牵挂的小学四年级作文【实用4篇】

时间:2013-06-09 09:33:44
染雾
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牵挂的小学四年级作文 篇一

我的好朋友小明

小明是我班的一位同学,他是一个很聪明、善良的男孩。虽然他经常面带微笑,但我总能从他的眼神中看到一丝忧虑和牵挂。

小明的家庭条件不是很好,他的爸爸妈妈都在外地工作,平时很少能见到他们。他和奶奶住在一起,奶奶虽然年纪大了,但依然坚强地照顾着小明。

每天放学后,我经常看到小明一个人默默地走在回家的路上。有一次,我主动和他搭话,才了解到他的内心世界。原来,他担心奶奶一个人在家会感到寂寞,他想尽自己的办法让奶奶开心起来。

于是,我决定每天放学后,和小明一起去看望奶奶。我们会一起帮奶奶做家务,给她讲笑话,逗她开心。小明还会偷偷地给奶奶省下一些零花钱,买她喜欢吃的水果,让她觉得自己很重要。

小明的牵挂和关爱让奶奶感到无比幸福,我也从中学到了很多。虽然我们还是小孩子,但我们也可以用自己的方式去关心和帮助别人。每个人的心中都有牵挂,只要我们愿意去发现和付出,就能让世界变得更加美好。

牵挂的小学四年级作文 篇二

亲情的牵挂

我有一个很疼爱我的家庭,爸爸妈妈总是尽心尽力地照顾我。尤其是妈妈,她总是把我放在第一位,关心我的一切。

妈妈是一个非常细心的人,她总是在我需要的时候给予我帮助和支持。有一次,我在学校摔倒了,受了点小伤。妈妈知道后,立刻赶到学校来接我回家。回到家后,妈妈为我擦干眼泪,轻轻地安慰我,告诉我不要害怕,她会一直在我身边保护我。

除了在物质上的关心,妈妈还经常教我做人做事的道理。她告诉我要诚实守信,要尊重他人,要善良待人。她说这些都是为了让我成为一个有担当、有责任感的人。每次听到妈妈的教诲,我都会深深地感受到她对我的牵挂和期望。

在我生活中,妈妈的存在是我最大的幸福和动力。她的牵挂让我感到无比温暖和安心。我会珍惜这份亲情,用行动回报妈妈对我的爱。我要努力学习,长大后让妈妈骄傲。我也要学会关心和帮助他人,让更多的人感受到牵挂和温暖。

牵挂是人与人之间最美好的情感之一。无论是家人、朋友还是同学,他们的牵挂都给予了我们力量和勇气。让我们珍惜这份牵挂,用爱和关心去回报,让世界变得更加美好!

牵挂的小学四年级作文 篇三

  世间有一种亲情叫牵挂。说不清那是个什么滋味。

  每每当你看到别人和父母,在一起,开开心心地玩耍时,再想想,而你的父母,不在身边。不能够陪你一起,玩耍时。那是一种什么滋味呢!这也许就是一种,牵挂。你希望父母,能够会在你身边时,那就是一种牵挂。牵挂并不是一方的事,而是双方都要有的。你牵挂你的父母,你的父母何尝不牵挂你呢!他们也希望能够陪在你身边,陪着你一起健康成长。

  可是事实却改变了一切,为了能够使你过上更好的生活,他们在外拼搏,你和父母的距离也就拉得更加大了。你应该,把这种牵挂化作奋斗的力量。取得一个好的成绩,报答他们。让他们看到你他们的辛苦没有白费。

  牵挂也有好坏之分,当你把这种牵挂化为自己的力量,继续奋斗下去,拼搏。你就可以一步一步来往前走,最终走向成功。这就是好的一面。但是,也有一些人。他们因为牵挂,而失去了方向,失去了动力,会在原地停步不前,甚至向后走去。这就是坏的一面。我们应该把牵挂化成奋斗的力量,这才是我们应该做的。

  中国的父母自古以来就对他们的子女付出的太多太多,牵挂得太多太多。就像一首诗中所写的'谁言寸草心,报得三春晖?'我们做子女的便是永世也报答不了父母每时每刻牵挂的恩情。

  我们要,奋斗下去。考上一个,理想的成绩,报答他们。这是不是我们应该去做的,也是他们想看到的'。千万不能让他们失望。朋友,你呢?你将怎样回报父母这份亲情,这份牵挂?

牵挂的小学四年级作文 篇四

  人与人间有许多隐形的线,我知道,其中有一根叫牵挂。

  ————题记

  一双爱笑的眼睛,一张樱桃般的小嘴,两只胖嘟嘟的“馒头手”,一副灿烂的面孔,不断在我的脑海里出现,但却捉不到她。她是谁?我知道,她就是我所牵挂的人——5—6年级的班主任,我的刘巧老师。

  还记得第一次遇见她,在5(3)班的教室,她穿着一件深桃红色的衣服。胖嘟嘟的她是多么可爱与亲切!当她的学生真的挺好的,因为那时你会发现教室里每天都会洋溢着快乐与温馨。

  那天,我们上了开学的第一节语文课,她的和蔼可亲。妙语连珠。生动愉悦深深吸引了我。真希望时间可以停留几分钟,满足一下我的请求。为了让她对我留下好印象,我认真地倾听,积极地发言。她对我笑了一下,好灿烂,我开心地坐了下去,心里比吃了蜜还甜。

  下课了,我将作业本搬给了她,她笑着说了一声:“辛苦你了。”我也随着回答了一声:“不辛苦,还好。”看着她批改作业的那股认真劲,我渐渐发现,我开始崇拜她了。虽然不是女超人那般英勇,也不是观音那样神通,但那颗沉睡的心灵已被她唤醒。难道她没发现正有一颗渺小的心在倾听与崇拜她吗?

  转眼间,昔日的小女孩开始逐步走向成熟。我要步入初中这一更高阶段,也表示我将离开她。我十分不愿意,但又不得不愿意。就在那年教师节,我说出了我的心声,我告诉了她我所有想说的话,只有这一句,没有告诉她:谢谢你,昔日的良师“益友”,我会永远牵挂你的!

  面对我的,是一条更长的道路,你的面孔与身影会永远在我心中!

牵挂的小学四年级作文【实用4篇】

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