爱思考的我五年级作文 篇一:我最喜欢的科学实验
作为一个喜欢思考的我,我最喜欢的活动之一就是进行各种有趣的科学实验。通过实验,我可以观察到一些奇妙的现象,探索科学的奥秘,这让我感到非常兴奋和满足。
我最喜欢的科学实验是关于水的实验。水是我们生活中最常见的物质之一,但是你知道水是如何变成蒸汽、冰和液体的吗?这个实验可以帮助我回答这个问题。
首先,我准备了一个小锅和一些水。我将水倒入锅中,然后放在炉子上加热。当水开始煮沸时,我可以看到水变成了蒸汽,飘起了一缕白烟。这是因为水分子在加热的作用下变得非常热,不断地挣脱出来,形成蒸汽。
接下来,我将锅从火上拿开,让它冷却一段时间。当水温度下降到零度以下时,我可以看到水变成了冰。这是因为冷却后,水分子减慢了运动速度,形成了固体的冰。
最后,我将冰从锅中取出,放在室温下。很快,我可以看到冰开始融化,变成了液体。这是因为室温比冰的温度高,使得冰分子的运动速度加快,从而使冰融化成液体。
通过这个实验,我不仅了解了水的三态变化,还学到了热能对物质的影响。这让我更加热爱科学,并激发了我进一步探索科学的兴趣。
爱思考的我五年级作文 篇二:我的理想职业
作为一个喜欢思考的我,我一直在思考着将来要成为什么样的人,从事什么样的职业。经过深思熟虑,我发现我的理想职业是一名科学家。
我之所以选择科学家这个职业,是因为我对科学充满了浓厚的兴趣。通过观察周围的事物和现象,我可以提出各种问题,并通过实验和研究来解答这些问题。我喜欢思考科学问题的原因在于,它可以激发我的创造力和探索欲望。
除此之外,科学家的工作也能够为社会做出贡献。科学的发展可以推动社会的进步,解决人们面临的各种问题。我希望通过自己的努力,能够为世界带来一些新的发现和创新,为人类的未来做出一点贡献。
然而,要成为一名科学家并不容易。科学家需要具备扎实的科学知识和研究技能,还需要具备耐心和坚持不懈的品质。我知道这条道路并不平坦,但我相信只要我努力学习,不断提升自己,最终我一定能够实现我的理想。
作为一个爱思考的我,我深知理想需要付出努力才能实现。我会努力学习科学知识,参加一些科学实验和竞赛,锻炼自己的科研能力。我相信只要我坚持不懈,追求科学的真理,我的理想职业一定能够成为现实。
爱思考的我五年级作文 篇三
爱思考的我五年级作文
“人类一思考,上帝就会笑”,笑什么呢?不思考,上帝就会恩你吗?虽然我的性格看起来比较内向,但
是我也爱思考,而且思考的也不比你们少。人人都会犯错,老师也不例外。老师在课堂上也会犯错,老师犯错了怎么办呢?那就要看我们爱不爱思考了。记得在一节数学课上,老师在讲一道数学题,题目是:“甲乙两人上楼梯(从一楼开始)。甲第一次上到四楼,乙第一次上到三楼。问甲上到十五楼时,乙上到几楼?老师说:“这道题应该写十楼,因为甲第一次到四楼,其实爬了三层;乙从一到三楼,其实爬了两层。”但我写的'答案是十一楼。我是通过画图得到的答案,应该是对的,可我的答案为什么和老师不一样呢,我想到了不太可能的结果,会不会是老师错了?我在那里绞尽脑汁,想证实我这个观点,并画了画。最终得出老师在最后得数上忘了加上一楼的这个“1”了。
想到这里,我决定去找老师,在老师走到教室了的那一刻,我鼓起勇气,三步并作两步地走到老师的身后,但想起数学老师那张严肃的脸就不敢说了,我心里拼命地想:“有什么大不了的,有什么大不了的……”终于走到老师面前,我对老师讲了我的想法,并给老师看了我画的图,告诉他得数上忘加了数字。老师细想后,说:“这题是我的错!你真是一个爱思考的孩子啊!”听后,我又蹦又跳地回到了教室。
是呀,每个人都有可能犯错误,但只有爱思考的人才能发现,不是吗?