染雾描写老师的五年级作文450字 篇一
我敬爱的老师
老师是我们成长道路上最重要的人之一。我非常幸运，因为我有一位非常好的老师。她是我们五年级的班主任，也是我们的语文老师。她给予了我很多帮助和鼓励，让我在学习上取得了很大的进步。
首先，我想说的是她对每个学生都非常关心。无论是在学习上还是生活上，她总是耐心地倾听我们的困惑和烦恼，并给予我们正确的指导和建议。每当我遇到困难的时候，她总是鼓励我要坚持不懈地努力，相信自己一定能够克服困难。她教会了我如何正确地面对挫折和困难，让我变得更加坚强和自信。
其次，她的教学方式非常灵活多样。她总是通过丰富多彩的教学方法来激发我们的学习兴趣。她会采用小组讨论、角色扮演等方式来引导我们积极参与课堂活动，培养我们的合作能力和创造力。她还经常组织各种有趣的课外活动，例如课堂上的游戏、实地考察等，让我们在学习中感受到快乐和成就感。她的教学方式让我们对学习充满了热情，也让我们的学习更加轻松和愉快。
最后，她是一位非常负责任的老师。她总是准备充分，认真备课，让每一堂课都有条不紊地进行。她对每个学生的学习情况都非常了解，会根据我们的实际情况进行有针对性的教学。她还会定期和我们的家长进行沟通，及时反馈我们的学习情况和进步。她的付出和努力让我们感受到了她对教育事业的热爱和责任心。
我敬爱的老师，谢谢您给予我的关心和帮助。是您让我变得更加自信和勇敢，让我在学习中取得了进步。我会永远记住您的好，努力学习，成为一名对社会有用的人。
描写老师的五年级作文450字 篇二
我敬爱的老师
在我上小学的五年级，我遇到了一位非常特别的老师。她是我们班的数学老师，也是我们的班主任。她给我留下了非常深刻的印象，成为我学习和生活中的重要导师。
首先，她是一位非常有耐心的老师。无论是在课堂上还是课后辅导，她总是耐心地解答我们的问题，并且反复讲解，直到我们完全理解为止。她会用生动的例子和故事来帮助我们理解难点，让我们对数学产生了浓厚的兴趣。她还会定期组织课外辅导班，为我们提供额外的学习机会。她的耐心和付出让我们感受到了她对我们的关心和支持。
其次，她注重培养我们的学习方法和思维能力。她不仅教我们数学知识，还教我们如何正确地学习和思考。她鼓励我们多动脑筋，多思考问题的解决方法。她会提供一些思维训练题和启发性的问题，引导我们主动探索和思考。她相信培养我们的学习方法和思维能力比仅仅教给我们知识更为重要。她的教学方式让我们成为了主动学习者，提高了我们的学习效果。
最后，她是一位非常关心我们的成长和发展的老师。她会经常和我们交流，了解我们的学习和生活情况。她会鼓励我们多参加各种活动，提高我们的综合素质。她还会组织一些班级活动，增强我们的团队合作和交流能力。她的关心和关注让我们感到温暖和安心，让我们在学习中感到更加自信和快乐。
我敬爱的老师，您是我学习的榜样和引路人。是您让我的学习之路变得更加明亮和充满希望。我会永远感激您的教导和关心，努力学习，成为一个对社会有用的人。
描写老师的五年级作文450字 篇三
新学期的第一天，我们的班主任由原来的岳老师换成了韦老师。韦老师的体型有点“丰满”，有张微笑，慈爱的面孔，一副平易近人的样子，真好。
“上课”随着韦老师一声响亮而又清脆的口令，大家手忙脚乱地站起来，显然是不适应这个笑咪咪的新老师。韦老师上课时，提出了第一个，也是最简单的一个问题：“谁来读课题？”下面传来不整齐，不干脆的声音：“读——书读——笔做——笔记……”其实是“读书做笔记”。韦老师并不特别生气，而是耐心地说：“发言要举手，不要做大杂烩，一锅焖！”同学们被逗乐了，自然从容多了，勇敢的举起手来。可韦老师偏偏只点了一个举手发言的，下面就在那些不举手的人里点，一下就点到了我。发言可不能像在底下插话一样拖拖拉拉，我用最标准的语音和语速读完了标题。韦老师宽和地说：“举手不仅仅是为了发言，而是让老师知道你有没有专心听讲，让老师对你有一个良好的评价。记住，用自己良好的言行个别人留下美好的印象。”韦老师笑起来甜甜的的，酒窝就像桃心一样。
韦老师经常笑眯眯的给大家上课，这叫“先礼”；如果我们做的太过分，韦老师的声音就会高八度，对我们进行严厉的批评，这叫“后兵”。每次批评我们，等我们已经深刻认识到错误时，韦老师又会幽默的用南京方言添一句，既能让犯错的人感到羞愧，又能缓解紧张的气氛。
韦老师总是对我们笑眯眯的，也能让我们笑眯眯，韦老师给我留下了美好的印象。
描写老师的五年级作文450字 篇四
拉开记忆的窗帘，脑海里久久不能平静。我小心翼翼地驾驶着记忆的帆船向远方的彼岸驶去，我站在船头向远处眺望，啊！我看到了，我看到了我多年不见的左老师，哪可是我最难忘的启蒙老师啊！
记得左老师那双迷人的眼睛，黑漆漆的头发，那一口标准的普通话不知为我们讲述了多少课文！
左老是的最大的品格就是——工作负责。记得有一天，天下着蒙蒙细雨，小树在随风飘摆。我一进教室就听见我同学说：“左老师病了，今天可能不会来给我们上课了。”正当我们垂头丧气时，一个熟悉的身影走进了教室，那正是她——左老师。此时我心想：左老师不是病了吗，怎么来给我们上课了呢？正当我疑惑不解时，左老师对我们说：“同学们不用为我担心，我的身体好了！”我心里明白：左老师那样说是为了让我们专心学习……在课堂上我不时的听到左老师的咳嗽声，我真想对左老师说：“左老师，您幸苦了。谢谢您为我们做的一切。
左老师还有一个特点就是——对同学的作业要求严格。不管在什么时候，不管是哪个同学，只要她的字有一点儿马虎，左老师都要对他她严厉的批评，所以左老师有一个外号——“包青天。”
时间过去这么久了，但是左老师的一举一动都不时的在我脑海中浮现。引起我的思念。
描写老师的五年级作文450字 篇五
黄老师既是我的语文老师又是我的班主任，她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛，但有时会露出蒙娜丽莎般的微笑。她不但了解我的学习情况，而且深知我的性格，我很敬佩她，爱戴她。现在就让我来告诉你们一个发生在我和黄老师之间的故事吧：
记得二年级的时候，我的语文成绩非常好，当然，这和教我语文的黄老师有密不可分的关系。
她首先改革课堂教学，决不让我们当上“听书的呆子”。她带领着我们去读书，去分析，去思考，让我们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。我想：这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌，我们不就成了一个瓶子了吗？我们怎样做未来的主人？那怎么能酿出芳香的佳蜜呢？
她让学生和书交朋友，在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。她要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。她让我们边读边思考，摘抄优美词句段。
有一天，当组长把作业本发下来的时候，我打开一看，里面画几个了红色的修改符号。我看了看作业本里的修改符号，又看了看黄老师，我顿时发现黄老师的头上脸上爬出了两三条皱纹。我看了黄老师那坚定的目光，情不自禁地流下了感动的眼泪，心中无比激动。“谢谢您，黄老师！是您给予我们知识的乐趣，走离那枯燥无味的书面，是您与我们说要追寻那一个人生目标，您无私地把一生知识火把贡献了。苍茫的大海托起每一颗小小的心，是您把光茫照射给我们！”
老师啊老师，那洁白的粉笔之魂，点缀出了丁梨花般的诗意！我愿为您——我的老师献上一束充满惬意的康乃馨，向您——亲爱的老师，敬礼！
描写老师的五年级作文450字 篇六
在学习上老师对我们一丝不苟，在生活上老师对我们无微不至，在娱乐上老师对我们有说有笑……无论何时何地，老师你永远是那春日中的一缕阳光照耀着祖国未来的花朵，将黑暗永远毁灭。
今天我向大家介绍一位新的语文老师。
他是一位中等身材的男老师，黑黑的皮肤。在夏天，他都习惯性的穿着一件T-恤和一条牛仔裤看起来似乎有几年的教学经验，在他的鼻梁上架着一副眼镜，看起开似乎十分理智，再看看他的头发黑色中还透露出一点点的白，看起来似乎为我们操劳了许久。在他上课的时候，手里拿着一本破旧的语文书，这本书不知被老师翻了多少遍，他用纯朴、真挚、柔和、悦耳的声音，给我们朗读课文，就像春风带着田野里的花香，轻轻的吹到我们的心里，使人陶醉于其中，当他读到那些雄伟的文章时，一股炽热的情怀，就像黄河的浪涛在他的`心中起伏彭湃。
他在教学方面十分认真，从不马虎，使学生容易理解，他讲的字字句句就像铁锤一样，一下一下的打在我们的心上，使我们在做作业的时候更容易的去理解和分析题目。但是老师的用心作为学生总是无法理解和体谅，上课时很少有人参与课堂的回答，不能积极主动的思考和讨论，课老师从来没有对我们发火，他依旧用纯朴真挚的话语与我们交流，从来没有怨过我们，而是在不断的鼓励我们是我们能够积极参与课堂。
他的一个手势，一句话，一种眼神……都表现出他对我们的期望，在无声的交流中鼓励我们前进，在新的学期中希望我们能够合作愉快！
