小学生四年级作文(最新6篇)

时间:2011-01-02 09:48:10
染雾
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小学生四年级作文 篇一:我的暑假计划

暑假就要到了,我非常期待这个假期。在这个暑假里,我有很多计划,让我来告诉你吧!

首先,我计划去旅行。我和我的家人将去一个美丽的海滩度假。我喜欢游泳,所以我一定会玩得很开心。我还计划在海滩上建一个沙堡,和我的朋友们一起玩沙子。我还可以捡贝壳,那一定会很有趣。

其次,我计划参加一个夏令营。夏令营里有很多好玩的活动,比如野外拓展、手工制作和运动比赛等。我希望能结识新朋友,一起玩耍和学习。夏令营还会组织一些有趣的户外活动,比如露营和远足。我对这些活动都很感兴趣,我相信我会度过一个难忘的夏天。

第三,我计划阅读一些好书。我喜欢看故事书和科普书。我想读一些有趣的故事,比如《哈利·波特》系列和《小王子》。我还想了解一些科学知识,比如动物和植物。读书不仅可以开阔我的眼界,还能提高我的阅读能力。

最后,我计划学习一些新的技能。我想学习弹钢琴和画画。我喜欢音乐和绘画,我相信通过学习这些技能,我可以培养自己的艺术细胞。我还计划学习一些有趣的科学实验,比如做一个自制的火箭或者水晶。

这就是我暑假的计划。我相信通过这些活动,我可以度过一个充实而有趣的暑假。我迫不及待地想要开始了!

小学生四年级作文 篇二:我喜欢的运动

大家好,我是一名四年级的小学生。我想和大家分享我喜欢的运动。

我最喜欢的运动是足球。足球是一项团队合作的运动,它需要团队中的每个人都发挥出自己的才能。我喜欢和我的队友们一起奔跑、传球和射门。踢足球不仅可以锻炼我的身体,还可以培养我的团队合作精神和领导能力。

除了足球,我还喜欢游泳。游泳是一项非常健康和有趣的运动。在夏天,我经常去游泳池和朋友们一起畅游。游泳可以让我感受到清凉的水和自由的感觉。我会游泳的几个姿势,比如自由泳、蛙泳和仰泳。我还想学习蝶泳,因为我觉得它看起来非常酷!

除了足球和游泳,我还喜欢骑自行车。骑自行车可以让我感受到风的呼啸和速度的快感。我经常和朋友们一起骑车去公园或者骑行道。有时候,我还会挑战自己骑更远的路程。骑自行车不仅可以锻炼我的身体,还可以让我欣赏到美丽的风景。

这就是我喜欢的运动。通过参与这些运动,我不仅可以保持健康,还可以结交新朋友和发现自己的潜力。运动让我快乐!

小学生四年级作文 篇三

  在课堂上,老师经常提及这些词“富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,有善”。老师还教导我们说,这二十四个字要时刻铭记于心,因为我们是中华民族的子孙,担负着中华民族伟大复兴的神圣使命。

  老师说的这些话,时常在我的脑海中呈现,但我对这些词还是似懂非懂。直到我读了《两个年轻人》这个故事后,才懂得了这些话的含义。

  《两个年轻人》这本书是讲述的两个好朋友的故事:他们两人的学习成绩相同,兴趣爱好相似,其中一个懂礼貌,尊老爱幼,另一个不懂礼貌,不会尊重他人,有一位德高望重的老人,想把自己的学问传给其中一个,于是,就对两人进行了一系列的考验,考验的内容就是文明礼仪。经过一系列的考验之后,他把学问都传给了那个讲文明,懂礼貌的那个人,让他当接班人,后来,那个讲文明礼貌的年轻人成了一个大名鼎鼎的学者,而那个不讲礼貌的人却一事无成。这个故事让我明白一个道理:一个人如果没有文明礼仪,有再多的学问也不能成功。

  文明是什么呢?不乱扔垃圾,爱护公共财物,保护环境,对长辈有礼貌,虚心听取教导,懂得感恩,学会分享,这些都是讲文明的行为。

  我们是祖国的未来,民族的希望,让我们争当文明小学生,从文明礼貌做起,树立目标,立下志向,成为一个最美少年!

小学生四年级作文 篇四

  老师像辛勤的园丁,教会了我们知识,也教会了我们感恩。没有太阳,就没有大自然;没有老师,也就没有我们这些祖国的花朵。

  每一个夜晚,我们进入了梦香,老师还在灯下批改作业。每一个早晨,我们还在玩耍,老师在备课,准备给我们上新课。而每次我们在课堂上吵闹,老师总是用温和的声音给我们讲人生的价值。

  看了《感恩的心》这本书,让我明白了什么是恩重如山。学会感恩,不要忘恩负义;学会感恩,拥有谦虚之德;学会感恩,怀抱敬畏之心;学会感恩,生命中爱多恨少;学会感恩,懂得人生需要忏悔;学会感恩,不要再沉溺于财富和权力;学会感恩,永远不忘说声“谢谢”。当别人给你一个灿烂的微笑时,也请你记得回报一个微笑。

  古人云:滴水之恩,当涌泉相报。老师教会我们很多知识,很多做人的道理。但是老师或许不需要这些用金钱买来的物质。其实,我们都忽略一样最好的礼物——那就是成绩。老师教会我们知识,就是希望我们能出人头地。感恩不一定需要礼物,一份关心也是感恩。每当听见自己的学生好好读书,认真看书,在校园里听到郎朗的读书声,老师会为自己感到高兴与自豪。这也是一种感恩。而我每天都沉浸在书的海洋里,进行享受书带给我的快乐。我喜欢这本书,它给我带来了快乐!更喜欢带手语的那首《感恩的心》,每次听到这首歌,我的心都被深深的触动。情不自禁用歌声和手语演唱,深刻认真体会歌词所表达的对社会,对人生的感悟,感激!

小学生四年级作文 篇五

  读了《上下五千年》这本书,里面有许多的故事,其中《勾践卧薪尝胆》这个故事最让我感动。

  《勾践卧薪尝胆》这个故事讲的是:公元前491年,吴国进攻越国取得胜利,越王勾践当了俘虏。勾践就在吴国当马夫,勾践每天都给吴王拉马,他忍辱负重取得了吴王的信任,吴王认为勾践已经真心归顺了他,便放勾践回国。但勾践回国后不忘国耻,奋发图强决心治理好国家。他经常坐卧的地方悬挂着一个苦胆,每当吃饭饮水的时候舔一舔苦胆的苦味,用以激励自己。经过十年的艰辛努力,越国终于强盛起来了。公元前473年,越国出兵打败并灭掉吴国,越王勾践成了春秋时代的霸王。

  读了《勾践卧薪尝胆》这个故事,我想起了我五年级时的学习态度,我感到很惭愧,我平时学习很不刻苦,自我觉得自己很聪明,上课很不专心,有时不按时完成老师布置的作业,经常挨老师的批评。结果期末考试结束后,平时在我后面的同学就赶在了我的前面。现在我上六年级了,我要吸取教训,学习越王勾践奋发图强把学习赶上去。勾践卧薪尝胆是为了记住灭国的耻辱,激励自己把祖国变得更加强大。我也要把自己的不好写在纸上,把它贴在我的床头上,用以时时刻刻提醒自己努力学习。平时上课要认真听讲,下课要认真完成作业,并把当天学习的内容巩固好,当天的学习任务当天完成。争取以优异的成绩毕业。

  读了《勾践卧薪尝胆》这个故事,使我受益匪浅,明白了我们无论做什么事都要有毅力和决心,刻苦自励,奋发图强,要像勾践那样,才会取得成功。

小学生四年级作文 篇六

  今天的阅读课上,我阅读了《宋庆龄的故事》这篇文章,文章讲述的是宋庆龄冒着令人眼睛睁不开的黄沙赶到幼儿园看望小朋友,以及在朋友家门口苦苦等待一个下午这两件事。放学路上,我心里五味杂陈,因为我一直在反思前几天发生的一件事。

  那天,爸爸妈妈都出去上班了,只有我一个人在家。看了一会儿电视,我想在冰箱里拿一些水果吃,就爬到桌子上。我正要伸手拉开冰箱门,不小心把桌上的花瓶踢翻,“砰”的一声,碎了。那是妈妈最喜欢的花瓶,是她今年去云南旅游时买回来的纪念品。怎么办?爸爸妈妈回来肯定会挨骂的,得想个办法才行。我灵机一动,计上心来,就这么办。爸爸妈妈下班回来,我故作镇定地看着电视,生怕他们发现我不对劲。吃饭的时候,爸爸突然问:“怎么感觉少了些东西?”“花瓶不见了!”妈妈说,“花瓶哪去了?”我说道:“刚刚花瓶被猫砸烂了。”妈妈说:“这只猫怎么那么不听话?”然后就忙活去了。

  这件事虽然瞒过去了,但这几天我一直忐忑不安。想起宋庆龄,她能冒着漫天黄沙赶到幼儿园,能苦等朋友一个下午,而我呢?想起老师教导我们要诚实守信,知错就改,父母教育我要做个诚实的孩子,我心里充满了内疚。回到家里,我把事情的经过一五一十地告诉了爸爸妈妈。他们说;“没关系,只要知错能改还是好孩子。

  俗话说:“人无信不立,国无信不国”,诚信,是一种美德,是一种修养。我们共同携手让诚信的阳光普照大地,世界会变得更加美好。

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