染雾弟弟的陪伴四年级作文 篇一
弟弟的陪伴
我有一个可爱的弟弟，他今年五岁了。小小年纪的他，给我带来了很多快乐和陪伴。
弟弟是个聪明活泼的孩子，他总是笑嘻嘻的。每天放学回家，他总是迫不及待地跑到我身边，告诉我他一天的趣事。有时候他会跟着我做作业，虽然他还不懂其中的内容，但是他会安静地坐在旁边，拿起铅笔在纸上乱涂乱画，仿佛自己也在认真学习。他的陪伴让我感到温暖和鼓励，我觉得有他在身边，学习就不再孤单。
弟弟还喜欢跟我一起玩游戏。我们常常一起在后院踢球，他虽然力量小，但是他总是拼尽全力去追球，有时候还会尝试射门。他的努力和坚持让我很感动，我会给他一些鼓励和指导，希望他能越来越好。除了踢球，我们还一起玩跳绳、玩积木等等，他总是乐此不疲，一点也不怕累。他的热情和活力给了我很大的动力，让我觉得生活充满了乐趣。
弟弟还是个很贴心的孩子。每次我生病或者情绪低落的时候，他总是会关心地问我有没有不舒服，安慰我说一切都会好起来的。他会帮我拿水、拿药，还会给我捶背、按摩，让我觉得很温暖。有他的陪伴，我感到很幸福，无论遇到什么困难，我都能坚强地面对。
弟弟的陪伴给了我很多快乐和温暖。他的聪明活泼、热情积极和贴心关怀，让我感到无比幸福。我会继续珍惜这份亲情，和弟弟一起度过每一个美好的时刻。
弟弟的陪伴四年级作文 篇二
弟弟的陪伴
我有一个可爱的弟弟，他是我最好的朋友。四年级以来，他的陪伴给了我很多快乐和启发。
弟弟虽然比我小两岁，但是他的聪明才智让我佩服不已。每次我遇到数学难题或者作文写不出来的时候，他总是能够给我很好的建议和帮助。他的思维灵活，观察能力敏锐，常常能够找到解决问题的方法。有他在身边，我觉得学习变得更加轻松和有趣。
弟弟还是个很有创造力的孩子。有一次，我在家里举办了一个画展，展示自己的绘画作品。弟弟看见后，他也迫不及待地想要参加。他用颜料、纸张和画笔，画了一幅美丽的风景画。尽管他的技艺还不够纯熟，但是他的作品充满了童真和想象力。我觉得他的作品比我更有创意，我从中学到了很多。
弟弟还喜欢读书，他常常会找一些有趣的故事给我读。有一次，他给我介绍了一本关于动物的百科全书，里面有各种各样的动物和有趣的知识。我被他的热情和好奇心所感染，我们经常一起探索自然界的奥秘。他的陪伴让我对知识充满了渴望，我觉得自己在成长的路上不再孤单。
弟弟的陪伴给了我很多快乐和启发。他的聪明才智、创造力和对知识的渴望，让我觉得学习和成长变得更加有趣和充实。我很庆幸有他作为我的弟弟，我会一直珍惜这份亲情，和他一起共同成长。
弟弟的陪伴四年级作文 篇三
弟弟的陪伴四年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的弟弟的陪伴四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在我五岁的时候，有了个小表弟，他一直陪伴我成长。
弟弟的脾气古灵精怪的。我去他家玩的时候，他就像跟屁虫一样的跟着我，一直跟着叫妞妞姐姐，妞妞姐姐。一会让我陪他看书，一会让我陪他画画，高兴得不行。
每当我要回家的时候，弟弟就像变魔术一样，马上就哭了，他的眼泪吧塔吧塔往下流，然后哭着说：“姐姐，不要走嘛，留下来
弟弟很喜欢听我讲故事，每次我过去他都会拿绘本给我，让我给他将很多很多故事，有次他说：“姐姐，你给我讲50个故事好不好？”结果呢，我讲了两个，他就已经呼呼大睡了。
虽然他比较闹腾，但是他也有听话的时候。比如说看电视、玩游戏、还有我们一起躲猫猫，我让他躲哪儿他就躲哪儿，好像机器人一样。
如今，我四年级了，也忙了，不能常常陪伴他了。他的陪伴让我快乐，让我活力满满，也让我懂得了珍惜时光！
