尚湖游四年级作文 篇一
尚湖之行
上周末,我们四年级的同学们去尚湖游玩了。尚湖位于我们学校的附近,是一个美丽的湖泊,有着清澈的湖水和葱郁的树林,是一个理想的郊游地。
一到尚湖,我们就被湖水的美丽所吸引。湖水清澈见底,碧蓝的湖面上还飘着几只小船,给整个湖景增添了几分生机。我们兴奋地站在湖边,大声地欢呼着,好像湖水也跟着我们一起欢笑。
我们先来到了湖边的草地上,大家找了一块空地坐下来,开始享受美味的野餐。同学们纷纷拿出自己带来的食物,有饼干、水果、面包等等。大家边吃边聊,笑声不绝于耳。我吃了一个红彤彤的苹果,甜甜的汁液在嘴里溢开,真是美味极了。
吃完午饭后,我们决定去湖边玩水。我迫不及待地脱下鞋子,赤脚踩在湖水中。湖水凉凉的,一下子就把我的脚冰凉了。我小心翼翼地踩进湖里,感受着水的柔软。我蹲下来,用手轻轻拍打着湖水,湖水溅起了一圈圈的涟漪,真是美丽极了。
我们还玩了很多水上项目,比如划船、水上滑梯等等。我和同学们一起划船,我们兴奋地划着船,湖水在我们身边荡漾。有时候我们还会嬉戏打水仗,水花四溅,欢声笑语传遍整个湖面。
尚湖之行真是太开心了!我和同学们度过了一个愉快的周末,在湖边玩水、野餐,留下了美好的回忆。我相信,尚湖将会成为我们四年级最美的记忆之一。
尚湖游四年级作文 篇二
尚湖的美丽
上周末,我们四年级的同学们去尚湖游玩了。尚湖是我们学校附近一个美丽的湖泊,它不仅有着清澈的湖水,还有着葱郁的树林和丰富的生物资源。
我们一到尚湖,就被湖水的美丽所吸引。湖水清澈见底,阳光透过湖水照射下来,湖面上的倒影像一面镜子,清晰可见。我们伫立在湖边,看着湖水波光粼粼,心情不禁变得愉快起来。
湖边的树林更是郁郁葱葱,给湖景增添了几分生机。树上的叶子摇曳着,微风吹过,发出沙沙的声音。树林里还有一些小动物,比如松鼠、野兔等等。我们小心翼翼地走进树林,希望能够看到它们的身影。果然,我们在一片灌木丛中看到了一只可爱的松鼠,它灵活地跳跃着,好像在和我们玩捉迷藏。
尚湖的美丽不仅仅体现在湖水和树林上,还体现在丰富的生物资源上。湖里有各种各样的鱼类,有的是红色的、有的是黄色的,非常漂亮。湖边的花草也是五彩斑斓,有红色的玫瑰、黄色的蒲公英等等。我们捡了几朵花,插在头发上,仿佛成了小仙女。
尚湖的美丽让我们流连忘返。我们在湖边玩耍,享受着大自然的恩赐。我们划船、捉鱼、野餐,尽情地享受快乐的时光。我们还和同学们一起合影留念,将这美好的回忆永远定格在照片中。
尚湖的美丽让我们心生敬畏,也让我们更加热爱大自然。我们决定保护好尚湖的美丽,不乱扔垃圾,不破坏湖边的花草树木,让尚湖永远保持它的美丽。
尚湖游四年级作文 篇三
尚湖游四年级作文
星期五晚,我和哥哥,两个姐姐,父母等人去尚湖灯火晚会玩。
一进去,我就被美景吸引了,只见前方的走廊上布满了条纹,有红的,白的,黄的,绿的,蓝的……走出走廊,一幅美不胜收的画出现在我眼前:有一条小河,河上有一座小桥,桥上有四根石板,周围有许多纸做的图,上面挂着彩灯,可美了!中间还有姜太公钓鱼钓鱼的石像。
走了一会,我发现一座亭子,中间有一个葫芦。在远处望去,只见周围灯火辉煌,通向河对面的是一条石路,石路边长着荷花,那荷花,含苞欲放,花枝招展,在月光的照耀下,朦朦胧胧看见那荷花迎风招展,在风的伴奏中,跳起了舞。荷池里闪烁着金光,一簇簇荷花有的带着水珠乍开,含苞吐蕾,有的像个焊锡,有的像个含羞的少女死开,似开非开。低头一看,路边原来没有围栏,只有石碑,石碑上有着许多事例,几月几日,发生了什么事,有详细的记载,简直是一本史记,走到尽头,是许多千奇百怪的石头,哇,还有十二生肖呢!
再往前走,就是齐天大圣孙悟空的图像了,那里有许多猴子,样子十分有趣。看那,那里有一座古代的.民宅,里面还有古筝,那里有一扇门,正关着,充满好奇心的我怀着好奇心把门隙开了一条缝,里面黑乎乎一片,仿佛有幽灵在回荡,爸爸说,这里肯定死过人,于是,我的心情180度大转变,变成了胆战心惊。快步走出了民宅。
继续向纵深行进,四处河水环绕,来到铁索桥前,扶着铁链,刚走到中间,哥哥就
在前面摇来摇去,搞得我和姐姐晕头转向,最可笑的是,我们居然走错了方向,还好妈妈提醒我们。依依不舍的走出了灯火晚会,我和姐姐开始竞走,刚开始我领先,姐姐随后,可是,姐姐的脚崴了。于是我便扶着她走。走到一个烧烤摊,看见那里有一个叔叔一边跳舞一边烤烧烤。可有趣了!进去尝了尝味道,不错嘛。
我爱尚湖,更爱它的美景,这份爱,是风刮不走的,是水冲不走的。