染雾感恩五年级作文600字 篇一：我要感恩的人
感恩是一种美丽的情感，让人心存感激，让生活充满温暖。在我五年级的生活中，有许许多多值得我感恩的人。
首先，我要感恩的是我的父母。他们是我最亲近的人，也是我最大的支持者。每天早上，妈妈会准备好早餐，叮嘱我多穿衣服，保护好自己。爸爸则会送我上学，还会陪我一起做作业。他们辛辛苦苦地工作，只为给我提供更好的生活条件。他们无私的爱让我感到幸福和满足，我真的很感恩他们。
其次，我要感恩的是我的老师。他们是我学习的引路人，教会我如何认真学习和做人。每天上课，他们总是耐心地讲解知识，解答我们的问题。而且，他们也不厌其烦地给我们布置作业，帮助我们巩固所学的知识。老师们对我们的关心和付出让我深感感动和感激，我真的很感恩他们。
最后，我要感恩的是我的朋友。他们是我生活中的知己和伙伴，和他们在一起我感到无比快乐。每天放学后，我们会一起玩耍、聊天，分享彼此的喜怒哀乐。有时候，我遇到困难，他们总是会伸出援手，帮助我解决问题。他们的友情让我觉得温暖和安心，我真的很感恩他们。
在五年级的生活中，我有太多太多需要感恩的人。他们的关爱和帮助让我成长，让我变得更加自信和坚强。因此，我要时刻怀着感恩的心去对待他们，去回报他们。感恩是一种美好的品质，我希望能够一直保持下去。
感恩五年级作文600字 篇二：感恩生活
我是五年级的学生，我要感恩的是生活。生活就像一本厚厚的书，里面有无数的故事，每一页都是精彩的。在五年级的生活中，我感受到了生活的美好和幸福。
首先，我要感恩的是每一天的阳光。每天早上，当我起床的时候，阳光洒满整个房间，给我带来温暖和活力。阳光是生命的源泉，它让大地变得生机勃勃，也给了我快乐和希望。每当太阳高挂在天空，我就感到无比的开心和满足，我真的很感恩阳光。
其次，我要感恩的是每一顿饭。每天晚上，当我坐在餐桌前，妈妈为我准备好丰盛的晚餐，我感到无比的幸福和满足。饭菜的香气弥漫在整个屋子，我的口水不由自主地流了出来。每一口饭菜都是妈妈的心意和关爱，我真的很感恩每一顿饭。
最后，我要感恩的是每一次的成长。在五年级的学习中，我遇到了许多的挑战和困难，但是我也不断地成长和进步。每次考试，我都会得到老师的肯定和鼓励，这让我觉得自己是最棒的。每一次的成长都是一次宝贵的经验，我真的很感恩每一次的成长。
生活是美好的，它给予了我太多太多的幸福和快乐。在五年级的生活中，我学会了感恩生活，学会了欣赏生活的美好。我希望能够时刻怀着感恩的心去对待生活，让每一天都过得更加充实和美好。
感恩五年级作文600字 篇三
感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。
有一个人，较晚回家，下了的士，但司机一直不肯离去。等她打开了家的大门，才掉头离开，她还防备地认为的士司机是否心怀不轨，后来仔细想想，是自己遇到了一个好心的，热心的司机，也许是担心夜太黑，怕她看不起脚下的路，怕她找不到开门的钥匙，才在她的身后为她亮起这盏温暖之灯的。
看到这里，我不禁回想起去年我去乡下探望探望外婆的情景。
车子缓慢得行驶在充满青草气息的乡村小路上，使我不由自主地呼吸这新鲜的空气，就在我尽情地享受这田间气息时，车子停了下来，公交车司机说：“对不起，车子可能有点问题，请稍等一下。”顿时，车里就像炸了锅一样，有责骂的话语，有焦急的神情，也有小孩的哭泣声。大约过了半小时，司机重新启动。声音也渐渐小了，又重归于宁静。
车里的人陆陆续续下了车，原来拥挤的车里只剩零零散散的几个人，天色也不早了。我焦急的等到着，终于到了目的地，下了车子，看见黑暗的天空中，星星的光芒若隐若现。清风徐徐吹来，小草弯了弯腰，好像在向我招手，顿时，在车上那股烦躁的心情也一扫而空。一回头，看见一个人正看着我，吓得我赶紧往外婆家跑去。跑了大约十几分钟，便看见外婆站在门口张望，原本那紧皱眉头就在看见我时被慈祥的笑容而替代，我飞快跑到外婆的怀里，刚才车站发生的事情，早在看到外婆的笑容就被熔化了。外公说：“你外婆都去村口望了几次了，要不是我说再等等，就要去报警了。”于是，我就告诉外婆来晚的原因。在屋子里，我突然感觉外面更暗了，就好奇地问外婆。外婆说：“车站边上有个关路灯的人，你下车没看见吗?说来，也挺奇怪的，一直都很准时的，不知道为什么，今天怎么晚了。”我恍然大悟，原来，刚才那个人，是为我留路灯的!
是啊!在人生的道路上，虽然我们会遇到各种挫折和不幸，但是我们依然会得到真诚和真情，不管是亲情，友情还是陌路相逢之情。
如果我们每个人都能坦坦荡荡，以感恩的心面对世界，那么这个世界将会变得温暖如春!
感恩五年级作文600字 篇四
在我们成长的青春岁月里，如果没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们;没有亲情和友情，世界将会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它们，我们需要让感恩伴随成长。
“起床上学了”“文具盒没拿”“眼睛离远点”在我的耳边，总是回荡着唠唠叨叨的声音。
妈妈的花式唠叨声从早到晚，每时每刻都在耳边回响。所以，只要听到那熟悉的唠叨声，我就不胜其烦，忍不住地堵住双耳，冲
妈妈吼道：“哎呀，烦死了!”相信有不少地同学和我有着同样的感受，受尽了“折磨”。
但是，慢慢地，你会发现每天早上类似于“快起床”的声音会准时在屋子里回响，妈妈自然也是第一个起床的，忙着早饭，等我们这赖床的“懒虫”慢吞吞地从床上爬起来吃早饭时，妈妈一刻不停地又去整理床铺。妈妈这么辛苦，不就是担心我们迟到吗?
当我们为了看电视，玩游戏，死皮赖脸的缠着妈妈一遍又一遍地问“行不行”时，妈妈总会没完没了地说：“看电视对眼睛不好，沉迷在游戏中，成绩会下降。”其实，这些我们心知肚明，妈妈还这样唠叨，不是为了我们着想吗?
当我们的作业繁多而耽误吃饭时间时，妈妈总会唠叨说：“你正在长身体，不吃饭怎么行，以后长不高咋办?”并把“精华”都盛到我的小碗中，而她那空荡的大碗中只有一点白米饭。妈妈把最好的留给我们，不是为了我们好吗?
当我们犯错误，在那里哭的稀里哗啦时，妈妈总会一边递过纸巾，一遍厉声呵斥道：“给你说过多少次，你还犯，就你这样遇到事就哭，长大了怎么办?”妈妈四号不安慰我们，不是为了让我们逐渐坚强起来了吗?
从我们来到世界上的第一秒起，妈妈的唠叨声就陪伴着我们。陪我们经历欢笑、痛苦、悲伤和泪水。
我由衷地感谢妈妈，感谢妈妈的唠叨声。“滴水之恩，当涌泉相报”更何况父母为我们付出的汪洋大海。他们为我们倾注了大量的心血与精力，而我们又何曾体会他们的劳累，察觉那悄然而生的丝丝银发，条条皱纹?
感恩五年级作文600字 篇五
是谁让生活有了动力？是谁让生活有了意义？是对手，是敌人，使他们让生活变得多姿多彩。
有一条河的两岸，都住着鹿，只不过东岸的鹿比西岸的鹿速度快很多，数量要多一些。后来，人们发现东岸有一个狼群，鹿们想不被吃掉就要跑快点儿，慢慢的东岸那边鹿的速度渐渐变快了。为什么东岸的鹿比西岸的鹿要多呢？是因为西岸的鹿大部分都被疾病害死了，而东岸那边的狼群把体弱多病的鹿吃掉了，其他的鹿就不会被疾病杀死。
还有一个故事：一个牧羊人为了让羊更好地生活下去，他把岛上的羊的天敌杀死了。几个月后，这些羊迅速繁殖，岛上的草都快被吃光。牧羊人就跑去问智者：“岛上的草都快被吃光，我该怎么办？”智者回答道:“你只要运几只狼到岛上来就可以了。”牧羊人按照智者的吩咐做了，情况有了好转。敌人不是万能的，没有敌人是万万不能的。
自然界需要对手，我的学习生活同样需要对手的，一次次的角逐，一次次的成败，都是走向成功的必经之路。。在文科上，我的对手就是我的室友——NYY。她的文科成绩很好，所以我把她当作一个目标，为了赶上她，超越她，我一直努力奋斗着。每当想到自己上课或许在说话的时候，思想不集中时，只要一想到对手在认认真真的听讲，自己也会立刻回到学习状态中，并在心中暗暗警告着自己。每当别人出去玩得不亦乐乎的时候，我也立马飞奔出教室，但看到对手仍捧着一本书在看，我的脚就情不自禁地走回座位。每当因自己的大意而输了的时候，心中就好像被长鞭来了重重一击，告诉你下一步该怎么做，该如何努力学习。对手就像一条长鞭，时时刻刻提醒着你，不可放松警惕，不可马虎大意。在理科上，我以我自己为对手。一天一天，日臻美好，一天一天努力进步，就会变得美好。因为有了对手，我知道了“以人为镜，可正衣冠”，学会了“取长补短” 。
有了对手，就会有了动力，有了动力，就会有了进步，我们要怀着一颗感恩的心，去看待敌人、对手。没有对手，是孤独的。
感恩五年级作文600字 篇六
人生总是有许多坎坷，但总是有许多爱我的人伸出手帮助我，我很感激，借此，对他们说出肺腑之言。
妈妈，你对我是那样的慈爱，养育了我九年，从未说过一句怨言自从你生下了我这胖女孩，为我的胖操了许多心，你经常跟我说；“宝贝儿！瘦身吧！不然很多漂亮裙裙都穿不了！”我虽然有些烦，但我知道这是为我好。有的时候，我和你紧紧依偎在一起，你笑着说我是你的“贴心小棉袄”。可有时候，你却翻脸不认人，比如我有时写作业到很迟没有睡觉，你就会把我骂得狗血淋头，说我错过晚上十点的黄金发育期。但我总是想“打是亲骂是爱”这是爱吗？当然是，我也爱你，我最亲爱的妈妈。
爸爸，你总是在妈妈骂我的时候袒护我，家里的活几乎你全包了，打扫卫生、做饭等等，简直是个“家庭主男”嘛！有时候，老师让我收集自己的`优秀作品，你就不辞劳苦地帮我打字，把我的劳动成果收集起来。你总问我是爱妈妈还是爱爸爸多一点？我微微一怔，但我还是灵机一动，说“一样爱”.可能吧！你认为我比较爱妈妈，跟妈妈比较亲，其实我也很爱你，只是这份爱比较含蓄，不会表露出来。有时候，你也很牛，你生我的气了，可我却总是和你对着干，可你还是有办法对付我这淘气包。这是爱吗？肯定是，我爱你，对我最最好的爸爸。
我最好的朋友是李晗，或许你没把我当你最好的朋友，但你在我心中早已经是了。一二三年级时，我们总是对着干，就像仇人一样，但现在不同了，一说到二人活动，我总想起你，因为跟你合作总是很愉快，能让我更顺利地完成任务。你受到老师表扬，我为你祝贺。天天跟你一起回家，形成我和你这对形影不离的好朋友。我竟然想过我们从小学到大学一直是同学！这是爱吗？一定是，这浓浓的友情，让我享受完小学的六年。
还有许多爱我或我爱的人、帮助过我们的人，我会永远刻在心里。
