篇一:美德在我身边
美德是一种高尚的品质,它是指一个人具备的良好品德和行为。在我身边,有许多值得我学习和尊重的美德。下面我将介绍几个给我留下深刻印象的例子。
首先,我身边有一位非常勤劳的同学,他就是小明。每天上学的路上,我都能看到他背着沉重的书包,一步一步地向前走。他从来不抱怨,也不找借口。他总是认真对待每一节课,用心听讲,积极完成作业。他的努力和勤奋让我感到十分佩服,也给我树立了很好的榜样。
其次,我班上还有一位非常友善的同学,她就是小华。无论是在课堂上还是在课外活动中,她总是乐于助人,善待他人。她总是微笑着帮助别人解答问题,悉心照顾那些需要帮助的同学。她的友善和善良让我觉得温暖和感动,也让我明白到友善是一种美德,应该被我们所珍惜和传承。
再次,我班上还有一位非常守时和负责任的同学,他就是小杰。无论是上课还是放学,他总是准时到校。他也总是认真对待每一项任务,从不马虎。即使是一些琐碎的事情,他也会全力以赴地去完成。他的守时和责任让我感到敬佩和钦佩,也让我明白到守时和负责任是一种美德,应该成为我们的自觉行为。
总之,美德在我身边无处不在。通过观察身边的同学,我明白到美德的重要性和价值。勤劳、友善、守时和负责任是我学习的对象,也是我追求的目标。我希望能够向他们学习,将这些美德融入到我的日常生活中,成为一个更好的人。
篇二:美德在我身边
美德是一种美好的品质,它体现了一个人的良好品德和高尚行为。在我身边,有许多值得我学习和尊敬的美德。下面我将介绍几个给我留下深刻印象的例子。
首先,我身边有一位非常乐于助人的同学,她就是小红。无论是在课堂上还是在课外活动中,她总是主动帮助别人。她总是毫不犹豫地伸出援手,用她的智慧和能力解决问题。她的乐于助人让我感到钦佩和感激,也让我明白到乐于助人是一种美德,应该被我们所倡导和传承。
其次,我班上还有一位非常勇敢的同学,他就是小刚。无论是在面对困难还是在面对挑战时,他总是勇往直前,从不退缩。他总是敢于尝试新的事物,敢于面对失败和挫折。他的勇敢和坚持让我感到钦佩和敬佩,也让我明白到勇敢是一种美德,应该成为我们的坚持和信念。
再次,我班上还有一位非常诚实正直的同学,他就是小明。无论是面对考试还是面对错误,他总是实事求是地面对和承认。他从不撒谎,也不作弊。他的诚实和正直让我感到敬佩和钦佩,也让我明白到诚实和正直是一种美德,应该成为我们的座右铭。
总之,美德在我身边随处可见。通过观察身边的同学,我明白到美德的重要性和价值。乐于助人、勇敢和诚实正直是我学习的目标,也是我追求的品质。我希望能够向他们学习,将这些美德融入到我的日常生活中,成为一个更好的人。
美德在我身边五年级作文650字 篇三
美德在我身边五年级作文650字
每一个星期六。妈妈都会陪我乘公交车去上课外辅导班。今天和往常一样,我和妈妈又挤上了公交车。
公交车上的人可真多呀!没有一个空座位,我和妈妈只好抓着扶手站在车上。不一会儿,汽车到了下一站,车内的扬声器里照例想起了“当您的身边有老弱病残孕时,请您为他们让座,谢谢合作。”
这时,一个鼻梁上架着一副高度近视镜的大哥哥背着书包上了公交车。他的样子看起来像是个高中生。车开了,这位大哥哥从书包里拿出一本厚厚的书,一手抓住扶手,一手拿着书看了起来。他看书看得如此入神,甚至连身体随着汽车的颠簸在晃动也全然不顾。我站在这位大哥哥的旁边,看着他全神贯注地看书,心想:他可真用功!他连乘车的这一点时间也不浪费。这样争分夺秒地学习,或许他快要高考了吧?难道他不知道,在车上看书是对视力不好的?更何况,又带着近视镜呀!
车继续向前开着,大哥哥依旧站在车上看着书。这时一位头发花白,身体还算硬朗的'老爷爷从座位上站起来,扶着座椅的靠背走到这位大哥哥身边,拍了拍他的肩膀,和蔼地说:“小伙子,站在车上看书对眼睛不好,还是坐下来看书吧!”这位大哥哥抬起头看着这位慈祥的老人,不好意思地说:“不了,不了,还是您坐吧!”他们俩互相僵持了一会儿,最后大哥哥拗不过老爷爷坐了下来,继续看起书来。而这位老爷爷却手抓着扶手站在车上,身体随着汽车的颠簸晃动着……
眼前的一幕深深地打动了我。尊老是我们中华名族的
传统美德。在公交车上,年轻人为年老体弱的人让座是理所当然的事。而这位老爷爷竟然为一名学生让座,真令我佩服!如果我们将心比心,那么这个世界就会对老人多一份尊重;对儿童多一份爱护;人与人之间多一些宽容和理解。我们的社会就会变得更美丽,更和谐。