乡下六年级作文 篇一
农村的变化
我住在一个美丽的乡村,这里的风景如诗如画。几年前,我们这个村庄还是一个相对封闭的小村庄,但是随着时间的推移,我看到了农村的巨大变化。
首先,交通方便了许多。以前,我爸爸妈妈去城市只能骑自行车,需要花费很多时间。现在,我们村庄修了一条宽阔的公路,每天都有公交车经过。这样,我们去城市就方便多了,不用再担心交通问题了。
其次,农田也发生了很大的变化。以前,我们种植作物都是靠人力,很辛苦。但是现在,我们村庄有了农机,农田的耕种工作都可以由机器来完成。这不仅提高了农作物的产量,也减轻了农民的劳动强度。
另外,村庄的环境也得到了改善。以前,我们村庄的垃圾处理问题一直很棘手。但是现在,政府在我们村庄建了垃圾处理中心,每天都有专门的车辆来收集垃圾。这样,我们的村庄变得更加整洁,也更加美丽了。
最后,教育也得到了很大的改善。以前,我们村庄的小学条件很差,没有图书馆和电脑室,学生们学习的环境很差。但是现在,政府投资修建了一所新的小学,学校里有图书馆、电脑室等现代化的设施。学生们的学习条件得到了极大的改善。
通过这些变化,我看到了我们乡村的未来更加美好。我相信,在不久的将来,我们的农村会变得更加繁荣富裕。
乡下六年级作文 篇二
我眼中的乡村生活
我住在一个美丽的乡村,每天都能享受清新的空气和美丽的风景。我喜欢乡村的生活,因为这里有许多我喜欢的事情。
首先,我喜欢在乡村里种菜。我经常和爸爸一起去菜地里种菜,我们先挖坑、培土,然后再把种子种下去。经过一段时间的浇水和施肥,小小的种子就变成了茁壮的苗。当蔬菜长大了,我会很开心地采摘下来,带回家做饭。每次吃到自己亲手种的蔬菜,我都觉得很满足。
其次,我喜欢乡村的动物。我们家养了几只鸡和一只狗。每天早上,我都会去鸡舍里收鸡蛋,有时候还能看到小鸡孵出来。而狗狗是我的好朋友,我们经常一起玩耍。乡村的动物们给我带来了很多快乐。
另外,我喜欢乡村的风景。每天早上,我都会和爸爸妈妈去乡村的小山上爬山。站在山上,我可以看到远处的田野和小河。有时候,还能看到一些小动物在田野里奔跑。这样美丽的风景让我感到心旷神怡。
最后,我喜欢乡村的人情味。乡村的人们都很友善和热情。每次我在路上遇到了问题,总会有人愿意帮助我。而且,乡村的人们也喜欢举办各种各样的活动,让大家聚在一起欢度节日。
在我眼中,乡村生活是美好的。我喜欢种菜、喜欢动物、喜欢乡村的风景,更喜欢乡村的人情味。我希望乡村的生活能一直持续下去,让我能够一直享受这份美好。
乡下六年级作文 篇三
我姥爷住在乡下,每年三、四月份,我和爸爸妈妈总会抽出时间去看望姥爷。
到了那里,站在姥爷家门向远处看, 是一片白杨树林,树林的地上落满了树叶,踩上去软绵绵的,像是给大地铺上了一层黄绿相间的地毯。树叶下还盖着一层小草,它们有的长大了,强壮了,把树叶顶 起来了,有的还很胆小,躲在树叶下面,像结婚的新娘,害羞的躲在红盖头下。树林中的树干上拴着一头老牛在咀食着地上的草,旁边还有一条小牛,也在吃着草, 这都是姥爷的邻居养的。
树林前面,有一片水池,经过那里时,总会看见一群鸭子,它们有的在水中嬉戏,不时地把头扎到水下去觅食,有的在岸上闲游,大摇大摆的走来走去,显出一副天下怕、地不怕的样子。
水 池的四周全是一望无际的田野,从天空中向下看,田被分成一块块的,一半是黄色,一半是绿色。黄色是开的正灿烂的油菜花,阳光照在上面,再看它,晃得让人眼 花缭乱。绿色的是春雨滋润过的麦苗,有时,我站在麦地里,一阵轻风吹过,麦苗一起一伏,感觉自己仿佛置身于一片绿色的海洋之中。
近处,乡下人的小院中的花坛里,有的种着榆树或者白杨等,到了夏天,它们便枝繁叶茂,为人们遮阳;有的种着花草,有芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊,它们依着时令顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
小院中还会有鸡,从乡下人的院里院外走过,一定能瞧见母鸡带着孩子、大公鸡伸长着脖子啼鸣的场面。
乡下,虽然哪一处的风景都很朴实,并不华丽,但每一处的风景却又都是一幅独特的风景画。
乡下六年级作文 篇四
我的家乡叫乌云,是一个山清水秀的小山村。每逢周末或者是放假,我都要跟爸爸妈妈回去住。在那个小山村里,我们留下了无数美好的回忆。
捉鱼
“哎哟,乡间小溪里的鱼儿可真活泼呀!你说我们可以捉到鱼吗?”哥哥的话音刚落,一群小鱼就出现在我的眼前,我赶紧卷起袖子,挽上裤角,准备做一回捕鱼能手。我慢慢地靠近鱼儿,刚想用渔网拢住鱼时,鱼儿却十分灵活,敏捷地游走了。这些小鱼欢快地摇摆着尾巴,仿佛在和我们说:“真没用,还想捉我,没门!”我和哥哥不服气:“嘿,不就是一群小鱼吗?我还真不信捞不上你们。”我再一次小心翼翼地拿起渔网去捉鱼,没想到这条鱼正在打瞌睡,一下子被我捉住了。
烤红薯
火坑里的火噼噼啪啪地响着,大伯说:“火这么旺,谁想吃什么?”我们异口同声说:“烤红薯”,大家拍手赞同。我赶紧去厨房拿了几个红薯,红通通的,仿佛是刚出生的婴儿。没过多久,厨房里就飘出了一阵阵烤红薯的香气。红薯烤熟了,别看它外面沾满了灰,好像是从垃圾筒里捡来的,可是用手掰开一看,里面是金黄色的,让我垂涎欲滴,咬了一口,又粉又嫩,甘甜可口的味道渗入我的心房。
割稻
田里的稻子黄了,爸爸吆喝:“今天我们去割稻子,让你体验体验农民的工作。”下了地,爸爸弓腰示范,教我怎样割稻。我拿起镰刀,弯下腰,对准稻杆小心翼翼地割起来。可是,稻子没割下来,反而不小心割到了我的脚。爸爸边给我贴创可贴,边心疼地说:“这孩子,还没开始劳动就受伤了。你看我,不是这样拿刀的,要把刀口举平,这样就不会割到脚了。”嗨,我照着爸爸的'方法又试了试,还真灵,一连几次都没割到脚。
乡下的生活的乐趣还有很多很多,如果有机会,希望你们也能体验体验。
乡下六年级作文 篇五
我有一位乡下朋友,叫芬芬。芬芬她比我大几个月,她有一对弯月似的眉毛,大大的眼睛,小巧的鼻子下是张能说会道的嘴。
芬芬是一个善解人意的女孩子。记得有一天晚上,芬芬来到我家,高兴地对我说:“你看,这本《小艺术家》是我爸爸今天进城办事时顺便给我买的,我都还没看呢?先借给你看吧!”说着,就把书递给了我。我接过书,一下子激动得说不出话来,因为这本书是我梦寐以求的呀!
接着,芬芬就情不自禁地笑了起来,说:“看你那高兴劲儿,简直比吃了蜜还开心,那就这样吧!先借给你看三天,三天后你集还给我得了。“这下我更兴奋了,真不知该说什么好,只得连
声说谢谢了。
芬芬走后,我连忙把书打开,很快集进入了书的世界里。过了一个小时,我便不知不觉地进入了梦乡……
第二天早上,我一觉醒来,发现书不见了,这时的我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。于是,我便找呀找,终于在床角下找到了。于是,我便伸手去抓,抓到后连忙收手,只听见:“撕”的一声,书的封面撕了一大口。我把书拿了出来后,一下子愣住了,我不知道该怎么办才好,便把书小心翼翼地放在箱子里。心想,该怎么向芬芬交代呢?
一晃三天过去了,这天晚上,芬芬来找我,问我:“怎么样?这本书好看吗?”我一下子红了脸,头上直冒汗。反正也瞒不了多久了。我便把整件事一五一十地告诉了芬芬。谁知芬芬听了非但没有生气,反而笑了起来,说:“不就是封面坏了吗?粘一下就没事了,干嘛那么紧张呀!”听了芬芬这句话后,我突然觉得她在我心中的形象好高大呀!
我的朋友芬芬就是怎样一个人。
乡下六年级作文 篇六
我的老家坐落在一个山清水秀、鸟语花香的乡村,这使得我从小就对乡村生活有种特殊的情感。
在我还没上学的时候,我跟奶奶住在乡下,她经常让我跟着去除农田里的杂草。趁她不注意时,我悄悄跑到葡萄架下摘几颗还没成熟的、青涩的葡萄扔到嘴里,在奶奶的骂声中又去田野里捉起了蛐蛐儿。不一会儿,酸的不得了的味道就会在嘴里蔓延开来,这时我只能装作什么都没有发生,谁让我馋呢!
那时候,应该是我最幼稚、最快乐的时光吧!自由自在的日子,躺下来便能听见小虫子在耳畔轻微的说话声;能看见蓝天向我招手,白云向我微笑;能感受到草地的柔软,橘子的甘甜。大自然向我无私地展开了怀抱,多美好啊!乡下人家,日出而作,日落而息,生活既平静又朴实。
我在这段日子里,和动物朋友结下了深厚的情谊。只要我一见她们,她们就会与我亲热。狗摆着尾巴,蹭我的细腰;猫眯着眼睛,舔我的小手;肥猪脚踩围石,向我要饭吃……多像久违的朋友。我在打招呼的同时,往往会向他们丢去美食。每当此时,她们便会慈祥而又沉默地望着我。后来,我慢慢地开始喜欢看着她们自己寻找食物,不过,猪是要奶奶非喂不可的。
直到上学,这一段像梦一般的生活才告一段落。我把这段记忆深深地封在心底,夜深人静时常常想起。