我战胜了自己五年级作文【经典6篇】

时间:2013-06-06 07:19:23
染雾
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我战胜了自己五年级作文 篇一

五年级的我,是一个害羞而内向的孩子。在课堂上,我总是不敢举手发言,生怕回答错了问题被同学们笑话。在班级活动中,我也不敢主动参与,总是躲在角落里默默观察。这种害羞的性格,让我错失了很多机会,也限制了自己的成长。

然而,一次班级演讲比赛的机会让我有了改变的机会。我被老师选中,代表班级参加演讲比赛。一开始,我感到非常的紧张和不安,甚至想放弃这个机会。但是,我明白自己不能再逃避了,我必须面对这个挑战,战胜自己的害羞。

为了准备演讲比赛,我开始主动参与课堂讨论,勇敢地举手发言。我不再害怕被同学们嘲笑,而是积极地表达自己的想法。我也主动寻求老师和同学的帮助,不断改进我的演讲稿。每天放学后,我都会找一个安静的地方,反复练习我的演讲。我告诉自己,只有充分的准备才能战胜害羞。

终于,演讲比赛的日子到了。我的心情非常紧张,但我告诉自己,我已经做了足够的准备,我可以战胜害羞。当我上台发表演讲时,我感到自己的声音比平时更加响亮,我的表情比平时更加自信。虽然有些紧张,但我没有退缩,我用心去表达自己的观点。当我下台时,同学们给予了我热烈的掌声和鼓励。

通过这次演讲比赛,我战胜了自己的害羞。我明白了害羞只是一种心理障碍,只要勇敢面对,就能克服它。从那以后,我变得更加自信,更加愿意表达自己的想法。我开始主动参与班级活动,积极与同学们交流。我也变得更加勇敢,敢于迎接新的挑战。我相信,只要我坚持不懈,我可以战胜更多的困难,取得更大的成就。

我战胜了自己五年级作文 篇二

五年级的我,是一个懒散而不自律的孩子。我总是拖延做作业,喜欢玩游戏而不愿意学习。这种懒散的态度,让我在学习中屡屡受挫,成绩也一直不如人意。

然而,一次家长会让我有了改变的机会。在家长会上,老师向家长们反映了我的学习态度和成绩问题。回到家后,爸爸妈妈严肃地和我谈话,他们告诉我只有通过自律和努力才能取得进步。他们还给我制定了一个学习计划,帮助我建立起规律的学习习惯。

为了改变自己,我开始按照学习计划进行学习。每天放学后,我先完成作业,然后再进行自主学习。我不再拖延,而是立即行动。为了提高自己的学习效果,我还主动请教老师和同学,积极参加课外辅导班。我告诉自己,只有坚持自律,才能取得好成绩。

经过一段时间的努力,我的学习态度和成绩逐渐改善。我开始喜欢上学习,享受知识带给我的乐趣。我也变得更加自律,不再浪费时间,而是充分利用每一分每一秒。我的成绩也有了明显的提高,我感到非常的自豪和满足。

通过这次改变,我战胜了自己的懒散。我明白了只有付出努力,才能取得好成绩。从那以后,我变得更加自律,更加有计划地学习。我明白了只有自律才能战胜困难,取得成功。我相信,只要我坚持不懈,我可以战胜更多的困难,取得更大的成就。

我战胜了自己五年级作文 篇三

  这个周末,我们心光假日小队的成员和家长们一起来到了上海。我们既体验了当地的特色美食,又参观了现代艺术博物馆中科技与艺术结合的产物,知道了“只有想不到,没有做不到”这句话的真正含义。

  其中,最让我流连忘返的地方便是欢乐谷了。在这个游乐场中,我印象最深刻的项目是“摇摆伞”。

  大家一致商量好,决定去“摇摆伞”玩。可是,我们冲到那里后才发现,原来那就是一根可以上下伸缩的巨柱,柱子上面顶着一个很大的圆盘,圆盘四周垂着很多条铁链。每四根铁链上都吊着一把蓝色的座椅。运行起来,随着柱子的上下伸缩,圆盘不停地转动,而座椅则向旁边甩开来,就像一把巨大的伞撑起来不停地旋转。

  我站着看了前一场的游戏者被甩起来的样子,听到了他们的尖叫,心里很害怕。轮到我们了,其他同学全都兴奋地跑进游戏场。而我因为害怕游戏的时候会被甩出去,就怎么也不肯进去。

  当我们完成了“碰碰车”游戏之后,妈妈鼓励我再去尝试一次“摇摆伞”。而小朋友们也想再玩一次。我战战兢兢地跟着大家一起坐上了“摇摆伞”的座位。扣好安全带,游戏就开始了。大圆盘开始转动,一开始我睁着眼睛,感觉周围的一切在慢慢转动起来。座椅也开始被甩到半空中了。渐渐的,旋转的速度越来越快,柱子也开始不断上升,当我发现自己已经离地面将近十米远了,我只好闭上了眼睛。我感觉冷风不停地飕飕刮着,身体就像围着柱子呈九十度角在“飞翔”。慢慢的,速度又变慢了,直到最后完全平稳地“着陆”。我终于长吁了一口气,感觉这个项目其实并没有想象的那么可怕!

  这一次,我战胜了我自己!

我战胜了自己五年级作文 篇四

  有心里自卑的人就好像披着海绵在雨中行走一样,雨水会越来越多,直到你被压得喘不过气来。我以前就是一个自卑的人。

  那时的我总是被一句“看你怎么办”的话缠绕着。每当我走进校园,望着自己的教室,心里总是一片茫然,甚至都害怕走进教室。

  坐在教室里,眼睛不敢直视老师,每当老师说要举手回答问题时,我都吓得直哆嗦不敢举手,并不是我不知道答案,而是一种莫名的自卑让我不敢如同其他同学一样勇敢积极地举手发言。

  直到一次程老师点到我的名字让我回答一个语文练习部分的问题,我当时胀着通红的脸,用着连自己也听不见的声音嘟囔着,老师用她温柔的声音让我再大声一点,我屏住呼吸,用尽了生平几乎最大的力气发出的声音回答了老师的问题,这时老师面带微笑,当着全班同学的面表扬了我,还给了我一颗五角星作为奖励。后来每次程老师都点名让我回答课堂问题,每次都表扬我,直到我主动举手回答问题。后来才知道,原来程老师是知道我胆小,故意找我回答问题,然后再当同学的面表扬我,让我慢慢的找到自信,让我觉得举手发言被表扬是一件自豪的事。直到现在,我不管什么课都会积极大胆地回答老师的问题,不管是对还是错再也不会脸红了。

  每次想到这些,我真的很感谢一年级的班主任程老师,让我克服了自卑,战胜了自己!

我战胜了自己五年级作文 篇五

  高尔基说过,“最伟大的胜利就是战胜自己”。是啊!一个人总是在不断战胜自己的过程中成长起来的,有时需要战胜懒惰;有时需要战胜平庸;有时需要战胜马虎……它们如一条条恶狠狠的拦路虎,只有把它们打倒,我们才能走向成功!

  记得有一次上语文课。上课的铃声响起,检查背诵课文就要开始了,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦”地跳个不停。当老师宣布检查背诵课文开始时,教室里顿时变得鸦雀无声,同学们你看看我,我看看你,都希望有个胆大的开个头。看来同学们和我一样紧张。突然,“我先来!”一个响亮的声音从我身后传来,打破了教室的寂静。我转身一看,原来是班长赖嘉慧同学,只见她大大方方地站起来背诵起来,显然,她是有备而来的,背诵得有声有色、滚瓜烂熟,博得了同学们热烈的掌声。我的心跳更加快了,可是仍然鼓不起勇气,在犹豫之时,同学们接二连三地站起来背诵课文,掌声不断地响起……

  我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?如果不去就错过了机会了,怕什么呢?我看了看老师,又看了看同学,他们正用着期待的眼神看着我,我不由得心头一热,“唰”地站了起来,刚开始,我只顾埋头背着课文,读着读着我反倒轻松了许多。我听见了自己响亮的声音,看见了同学们倾听时的认真,见到了老师满意的笑容,我更加自信了。我突然觉得,表现自己的感觉真棒!

  此刻的我,多么想对着蓝天呐喊:“我,战胜了自己!”

我战胜了自己五年级作文 篇六

  周日,天气十分睛朗,灿烂的阳光从碧蓝的天空中洒向地面,而我的心情却如下着小雨,心里尽是数学测试糟糕的成绩,耳边尽是父母善意的批评……为了放松一下我紧张的头脑,我决定去爬山。

  我来到了村旁山下,虽然山不是很高,但有的地方却十分陡峭。我走在山间小路中,土还有些湿软,空气十分清新,经过风雨洗礼之后,野花野草更显得美丽,林间能听到小鸟的歌唱声,树的枝叶间透过一缕缕阳光,照在地上,像是为小山添加了一圈美丽的钻石项链。身处美景之中,我的心情顿时舒畅了许多。

  越往上走,路越变得陡峭,有几次我都是攀着树,像猴子一样跳上去的.。虽然艰难,但我能看到的美景却更多了。

  就差一点就到山顶了,我的力气也几乎耗尽了。面前突然现出一块两米来高的石壁,我试图爬上去,没成功,又一次,又滑了下来。我坐在地上,大口大口地喘着气,内心十分矛盾。“无限风光在险峰,爬上去,才能看到更多更美的风景,才能获得成功。”“可是我已没有力气了,我也已经看到了许多风景,不必再向上爬了。”两种声音似乎在我脑海中碰撞。

  决不能半途而废!我站起来,向着山顶爬去,一步,两步……“成功了!”我大声呼喊着。站在山顶上,沐浴在阳光下,我看到了更美的景色,真有“一览众山小”的豪迈。

  我忽然悟出了真谛:无论遇到什么困难,都不要退缩,只要坚持不懈,就一定能成功!不经历风雨,怎能见彩虹,只要我认真努力,我一定会成功。

我战胜了自己五年级作文【经典6篇】

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