染雾我身边的小能人四年级作文400字 篇一
我身边的小能人
我身边有一个小能人，他叫小明。小明是我们班的班长，他不仅学习成绩优异，而且还擅长各种技能。
首先，小明是个学霸。每次考试他总能取得好成绩，经常是全年级第一名。不仅在数学、语文方面表现优异，其他科目也不落下。他不仅会按时完成老师布置的作业，还经常主动向老师请教问题。他学习态度认真，坚持每天晚上自习，用心钻研每一个知识点，所以取得了如此优秀的成绩。
其次，小明还是个多才多艺的小能人。他擅长绘画，画出来的画作栩栩如生，根本看不出是小学生的作品。他还喜欢弹钢琴，每天放学后都会去音乐教室练琴。他弹得很好听，曾经在学校的才艺表演中获得了一等奖。除此之外，小明还会做饭、打扫卫生、修电器等家务活，真是个万能的小能人。
最让我感动的是，小明总是乐于助人。无论是同学之间的矛盾还是老师的困扰，他总是愿意伸出援手。一次，我因为数学题不会做而郁闷，小明主动过来帮助我，他用耐心的语言解释给我听，让我明白了题目的解法。还有一次，我们班有个同学丢了钱包，小明主动帮助同学寻找，最终帮他找到了钱包。他总是把帮助别人当做一种习惯，让大家都喜欢和他在一起。
小明就是我身边的小能人，他的学习成绩优异，多才多艺，而且乐于助人。他是我学习的榜样，我会向他学习，努力提高自己的综合素质。
我身边的小能人四年级作文400字 篇二
我身边的小能人
我身边的小能人是我的好朋友小杰。虽然他跟我一样是四年级的学生，但他的能力和才华实在令人惊叹。
首先，小杰在学习方面表现出色。不管是什么科目，他总能取得优异的成绩。他的数学特别好，经常能在短时间内解决复杂的题目。在语文方面，他写的作文字字珠玑，文笔流畅。他的英语也非常棒，能够用流利的口语和外国人交流。小杰对学习充满了热情和求知欲，他总是乐于接受新的知识和挑战自己。
其次，小杰还是个多才多艺的小能人。他擅长绘画，每次画展都能展示出他的才华。他用细腻的笔触勾勒出美丽的风景和生动的动物，让人仿佛置身其中。他还会弹吉他，每次放学后，他都会在操场上为大家演奏一些动听的曲子。小杰还热爱运动，他参加了学校的篮球队，经常能在比赛中展现出他的技巧和团队精神。
最重要的是，小杰是个乐于助人的好孩子。无论是在学校还是在家里，他总是愿意帮助别人。有一次，我在数学题上遇到了困难，小杰主动过来解答我的问题，让我豁然开朗。还有一次，他主动帮助老师整理教室，让老师对他赞不绝口。小杰总是用自己的行动证明着“助人为乐”的道理。
小杰就是我身边的小能人，他在学习、才艺和品德方面都非常出色。他是我学习的榜样，我会向他学习，努力提高自己的能力，成为像他一样优秀的人。
我身边的小能人四年级作文400字 篇三
说起我身边的小能人，那可是数不胜数，有舞蹈小能人，有唱歌小能人，还有手工小能人……在这里，我倒要介绍一下我们班的魔方小能人。
说起王凯，我们班是无人不知，无人不晓，人人都会向他竖起大拇指。他玩魔方的本领可高了，就连老师都不得不佩服。一次体育老师给他掐时间，一个被打乱的魔方，他在二十秒钟之内就搞定了。你说他厉害不厉害?大家有目共睹，更对他佩服得五体投地。
我佩服王凯，自然是有原因的。
第一，他能将魔方玩得出神入化，就因为他有刻苦钻研的精神。细细想想想，为什么王凯能在二十秒钟之内拼好魔方?难道他是天才?不，不是的。他玩魔方动作那么娴熟，无人可比，全靠他爱钻研。每次见他玩魔方，他总会左三圈，右三圈不停的旋转，在思考与探索中钻研，以寻找最佳的路劲。
第二，王凯具有胜不骄败不馁的品质。我们全班只有极少数的同学能在极短的时间内将魔方拼好，而王凯就是其中的佼佼者。有的同学魔方玩不转，遇到困难就泄气了，而他却从不言败;每次有同学向他请教，他总会谦虚地说“让我试试”，从不以“魔方老大”自居，而且是有求必应，非常热情。
能人，不仅要能，还要学会钻研，那样才会变得更能。而我们班的模仿小能手——王凯，不就是这样一个人吗?
我身边的小能人四年级作文400字 篇四
我身边小能人可多了。“小数学家”朱勤丰，国际象棋高手吴一帆、杨旭……今天，我要给你们介绍我们班的“小画家”张心妍。
“叮铃铃”下课了，美术教室里却还有一个忙碌的身影，一位长着又长又黑的头发的女孩，手里正挥动着笔杆，似乎在画什么。走近一看，原来是张心妍正在为下周“幸福昆山、快乐龙年”的画画比赛作准备。瞧她那认真的摸样，似乎忘掉了周围的一切。过了一会儿，一副精致美丽的画呈现在我们眼前，黑色的底色，卡通龙的外框。里面分为几个格子，都是用红色涂的，格子里面有许多人在玩耍。这幅画色彩鲜艳，构思新颖，在比赛中获得了评委老师们的一致好评，获得一等奖。
在每月的黑板报比赛中，我们班总是名列前茅，这跟张心妍是有着密切关系的。要出黑板报了，我拿着miss王给的字和资料问张心妍：“张心妍，这个字该怎么涂啊?”她挠了挠脑袋，皱了皱眉头，拿起油画棒配了配颜色，说道：“就用绿色和黄色吧!”当我刚拿起油画棒时，就听到另一位同学说：“miss王说小报放在外面，显眼一些。可是该布置呢?”我们又犯愁了。张心妍思考了一会儿，突然说道：“对了!”便埋头制作了起来，她把泡泡摘了下来，又把纸飞机移了过来，又把心的贴画贴了上去……一下子，一面崭新的黑板报就这样诞生了，令我们眼前一亮。
这就是我们班名副其实的“小画家”张心妍。
我身边的小能人四年级作文400字 篇五
一张饼子脸上“繁星点点”一对大大的招风耳仿佛风一吹便会迎风飘动。这便是咱们班的绘画高手——郭冬骏。
说起我们班的小能人那可真不是吹的，十个指头都数不过来，例如：体育健将施何凯;朗诵能手季张娇;铁嘴铜牙杨季波，小小当家龚舒烨……可最我佩服的，还是他——郭冬骏。
说起他的画技那可是一个晴空万里的早晨，我们板报制作小组却急得像热锅上的蚂蚁。原来有一个小熊画得十分呆板，一点都没有灵气。要知道这可是一个点睛之笔呢!如果画不好那可就前功尽弃了。
正在我们急得焦头烂额之时，一直在旁边沉默不语的郭冬骏突然伸出了手说：“交给我吧!”我带着疑惑地问“你真的可以吗?”他转过身来自信满满地说：“ok!”
过了一会儿，只见一头活灵活现，栩栩如生的小熊便呈现在我们面前。那眼睛圆不隆咚的，亮闪闪地注视着我。初升的阳光从窗外探进来，照在熊粽色的皮肤上，泛起一片油亮的光，看起来就像活了一样，威风、有力。我们不由地惊呆了，张大了嘴巴，大眼瞪小眼。而我呢，一股敬佩之情油然而生。
因为郭冬骏的画画得好，所以还有不少人拜他为师学习呢!就连我们的班长大人还时不时过去请教一番呢!
这就是我身边的小能人——绘画高手郭冬骏。
我身边的小能人四年级作文400字 篇六
人在江湖，各有所长。我们班的谢文灏同学就身怀绝技——写得一手隶书。
爱笑的他，写起字来却很沉得住气。第一次见识到，是开学交作品布置教室时，从琳琅满目的作品中，我第一眼就被那张用钢笔书写的《虞美人》吸引住了。我第一次发现，钢笔也可以把隶书演绎得如此完美。独特的风格，独特的情调，一竖一横皆有情。就连选纸用笔都是别出心裁，白颜色的笔在碳黑色的纸上书写出的字，别有一番韵味。遒劲有力的隶体字饱满圆润，入木三分，刚柔并济，使得整幅作品好似一块温热的玉石。一行行隽永的小字透着一股素雅，如一朵朵秀美的白莲欣然绽放。白字浮于黑底之上，真如宋代周敦颐所说“出淤泥而不染”。
如果你认为他仅仅是钢笔隶书拿得出手，那也未免太小看谢文灏了。除了硬笔书法，他的毛笔字也可算一绝。这不，只见他提起毛笔，几乎不用思考，“刷刷刷”几笔，就完成了一幅“大作”。相比他的硬笔书法，谢文灏的毛笔字多了几分京腔《西皮流水》的活泼明快。很难想象，如此精巧而又有力的字竟是用柔软的毛笔写就的。灵动的一转，跳跃的一捺，让你不禁浮想联翩。他在挥毫之时，到底怀有一腔怎样的情感?是不是一个白胡子老爷爷给了他一支神奇的大笔?
不过，当我们在欣赏谢文灏笔走龙蛇时，不要忘了他在背后的多少付出。让我们再一次为身边的小能人喝彩吧!
