染雾十里荷花三年级作文 篇一
十里荷花的美景
我家附近有一个叫做十里荷花的地方，每年夏天都会绽放出美丽的荷花。我非常喜欢去那里玩耍，因为那里的景色实在是太美了。
十里荷花位于一个小村庄的附近，距离我们学校只有几公里的路程。每年盛夏时节，荷花池中的荷叶都会长得非常茂盛，覆盖了整个水面。而那些粉红色、白色或者红色的荷花，就像是一朵朵盛开的美丽花朵，散发出迷人的香气。
每次我来到十里荷花，我都会坐在池边的石凳上，静静地欣赏着荷花的美丽。有时候，我还会看见一些小鱼在荷叶间游来游去，它们看起来非常快乐。而荷花上的蜻蜓也时不时地飞来飞去，给整个景色增添了一抹生机。
我最喜欢的荷花是那些粉红色的。它们看起来就像是少女的脸颊，娇艳欲滴。有时候，微风吹过，荷花的花瓣会轻轻地摇摆，好像在向我打招呼一样。我常常会想象自己是一只小精灵，躺在那片荷叶上，享受着荷花的美丽和宁静。
除了荷花，十里荷花还有一条小路，可以通往另一个小村庄。这条小路两旁种满了杨柳树，每当微风吹过，树叶就会发出沙沙的声音，非常动听。我喜欢在这条小路上散步，感受大自然的美好。
十里荷花是一个我喜欢的地方，每次来到这里，我都能感受到大自然的美丽和力量。我希望以后还能常常来这里，欣赏荷花的美丽。
十里荷花三年级作文 篇二
与荷花共成长
每年的夏天，我都会和爸爸妈妈来到十里荷花，与荷花一同成长。这里的荷花美丽动人，给我带来了许多的启发和感悟。
来到十里荷花，我看到了许多池塘中盛开的荷花。它们有的是粉红色的，有的是白色的，还有的是红色的。每一朵荷花都像是一个小天使，在阳光的照射下，散发着迷人的芬芳。我常常会坐在荷花池边，静静地观察它们。我发现，荷花虽然生长在池塘里，但它们并没有因此而感到束缚，反而热爱自己的生活状态。它们用坚强的意志和顽强的生命力，在水中开出了美丽的花朵。这给了我很大的启示，让我明白了一个道理：无论生活环境怎样，只要我们有坚强的意志和顽强的生命力，就一定能够克服困难，迎接成功。
我还发现，荷花的成长需要付出很多努力。它们需要吸收充足的阳光和养分，才能茁壮成长。而且，每天早晨，荷花都会自动打开花瓣，迎接第一缕阳光的到来。这让我明白了一个道理：只有通过不断的努力和自我提升，我们才能够茁壮成长，迎接更美好的未来。
与荷花共成长的过程中，我还学到了很多关于大自然的知识。我知道了荷花是水生植物，需要生长在潮湿的环境中。我还了解到，荷花的花瓣可以用来泡茶，有清热解暑的功效。这些知识让我对大自然的了解更加深入，也增加了我对荷花的喜爱。
我喜欢与荷花共成长，它们的美丽和智慧给了我很多的启示。我希望以后还能常常来到十里荷花，与荷花一同成长。
十里荷花三年级作文 篇三
十里荷花三年级作文
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的十里荷花三年级作文，希望对大家有所帮助。
武义县的十里荷花，夏季的时候，一进去就
一眼望去，荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，就像一把把碧绿的雨伞，很少有给荷花留出开放的地方。粉色的荷花在这些雨伞之间冒出来。有的含苞待放。有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的花瓣全掉光了，可以把莲蓬摘下来吃了！
这么多的'粉荷花，一朵有一朵的姿势。有的歪着脑袋，看水中自己的倒影。有的对另一朵荷花说：“我美吧！”……看上去美极了。如果把眼前的荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！
我忽然觉得自己就是一朵荷花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈，我们的舞姿美不胜收！风过了，我停止了舞蹈静静地站在那儿。青蛙跳过来，告诉我它昨天把害虫吃光了，今天我可以安心生长了，小蝴蝶在身边飞过，告诉我它昨天做的好事……
过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢！
