染雾堆雪人三年级作文 篇一
堆雪人
今天，我和爸爸一起堆了一个雪人。我们穿上了厚厚的冬衣，戴上了帽子和手套，走到了院子里。院子里铺满了白白的雪，像一片银白的世界。
爸爸先教我把雪团起来，然后把它们放在一起，慢慢地堆成雪人的身体。我用手捧起一团雪，然后轻轻地滚动，雪球就越滚越大了。爸爸也帮我一起滚，雪球变得越来越大。我们把两个大雪球放在一起，形成了雪人的身体。
接着，我们开始堆雪人的头部。爸爸帮我捏了一个小小的雪球，放在雪人的身体上。我用两根树枝做了雪人的眼睛，然后用一根胡萝卜做了雪人的鼻子。再用两根枯枝做了雪人的手臂，雪人就活灵活现起来了。
看着我们辛辛苦苦堆起来的雪人，我感到非常开心和骄傲。雪人的身体又肥又圆，头上戴着一个红色的帽子，眼睛明亮有神，鼻子像小兔子一样可爱。它还举起了手臂，好像在向我们打招呼。
堆雪人是一件有趣的事情，我和爸爸一起动手，共同完成了这个作品。堆雪人不仅锻炼了我们的动手能力，还培养了我们的耐心和合作意识。我喜欢和爸爸一起堆雪人，这是一个美好的回忆。
堆雪人三年级作文 篇二
堆雪人的乐趣
今天，我和小伙伴们一起堆了一个雪人。我们兴高采烈地走到了校园里，准备开始堆雪人的活动。
我们先找了一个平坦的地方，开始堆雪人的身体。我们捧起一团雪，然后轻轻地滚动，雪球就越滚越大了。我们把两个大雪球放在一起，形成了雪人的身体。接着，我们开始堆雪人的头部。有的同学用两根树枝做了雪人的眼睛，有的同学用一根胡萝卜做了雪人的鼻子，还有的同学用两根枯枝做了雪人的手臂。大家都充满了创意，雪人的形象各不相同，非常有趣。
堆雪人的过程中，我们笑声不断，欢声笑语充满了整个校园。有的同学从头到脚都沾满了雪花，看起来像个小雪人；有的同学用雪球砸别人，引起了一阵欢乐的追逐。大家不仅堆起了雪人，还堆起了友谊和快乐。
堆完雪人后，我们一起围坐在雪人旁边，合影留念。雪人虽然是由我们堆起来的，但它给我们带来了很多欢乐和回忆。我们感受到了团队合作的力量，也体会到了付出努力后的成就感。
堆雪人是一项有趣的活动，它让我们感受到了冬天的乐趣，也让我们收获了友谊和快乐。我喜欢堆雪人，它让我度过了一个愉快的冬日午后。
堆雪人三年级作文 篇三
下雪了，洁白美丽的雪花从空中飘了下来，一片两片，数不清的雪花满天飞舞。渐渐地，路边的花坛白了，路灯白了，屋顶也白了。顿时，整个世界都变成了雪的世界。
天渐渐黑了，雪还在下。过了很长时间，我们家门前的空地上已经堆上了一层厚厚的雪，足足有三厘米。我和妈妈全副武装，准备去堆雪人。
我和妈妈分工合作，她当建筑师，我当搬运工。我用一只大勺子把雪盛到了脸盆里去，然后把雪倒到我们的“建筑工地”里。妈妈再把雪一点一点地堆成雪人的样子，我来来回回地不知跑了有多少回，最后妈妈终于把雪人堆好了。我拿了一个羽毛球拍放在雪人的手上，因为我觉得它在这冰天雪地里会感到冷，让想他运动运动，暖和暖和身子。
我看着这个雪人，还想给它打扮打扮，可妈妈叫我上楼睡觉了。于是我想：下次我一定要堆一个更大更漂亮的雪人。
堆雪人三年级作文 篇四
早晨，我起床一看，呀！窗外白茫茫的一片，雪就好像给害羞的大地盖上了一层即干净又漂亮的纱巾，好看极了。看到这里，我赶紧和爸爸一起下楼堆雪人。
来到楼下，呀！好多雪都被车轮弄脏了，地上也湿漉漉的。我和爸爸好不容易才走到了一块雪比较干净的地方。于是我们便开始堆起雪人来，由爸爸堆身子，我堆脑袋。我先拿起一团雪，把它捏圆，然后，把雪球放在雪上滚，让雪球再大一些。不一会儿，脑袋就做好了。而爸爸的身子也快堆了，他是一点儿一点儿把雪堆积起来的。不一会儿，爸爸也堆好了。我一看，哈哈！爸爸堆的身子是雨滴形的.，真有趣！
脑袋和身子是堆好了，可是雪人还没有五官呢！别着急，看我的吧！于是，我在雪人的脑袋上画了两个红枣大小的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一对问号似的耳朵，一张弯月一样的嘴巴。雪人堆好了。
我看着我们堆得雪人，我很高兴，因为这是我第一次堆雪人。
堆雪人三年级作文 篇五
新年的第一天，雪花在我们的城市上空轻轻地飘下来
。
早上，爸爸告诉我下雪了，我马上起床、穿衣、刷牙、洗脸，就出门一看，哇！外面正下着鹅毛大雪，雪花像一个个小精灵穿着白色的外衣在空中跳舞，外面的世界已经是白茫茫的一片，大地盖上了雪白雪白的棉被，大树穿上雪白的棉袄。我把伙伴们叫起来玩雪，我们做什么呢？我说不如堆雪人吧，大家异口同声地说好。
我们堆了两个雪球，一大一小，做身子，又做了两只雪白的手，找来两颗黑纽扣和一根胡萝卜，纽扣做雪人的眼睛，胡萝卜做雪人的鼻子，看看好像还缺点什么？哦！原来还缺了帽子、围巾、手套，我们把帽子、围巾、手套拿下来给雪人戴上，啊！一个活灵活现的雪人完成了，我们高兴地围着雪人又唱又跳。
下雪真好玩！
