染雾小金刚变形记四年级作文 篇一
我最喜欢的玩具是小金刚变形记。这是一款可以变形的机器人玩具，我觉得它真的很酷！
小金刚变形记有很多不同的形态，它可以从一辆车变成一台机器人，还可以变成一架飞机或者一艘船。每次看到它变形的时候，我都觉得非常神奇。我喜欢在家里的地板上给它布置一个小场景，然后让它在场景中变形。有时候，我还会给小金刚变形记玩具起个名字，让它成为我的朋友。
我喜欢和小金刚变形记一起玩耍，因为它让我感到很有创造力。我可以想象自己是一个科学家，发明出了这个厉害的机器人。有时候，我还会和小金刚变形记一起进行战斗，拯救世界。虽然只是玩具，但是我觉得这样的游戏能够培养我的想象力和创造力。
除了变形，小金刚变形记还有很多其他的功能。它可以发出各种各样的声音，还有闪亮的灯光。有时候，我会把它带到学校去，让同学们也来欣赏它的酷炫功能。大家都很喜欢小金刚变形记，觉得它很有趣。
虽然小金刚变形记是一款玩具，但是它对我来说不仅仅是玩具，更是我的好朋友。每次看到它，我都会想起和它一起玩耍的快乐时光。我希望我能一直拥有小金刚变形记，它给我带来了很多乐趣和惊喜。
小金刚变形记四年级作文 篇二
小金刚变形记是我最喜欢的玩具之一。它不仅仅是一款机器人玩具，更是我和朋友们之间的纽带。
我记得有一次，我带着小金刚变形记去和朋友们一起玩。我们找了一个空地，布置一个小场景，然后每个人都拿出自己最喜欢的变形机器人玩具。我们互相展示着自己的玩具，比赛着谁的变形机器人更厉害。有的朋友的变形机器人可以变成一辆超级跑车，有的朋友的变形机器人可以变成一架巨大的飞机。大家都兴奋地玩着，笑声不断。
小金刚变形记还可以培养我的动手能力和创造力。有一次，我尝试着自己组装一个机器人，花了很多时间和耐心。最后，当我完成了组装，看到一个完整的机器人出现在我的眼前，我觉得非常开心和满足。这让我明白了，只要努力和坚持，我就可以创造出自己想要的东西。
除了和朋友们一起玩，我还喜欢独自享受和小金刚变形记的时光。有时候，我会把它放在书桌上，看着它的变形过程，想象自己是一个科学家。我会思考它是如何变形的，想象它是如何拯救世界的。这样的时刻让我感到非常的充实和快乐。
小金刚变形记是我最喜欢的玩具之一，它不仅仅是一款机器人玩具，更是我和朋友们之间的纽带。它让我感受到了友谊和快乐，同时也培养了我的动手能力和创造力。我希望我能一直拥有小金刚变形记，它将永远是我的好朋友。
小金刚变形记四年级作文 篇三
小金刚变形记四年级作文
从前，在山脚下有一个村落叫“金刚村”。村里住着一个叫“小金刚”的人。
小金刚在一个木头上喝水，突然一只老鼠跳了出来，它问：“小朋友，你几岁啦？叫什么名字呀？”“我9岁了，叫小金刚。”“你叫什么名字呀？你是个什么生物？”老鼠回答到“我叫鼠老大，我是这边的博士。”小金刚一听，觉得不对，看了看鼠老大，一下子跑了，说了一句“老鼠会说人话啊！”
第二天，小金刚又来到这里，小金刚看到一瓶饮料，他喝了下
小金刚趁鼠老大不注意跑到了二楼的一间房间，看见了一只黄狗，小金刚问到：“大黄狗你知道怎么样变大吗？”“找到变大花就可以了。”小金刚轻声地问到：“变大花会在哪里呢？”大黄狗想了想说：“应该会在实验室吧。”
小金刚从一楼开始找到四楼，终于在三楼的拐角处看到了实验室，可是实验室旁有两位守卫者，根本进不去，小金刚想“只能找别的路。”
在一个月光很大的晚上，小金刚看到一道光，一直跟着光走到尽头，看见了一座房子，小金刚走进去发现里面有一位老人，小金刚问到：“老爷爷，您知道有什么方法可以到实验室吗？”老爷爷指了指说到：“你延着这个光线一直走到尽头有可能到实验室。”说完一扇门打开了。
小金刚走到尽头看见了一个楼梯，走了上去便看见了实验室，他在一个箱子里终于找到了变大花，刚刚拿起变大花就被鼠老大发现了。“小金刚，快放下那株花。”说完一群老鼠追着小金刚，小金刚马上跑了出去，躲了起来找其他出路，他躲在石像后面，发现有一个小洞，可是进不去，小金刚只好先喝缩小饮料，顺利的逃了出来。
小金刚一出来吃了变大花，又开始了新生活……
