红红的鼻子连着一直保持“微笑”的嘴巴。卷起来颇像一个包子,真想把它一口吃掉,看一看是什么馅

的,再评论一下,哈哈,原来是——小兔子。原来爷爷奶奶知道我喜欢小动物,特意为我买了两只小兔子,迎接我回家。

  我一瞧,乐了!手忙脚乱地抱了起来,左手一个右手一个,真舒服。抱了一会,我把其中一只给了爷爷照顾,留下一只好好地“折磨”一下。抱着这肥嘟嘟的小兔子,我蹦蹦跳跳地跑回家里,把它“扑通”掉在地上,它一下子站起来,眼睛凝视着我,仿佛在说:“你刚刚捉弄了我,你必须补偿!”我脑子一转,有了主意。我急忙跑到厨房,找到了胡萝卜和白菜,连鞋子都没穿就跑了下来,呀!小兔子跑哪去了?我在每个角落里寻找着,下水道都翻过了,还是不见它的踪影,正当我冥思苦想时,爷爷说:“佳一,我已经为小兔子搭建好小房子了,其中一只小兔子已经住进去了。”我灵机一动,边跑边说:“知道了,爷爷!”我跑到三楼的楼顶,两只小兔子正在悠闲地玩耍呢!我终于松了一口气。

  第二天早上,我赶紧起床,连早餐都没去吃就去探望小兔子了。它们自然也早就起床了,我拿了点大白菜去“献”给它们。它们可高兴了!一蹦一跳的',好象在说“我们都一晚上没有吃饭了,要饿死了!”我懂了它们的话,连忙把所有的白菜都放了进去,它们三下五除二就吃完了,竟然还不够。“天啦,这是什么速度啊!你们再这样吃下去我家就要破产了!”我不由在说。它们竟然一直在跳,好象是我供养不周一样。我一看,气冲冲地走了,决定不理它们了。

  到了下午,我还是决定去看看它们,又带了胡萝卜和白菜。看到它们吃得开心和满意的样子,我好象也忘记了上午还生气的事了。小兔子好象也知道了什么,贴在我的旁边,仿佛在跟我诉说什么,我摸摸它们的头,象跟我的好朋友一样。

  小兔子,你们就象我的好朋友一样,你们带给了我欢东,带给了我温暖,我爱你!小兔子,什么时候我可以“亲亲”你们一口呢?

亲亲小兔子小学四年级作文【精简3篇】

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