改变小溪四年级作文【通用3篇】

时间:2014-04-02 06:32:30
染雾
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改变小溪四年级作文 篇一

改变小溪

小溪是我家附近的一条小河流,它曾经是一个受到污染和破坏的地方。然而,近年来,我们采取了一系列措施来改变小溪的面貌,让它重新恢复清澈、美丽的样子。

首先,我们进行了大规模的清理工作。小溪河床上堆积了大量的垃圾和杂草,使得水流受阻,水质变差。我们组织了一次大型的环境保护活动,邀请了社区居民一起参与。大家带上工具和垃圾袋,一起清理河床和河岸。经过大家的努力,小溪的河床变得干净整洁,水流也更加顺畅。

其次,我们进行了水质的改善工作。小溪的水质受到了周边农田的化肥和农药的污染,导致水中寄生虫和有害物质的含量较高。为了改善水质,我们与农民们进行了沟通,教育他们正确使用化肥和农药,减少对小溪的污染。同时,我们还引入了一些水生植物,如芦苇和莲藕,它们能够吸收水中的营养物质,净化水质。经过一段时间的努力,小溪的水质得到了明显的改善,不再有臭味和浑浊的现象。

最后,我们进行了河岸的美化工作。小溪的河岸曾经是一片荒凉和杂乱的地方,没有任何绿化和景观。我们向社区居民发起了募捐活动,筹集了一笔资金用于河岸的美化工作。我们种植了一些花草树木,为小溪的河岸增添了生机和美丽。同时,我们还在河岸上建设了一些休息和观景的设施,让人们可以在这里放松身心,欣赏小溪带来的美景。

通过这些努力,小溪的面貌发生了巨大的改变。如今,小溪清澈见底,水质清洁,河岸美丽。这里成为了人们休闲娱乐的好地方,也是我们学习环保知识的场所。我们希望更多的人加入到保护小溪的行列中来,共同守护我们的家园。

改变小溪四年级作文 篇二

小溪的改变

我家附近有一条小溪,它是我童年的乐园。我记得四年级那年,小溪发生了一场巨大的改变,让我对它充满了敬意和爱护。

那年夏天的一天,我和一群朋友一起来到小溪边玩耍。当时的小溪河床上堆满了垃圾和杂草,水流也变得浑浊不堪。我们感到非常失望,因为我们无法再在这里玩耍和嬉戏了。然而,我们决定采取行动,让小溪重新恢复它的美丽。

我们组织了一次清理小溪的活动,邀请了更多的朋友和社区居民一起参与。我们带上工具和垃圾袋,开始了清理工作。大家分工合作,有的清理河床,有的清理河岸。我们一边清理一边聊天笑闹,不知不觉中,小溪的河床变得干净整洁,水流也变得更加顺畅了。

然后,我们开始思考如何改善小溪的水质。我们了解到,小溪的水质受到了周围农田的污染,农药和化肥进入了小溪,导致水中寄生虫和有害物质的含量较高。于是,我们决定和农民们进行沟通,教育他们正确使用农药和化肥,减少对小溪的污染。同时,我们还引入了一些水生植物,如芦苇和莲藕,它们能够吸收水中的营养物质,净化水质。经过一段时间的努力,小溪的水质明显改善,不再有臭味和浑浊的现象。

最后,我们进行了小溪河岸的美化工作。我们募捐了一笔资金,用于购买花草树木和建设观景设施。我们一起种植花草树木,为小溪的河岸增添了生机和美丽。在河岸上建设了一些休息和观景的设施,让人们可以在这里放松身心,欣赏小溪带来的美景。

通过我们的努力,小溪发生了巨大的改变。如今,小溪清澈见底,水质清洁,河岸美丽。我们每个人都为这一切感到骄傲和满足。我们希望更多的人加入到保护小溪的行列中来,共同守护我们的家园。

改变小溪四年级作文 篇三

改变小溪四年级作文

  改变小溪作文

  在离我家不远的地方,有一条迷人的小溪,它是那么的美,像一条五彩缤纷的绸带,又像一位婀娜多姿的漂亮姑娘。

  春天,万物苏醒。小草、小花探着脑袋,用它们绿色的小手招呼着它们的好朋友———可爱的小溪。小溪清澈见底的身子引来了一群活泼可爱的小鱼,它们在水里自由自在地游着,就好像一群可爱的小孩在母亲的怀里撒娇、闹腾。小溪的两旁,绿油油的小植物们,把自己嫩生生的枝条、根须伸进溪水里,像在跟溪水握手,又像在点头致意,感谢溪水把它们滋润,使它们茁壮成长。而晶莹透亮的溪水,在阳光的照射下,一闪一闪的,就像一块透明的镜子,又像夜晚闪烁的星星。

  夏天,又成了孩子们的乐园。他们有的在溪水里捉小鱼,有的捉小虾,看着他们那开心的样子,小溪的心里像喝了蜜一样,因为它又给小朋友们带来了无穷的快乐。有一些比较小的孩子们还在玩打水仗,把水洒向各自的对手,在不知不觉中,他们个个变成了落汤鸡。还有的小朋友却在玩仍石头游戏,比比谁抛得高,仍得远,随着石头落下,溪水贱起一朵朵雪白的水花。而溪底下那些五颜六色、形状不一的小石子,引的小朋友纷纷去采集、玩耍。

  如今,勤劳致富了的人们在溪的两旁建起了酒楼、茶室,劳作了一天的人们在这里休闲、娱乐、喝茶、聊天,到处充满了欢声笑语,呈现出一片欣欣向荣的.新景象。

  改变小溪作文

  在离我家不远的地方,有一条迷人的小溪,它是那么的美,像一条五彩缤纷的绸带,又像一位婀娜多姿的漂亮姑娘。

  春天,万物苏醒。小草、小花探着脑袋,用它们绿色的小手招呼着它们的好朋友———可爱的小溪。

小溪清澈见底的身子引来了一群活泼可爱的小鱼,它们在水里自由自在地游着,就好像一群可爱的小孩在母亲的怀里撒娇、闹腾。小溪的两旁,绿油油的小植物们,把自己嫩生生的枝条、根须伸进溪水里,像在跟溪水握手,又像在点头致意,感谢溪水把它们滋润,使它们茁壮成长。而晶莹透亮的溪水,在阳光的照射下,一闪一闪的,就像一块透明的镜子,又像夜晚闪烁的星星。

  夏天,又成了孩子们的乐园。他们有的在溪水里捉小鱼,有的捉小虾,看着他们那开心的样子,小溪的心里像喝了蜜一样,因为它又给小朋友们带来了无穷的快乐。有一些比较小的孩子们还在玩打水仗,把水洒向各自的对手,在不知不觉中,他们个个变成了落汤鸡。还有的小朋友却在玩仍石头游戏,比比谁抛得高,仍得远,随着石头落下,溪水贱起一朵朵雪白的水花。而溪底下那些五颜六色、形状不一的小石子,引的小朋友纷纷去采集、玩耍。

  如今,勤劳致富了的人们在溪的两旁建起了酒楼、茶室,劳作了一天的人们在这里休闲、娱乐、喝茶、聊天,到处充满了欢声笑语,呈现出一片欣欣向荣的新景象。

  改变小溪作文

  中午,小溪又和同学们的议论声,交织成一曲动人的交响曲,有时,同学们也俯下身来聆听自然的乐曲,这时,小溪变得调皮了,跳到同学们的脸上,同学们也笑得更欢了,一阵风吹来,小水珠顺着脸狭流落下来,感觉凉丝丝的,舒服极了。

  傍晚的小溪,最美了,夕阳的余辉,洒落在小溪上,它顿时变得波光粼粼的了,一会儿是红色,像个害羞的小姑娘,一会儿,又是金黄色,仿佛那金灿灿的柑橘一样。

  小溪是同学们的乐园,是小鱼的家园

  虽比不上波澜壮阔的大海,比不上水平如镜的西湖,也比不上美丽壮观的石门湖,但它永远是我们心中最可爱的地方。。。它凝聚着我们的欢声笑语,喜怒哀乐。。。

  改变小溪作文

  奶奶看我们来了,就热情地招待我们。吃完中午饭后,奶奶悄悄地告诉我,村后面有一条无名的小溪,那可是她们村子唯一的小溪,说一会儿带我去。不一会儿,我们站在小溪面前了。我俯身看了一下,那小溪缓缓地流动着、流动着,犹如一个温柔的少女,缓缓地摆动着一双玉臂;小溪静静的,在阳光的的爱抚下,她甜甜地笑着。在小溪的两头有10块踏石,那是通过小溪另一边的唯一道路,小溪两旁有许多株茂盛的榕树,那榕树非常的大,每天晚上都有人在那儿乘凉呢。榕树下面有一片片不起眼的弱小生命——小草;小草旁边有许盛开的野花,我们看着看着,天已经黑了,于是我们住在了奶奶家。

  第二天清晨,我就被沙沙的声音搞醒了,我醒来一看,奶奶刚刚把冰冰的水提回来,正在洗衣服呢。爸爸妈妈起来了,我们吃过早饭后,我又去看那无名小溪。

  我被眼前的景象呆住了:有许多的孩子在溪水的另一边游泳呢。于是,我跑回家去给奶奶说了刚才的事。奶奶说:这些孩子在每个星期五都要去那儿玩。你想不想学游泳?我说:当然想了。于是我开始练习,头几次差点丢了命,都是我拼命游上来的,经过了5小时的练习,我终于会游泳了。

  过了一会儿,天已经是黄昏状态了,于是我们坐上车,向奶奶告别,向无名小溪告别,向大树告别,向整个美丽的村子告别。

  改变小溪作文

  夜深人静的时候,我的魂魄飘荡在人间。穿过一座座高山;越过一条条河流;跳过一层层楼房,终于来到了家乡那条汩汩不息、清澈见底的小溪。

  小溪的四处,一片绿莹莹的小草围绕着它,而且冒出许许多多各式各样的鲜花;两岸边,高耸的山坡倒映水中,十分清晰。

  回忆起小时侯,我常常和我的同伴将小溪当作自己的游乐园,每次一来就玩的不知天高地厚。玩得气喘吁吁时,我们就用自己那双红彤彤的小手捧起那清澈甘甜的溪水,大口大口的喝起来。那溪水滋喉润肺,直甜到我的心里。每到受不了炎热的盛夏时,时时会瞧见一些鸭鹅在水里戏水,不时把头沉到水里。

  想到这里,不幸的事发生了。

  美丽无比的小溪,清澈的小溪变得黑呼呼的。感染了溪里的小鱼儿,糟蹋了四周的花草。我的好奇心使我要追根到底。

  我的魂魄沿着小溪的逆方向飘去。呀!接下来的事让我大吃一惊——就在小溪的流水处,有个工厂。虽然水厂两边有墙隔着,但墙上的小角上有个小洞,从小洞里漏出了许多的污水。所以,溪水就会变黑。

  看到这个情况,我心急如焚、心如刀割。于是我就飞到山上去寻找漏洞般大的石头来堵住漏洞。

  几个小时过去了,可还没有找到适应的石头。就快要天亮了,我的抓把时间。突然我眼前一亮,一块与漏洞恰恰吻合的石头了。我拾起石头向工厂飞去,堵住了漏洞,停止了污水再流到小溪里去。

  几分钟过后,乌黑的溪水变清晰了,溪里的小鱼儿在水里欢跳,附近的花草有挺力绽放了。一切变回了原来的样子了。

  虽然这是我的魂魄在做事,可我中算做了一件有益的事了。我想告诉所有的人们,永远要记住这样一句话:保护环境,人人有责。

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