染雾四季的风五年级作文 篇一
四季的风
四季的风，像是大自然的呼吸，永不停息。它带着不同的气息，吹拂着大地上的一切生命。
春天的风是温暖而轻柔的。它轻轻地吹拂着大地，带来了新生命的气息。春风吹过，花朵绽放，树木抽出新绿的枝条，小草从土地里探出头来。春天的风还是有些凉意的，但它带来的是希望和喜悦。
夏天的风是热情而炽热的。它带着太阳的火热，吹拂着大地上的一切。夏风吹过，带来了阳光的温暖和海洋的湿润。人们在夏天里感受到了炎热的太阳，也感受到了清凉的海风。夏天的风像是一把火，点燃了人们的激情和活力。
秋天的风是凉爽而清新的。它吹走了夏天的炎热，带来了秋日的清凉。秋风吹过，带来了金黄的落叶和成熟的果实。秋天的风还带来了一丝丝的忧伤和离别，但也带来了丰收和希望。
冬天的风是寒冷而刺骨的。它吹来了雪花和冰冷的空气。冬风吹过，大地变得一片银装素裹，人们穿上厚厚的衣服，围上暖暖的围巾。冬天的风带给人们寒冷，但也带给人们温暖的家庭和欢乐的节日。
四季的风各自拥有不同的特点，但它们都是大自然的馈赠，都是值得我们珍惜的。我们应该学会欣赏四季的风，感受大自然的力量和美丽。
四季的风五年级作文 篇二
四季的风
四季的风各自拥有不同的特点，它们不仅让大自然变得多姿多彩，也影响着人们的生活。
春天的风带来了温暖和希望。它轻柔地吹拂着大地，唤醒了沉睡的生命。春风吹过，花朵绽放，树木抽出新绿的枝条，小草从土地里探出头来。春天的风也让人们感到心情愉悦，充满了希望和梦想。
夏天的风带来了炎热和活力。它带着太阳的火热，吹拂着大地上的一切。夏风吹过，带来了阳光的温暖和海洋的湿润。人们在夏天里感受到了炎热的太阳，也感受到了清凉的海风。夏天的风像是一把火，点燃了人们的激情和活力。
秋天的风带来了凉爽和丰收。它吹走了夏天的炎热，带来了秋日的清凉。秋风吹过，带来了金黄的落叶和成熟的果实。秋天的风还带来了一丝丝的忧伤和离别，但也带来了丰收和希望。秋天的风让人们感到宁静和满足。
冬天的风带来了寒冷和安静。它吹来了雪花和冰冷的空气。冬风吹过，大地变得一片银装素裹，人们穿上厚厚的衣服，围上暖暖的围巾。冬天的风带给人们寒冷，但也带给人们温暖的家庭和欢乐的节日。冬天的风给人们的生活增添了一份宁静和安逸。
四季的风各有特色，但它们都是大自然的馈赠，都是值得我们珍惜的。我们应该学会欣赏四季的风，感受大自然的力量和美丽。在四季的风中，我们可以找到快乐和幸福，也可以找到力量和勇气。让我们用一颗感恩的心去感受四季的风吧！
四季的风五年级作文 篇三
风，是这自然中很神奇的事物，这四季的风，更奇妙自然。
春天来了，万物复苏，此时的风最活泼。他飞过河面，飞过农田。河水解了冻，欢快地奔跑着，一丝丝春雨落在农田里，农民们感叹着“春雨贵如油”……风儿正躲在一个地方偷偷地笑着呢！
夏天烈日炎炎，这时的风儿最守时。每当太阳当头时，风儿都扑向正在劳动的人们：“呼”的一声，人们额上的汗珠消失了！
秋，是丰收的季节。风儿这时最勤快。五谷丰收，风儿飞过农田，发出“沙沙”的`响声，提醒农民伯伯们要开始收割了。人们望着丰收的农田，心里有着说不出的高兴，风儿也非常开心。
冬天，万物萧条的季节，可风儿这时最顽皮。他“呼呼”地吹过人们的窗户，吹过空寂的田野；他调皮地钻进人们的衣服里，让人们冻的瑟瑟发抖。当然，他也有优点：他能飞过河面，使河面结冰，让小朋友们欢快地溜着冰。
啊！这风儿多么奇妙！多么美好！多么有趣！他给我们的生活增添了一丝亮色！
四季的风五年级作文 篇四
风是个调皮的娃娃，喜怒无常，有时狂，有时柔。
春风
春天的风带着一盘颜料，飞着，飞着，冬眠的动物都被它吵醒了。遇到光秃秃的树干，一定要用画笔给树干添上几笔叶子……我想松树一定是惹得春风生气了，给它添的绿颜料怎么洗也洗不掉。
夏风
夏天的风有一把火红的钥匙，开启了夏天的炎热。被火辣辣的太阳晒过的风十分暴燥，就像从火焰山吹过来的一样。有时还把暴雨弟弟和闪电哥哥一起带来，每当这时总把小朋友吓得瑟瑟发抖。
秋风
我最爱的是秋风，它是春风的老师，也拥有更多的颜料，苹果，桔子，枫叶……全是秋风的笔下之作，每当打开窗户，稳重成熟的秋风吹在我脸上，格外舒服。
冬风
冬风好像故意与春风作对，把它画出的叶子统统带走，不过，小朋友很爱冬风，因为是冬风把雪娃娃带给孩子们的。
我爱这喜怒无常的风……
