染雾我心目中的好老师五年级作文 篇一
我心目中的好老师
作为一名五年级的学生，我有幸遇到了一位非常好的老师，她就是我的班主任李老师。在我心目中，她是一位严谨而又充满爱心的好老师。
首先，李老师非常严谨。她对待每一堂课都非常认真，她准备充足的教学内容，用心设计每一个教学环节。她讲课清晰明了，语言简练，让我们能够轻松理解和掌握知识。她还会给我们布置一些有趣而又有挑战性的作业，帮助我们巩固所学的知识。在她的带领下，我们的成绩一直都很好。
其次，李老师充满爱心。她总是耐心倾听我们的问题和疑惑，然后给予我们耐心的解答和指导。无论是在学习上还是在生活上，她都会给予我们鼓励和支持。我记得有一次，我因为一道数学题做错了而感到很沮丧，李老师看出了我的情绪，她不仅给了我鼓励的眼神，还耐心地解释了题目，让我重新理解并找到解题的方法。这让我感到很温暖和受鼓舞。
最后，李老师注重我们的全面发展。她鼓励我们参加各种课外活动，培养我们的兴趣爱好。她还给我们讲了很多关于社会生活和道德品质的故事，让我们明白什么是正确的行为和价值观。她希望我们不仅在学习上取得好成绩，还要成为有责任心、有担当的人。
总的来说，我心目中的好老师就是李老师。她严谨的教学态度、充满爱心的关怀和注重我们的全面发展让我受益匪浅。我相信，在她的引领下，我们一定能够取得更好的成绩，成为更好的人。
我心目中的好老师五年级作文 篇二
我心目中的好老师
在我的心目中，好老师是那位能够引领我们走向知识殿堂并充满智慧的人。而在我五年级的学习生涯中，有一位老师深深地留在了我的心中，她就是我的班主任王老师。
王老师是一位非常有耐心的老师。不管我们遇到多么困难的问题，她总是耐心地给予我们指导和解答。每当我在学习上遇到困难时，她总会鼓励我不要放弃，相信自己能够克服困难。她还会用一些有趣的故事和例子来帮助我们理解和记忆知识点。她的耐心和鼓励让我充满了学习的动力。
除此之外，王老师还非常关注我们的情感需求。她会定期组织班级聚会，增进同学之间的友谊和互动。她还会倾听我们的困扰和烦恼，给予我们合理的建议和支持。有一次，我因为和同学之间的矛盾而情绪低落，王老师主动找到我，耐心地和我交谈并解决了我的问题。她的关怀和支持让我感到温暖和安心。
最后，王老师注重培养我们的创新能力。她鼓励我们大胆提出问题和想法，并带领我们进行实践和探索。她还组织了一些有趣的课堂活动，让我们在实践中学习和成长。她相信每个人都有独特的才能和潜力，只要我们努力去发掘，就能够取得优秀的成绩。
对我来说，王老师就是我心目中的好老师。她的耐心指导、关怀和培养让我受益匪浅。我相信，在她的帮助下，我会越来越好，成为一个有智慧和品质的人。我会一直铭记她的教诲，为了自己的梦想而努力奋斗。
我心目中的好老师五年级作文 篇三
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房。”每当这首歌响起，我的眼前就会浮现出一位嘴角弯弯，满眼含笑的可爱老师。她，就是教了我三年语文的熊伟老师。
还记得四年前，年轻的小熊老师在校园的阳光下迎接我们的到来。从此，她引领我们走进了一座丰富，璀璨的知识殿堂。小熊老师讲的课生动活泼，她运用丰富的表情和生动的比喻，将一节节语文课上得妙趣横生。她不仅让我们知道了万里长城的雄伟壮观，还带我们领略了遥远的北大荒热闹的秋天和满地的金黄。是小熊老师，再我的面前打开了一扇神奇的窗户，让我看到了一个精彩的新世界。
小熊老师不仅课上的好，她还让我深深体味了她心灵里那股浓浓的爱意。我永远都记得，在二年级的一节语文课上，她正声情并茂地给我们朗诵《狐狸和乌鸦》，我听的十分入迷。忽然，我的肚子像被一根根针刺了一样，只一会儿，豆大的汗珠顺着我的头发不停地滚落，接着，泪水也终于忍不住流了下来。熊老师发现了，她快步走到我的身边，蹲了下来，关切地问我：“怎么啦？”我哭出了声，慢慢地吐出三个字：“肚子疼。”熊老师知道我有一着凉肚子就痛的毛病，她没有再问，只是用柔柔的餐巾纸为我擦去了汗珠和眼泪，又用她暖暖的手心清清地揉着我的肚子。顿时，一股暖流拥进了我的心田，让我感到是那么的温暖……看者熊老师和妈妈一般温暖的目光，我知道了：爱，有时候是真的可以让人忘记疼痛的。
四年来，阳光的校园带给了我无数美好的回忆。“十年树木，百年树人”，我的点滴进步都凝聚着老师的心血和汗水。纵使时光飞逝，敬爱的小熊，您永远是我心目中的好老师！
我心目中的好老师五年级作文 篇四
有人说：生命是一盏灯，那我觉得老师便是点燃这盏灯的火。有人说生命是一张白纸，那老师是为这张白纸增添色彩的画笔。
总是在电视中看到一个画面，一位老师站在讲台上，孜孜不倦的教诲着。也许他不美，甚至，岁月已经无情的苍老了他的年华，但此时他是最美的。因为一位老师不需要撩人的高跟鞋，妩媚的红唇， 老师需要的是一节催人奋进的教鞭，还有洁白的粉笔，在知识的韵律下翩翩起舞，因为那三尺讲台是老师的舞台，同学们渴求知识的眼神是对老师最好的回馈。
一位好的老师必须具备不凡的气质，不似那高贵的莲花，可远观不可亵渎。那种气质由内及外，文词优雅。并不是要求完美，只是在追求完美。
我心目中的好老师，是一位有亲和力的老师，与学生打成一片，在不经意间教会孩子们如何生活，如何感恩，如何奉献。一位好老师，不仅要知识丰富，更要有观察力，因为孩子们都大了，有自己的心 事了。一位温柔的老师无疑是同学心目中的好老师，但一位好的老师心中要有把尺，如果超了度，严厉一下又有何不可呢？
曾几何时，”两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书“成了古时读书人的至理名言，又不知是谁把”两点一线，废寝忘食“用来形容学习勤奋的学子们最佳的人生轨迹。一位好的老师应该培养同学们大胆、 独立发表自己的见解。老师应该在课内课程的基础上扩充课外的内容，一位好的老师不仅要在课堂上诲人不倦，更要在生活中加以指点，育人在每时每刻。
老师，赋予我一双翅膀吧，让我在这段宝贵时光里，吟着诗，展翅翱翔。
我心目中的好老师五年级作文 篇五
风筝的飞翔少不了引线的牵引；果实的成熟少不了雨水的滋润；我有现在的英语成绩少不了您的辛苦。一眨眼，六年的小学生活即将结束，我马上就要告别母校，踏入中学的大门。借此机会，我想一吐内心的感激与不舍。
您是一位治学严谨，对学生一视同仁的好老师。记得三年级那时，您担任了我们班的副班主任，您的严肃让我感到了恐慌。之后与您相处下来，却发现原来您是一位和蔼的老师。渐渐地，我越来越喜欢您，喜欢上英语课，同时也走进了英语的世界。有时单词难记，可您总用您的独家秘籍让这一张张陌生的脸成为我生活中的朋友。
记得那一次在办公室，您正改着我的`作业本。站在您身边的我屏住了呼吸，缓住了心跳，似乎全身的细胞都停止了工作。您把手放在了我的肩膀上，笑着对我说蔡奕娴，你的字真漂亮呀！也许您现在可能已经不记得了，但这句话我却深深地把它刻在了心中。是您的这句话让我重拾信心，在英语课上举起了自信的小手；是您的这句话让我有了上进心要更努力；是您的这句话让我不再顾忌一切，只有尝试才会成功。您还会教我们唱书本上的英语歌曲，您哼了起来，那优美的律从您嘴中飘出，动听的歌曲使我们加快了走进英语王国的脚步。时不时的，我也学起您唱的英语歌曲，可是那词仿佛故意与我作对，总是唱不好。
吴老师，感谢您的谆谆教诲，我似乎感到您眼角的丝丝皱纹是为我所生，想到这里，我真的想对您说：老师，您辛苦了！一句平淡无奇的话语，一次不引人注意的拍肩，一颗微不足道的糖果使我喜欢上您，喜欢上英语课。吴老师，我一定会继续努力，绝不辜负您对我的殷切期望！
我心目中的好老师五年级作文 篇六
从幼儿园至今，曾经教过我的老师可真不少，其中，有一位老师，让我加倍感激在心。她大约三十多岁，个子不算高，笑起来很和蔼，她那慈爱的眼神让我时时感到温暖。她就是我心目中的好老师——王老师。
记得一天上课时，我只顾低头摸胶带纸，王老师没有直接点我的名字，而是巧妙地提出问题让我回答，我却浑然不知，紧接着她又问了我一个简单的问题，我仍不知所措。这时，王老师没有大声斥责我，而是用严厉的目光盯着我，好像对我说：“王子鸣，上课不能做小动作，这样你的成绩会下降的。”所谓此时无声胜有声，我马上从王老师的眼神中读懂了她的话语，于是我立刻把身子挺直了，认真听她讲课。她看见了又露出了和蔼可亲的笑容，仿佛是在鼓励我：“以后都要这样，加油！”
是啊，难怪同学们都说王老师有一双会说话的眼睛，一点儿也不假。今年六一儿童节，班上要举办联欢会，我毛遂自荐，推荐自己当主持人，我心想：老师会不会答应啊？正当我举旗不定时，想不到王老师居然满口答应了，又给了我一个锻炼的机会。主持节目时，我表现很突出，努力做一个最好的自己。看到王老师微笑的样子，我更加信心百倍，出色地完成了主持。
谢谢您，王老师！正是您那鼓励的眼神，让我鼓起了与人交往的勇气，让一个性格内向的我，变成一个积极向上，阳光自信的小男孩！因为您，我的人生从此变得多姿多彩！您就是我心目中的好老师！
