染雾校园里的景物小学四年级优秀作文 篇一
我校的校园里有许多美丽的景物，每天都让我们感到愉悦和惊喜。
首先，我们校园里有一片绿油油的草坪。草坪上长满了嫩绿的草，像一块绿色的地毯铺在地上。在阳光的照耀下，草坪显得更加美丽动人。我们经常在草坪上进行各种活动，比如踢足球、打篮球、玩捉迷藏等。草坪成了我们放松心情、锻炼身体的好去处。
其次，我们校园里有一座花园。花园里种满了各种各样的花草。春天，花园里的桃花、樱花、杜鹃花竞相开放，花香扑鼻，令人陶醉。夏天，花园里的玫瑰花、荷花、向日葵等花朵争奇斗艳，犹如一幅色彩斑斓的画卷。秋天，花园里的菊花、紫罗兰、银杏树叶变成了金黄色，给人一种宁静和温馨的感觉。冬天，花园里的梅花、腊梅等寒梅花朵依然鲜艳，给人带来了一丝生机。无论什么季节，花园都是我们欣赏美丽花朵、放松身心的好去处。
最后，我们校园里还有一座湖泊。湖泊清澈见底，湖水碧绿如玉。湖边的杨柳依依，微风吹过，湖面泛起层层涟漪。湖里有一些可爱的鸭子在自由自在地游泳，它们时而潜入湖底，时而跃出水面，给我们带来欢乐和惊喜。湖泊是我们放学后休闲娱乐的好地方，我们可以在湖边散步、钓鱼、放风筝等，享受大自然的美好。
校园里的这些景物，给我们带来了许多乐趣和惊喜，让我们每天都过得充实而快乐。我们要爱护这些美丽的景物，保护我们的校园环境，让它们在我们的校园里绽放出更加美丽的光彩。
校园里的景物小学四年级优秀作文 篇二
我校的校园里有许多美丽的景物，它们给我们带来了无穷的欢乐和惊喜。
首先，校园里有一片繁茂的树林。树林里的树木高大挺拔，树冠茂盛，给人一种葱绿的感觉。我们经常在树林里游戏、探险，感受大自然的神奇和美丽。树林里还有一些小动物，比如松鼠、小鸟等，它们时而跳跃在树枝上，时而欢快地鸣叫，给校园增添了生机和活力。
其次，校园里还有一片美丽的花坛。花坛里种满了各种各样的花卉，它们争奇斗艳，芬芳四溢。每天早晨，我们走过花坛时，会闻到一股清香的味道，仿佛置身于花的海洋中。花坛里的花卉有牡丹、菊花、郁金香、康乃馨等等。它们的花瓣色彩斑斓，形状各异，给人一种美的享受。花坛是我们放学后休闲的好去处，我们可以在花坛旁边读书、欣赏花朵、与小伙伴们一起玩耍。
最后，校园里还有一个美丽的假山。假山造型奇特，山石纹理清晰，给人一种古朴和庄重的感觉。假山旁边有一条小溪，溪水清澈见底，微风吹过，溪水发出潺潺的声音。假山是我们课余时间休闲娱乐的好地方，我们可以在假山上放风筝、观赏鱼儿、捉蜻蜓等，享受大自然的美好。
校园里的这些景物，让我们每天都过得充实而快乐。它们给我们带来了无穷的乐趣和欢笑，让我们感受到大自然的美丽和神奇。我们要爱护这些美丽的景物，保护我们的校园环境，让它们在我们的校园里绽放出更加美丽的光彩。
校园里的景物小学四年级优秀作文 篇三
有人爱水平如镜的西湖，有人爱波澜壮阔的大海，有人爱“山水甲天下”的桂林，有人爱雄伟壮观的长城，有人爱高险峻拔的泰山。然而，我却爱那平凡的校园，校园虽没有西湖的美，没有长城的雄伟，亦没有桂林的名，但它却别有一番风味，是我心中最爱的地方。
我爱校园，爱校园的景。
清晨，阳光洒下了点点光辉，一棵棵苍天大树挺立在校园四周，好似一个个侍卫守卫着家园，那挺拔的身躯，大有我与家园同生共死之意。四个花坛分布在学校四周，各种花朵在这片小天地中争奇斗艳，红的，白的，粉的……五彩纷呈，唯恐他人抢了风头，好像这是选美大赛似的。几栋教学楼挺立在花坛周围，好似这木头似的东西也爱美一样，都争着要当护花使者。
晴天的校园美，雨天的校园更美。
一棵棵挺拔的大树接受着上天的恩赐，沐浴在雨中，一朵朵争奇斗艳的花朵在雨中也不忘展现它们的美丽容颜。一颗颗珍珠似的雨点接连不断的掉下来，形成一幅校园雨景图。
晴天的校园美，雨中的校园美，雾中的校园更别具一番风味。
参天的大树，争奇斗艳的花朵，都隐藏在了这牛奶似的雾里。站在楼上向远处往，一切都那么美，一切都那么蒙眬，一切都那么缥缈。远处的景物处在蒙眬的世界中，好似仙山楼阁，给人远离俗世之感。
爱校园那如诗如画的风景，更爱学校的人。
老师的敬业，学生的爱学，师生之间的和谐相处，都给这苦乐交织的学习增加了一些乐趣。清晨，学生的朗朗读书声也给学校增加了一些情趣。当学生奔跑在操场上时发出的清脆的笑声，露出的纯真的笑脸，亦成为了学校的独特的景观。
学校是一幅美丽的图画，是知识与快乐的凝聚，但它更是一代又一代人的恩人。
从那个咿咿学语的小娃娃到这个活泼可爱的婷婷少女，从那个幼稚无知的儿童到这个知书达理的少年，从那个不知天高地厚的小丫头片子到这个尊老爱幼的学生，哪个不是拜校园所赐？
爱校园，爱校园的景，爱校园的人，更爱校园对一代又一代人的恩情，万语千言道不尽对校园的爱，只能说一句：
校园，我爱你！
校园里的景物小学四年级优秀作文 篇四
校园里的生活多姿多彩，校园里的景物美如画。
春天的校园是活泼的。小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏，跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声，让宁静的校园变得热闹。小草，小花懒洋洋地晒着太阳，大树枝头的叶子被太阳照地发烫，绿得耀眼。万物复苏，鸟儿鸣叫着，好似在倾吐着春天来到的喜悦，
夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑，还在跳，还在闹。玩累了，坐在树阴底下，一阵微风吹来，擦掉了你额上的汗水，大树就像老师一样为我们挡住阳光。
秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色，墨绿色，黄中带绿的颜色，让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹，树叶在空中翩翩起舞，漂亮极了！
冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手，把从嘴里喷出的热气对着手，让手不再冷冰冰的。一轻风吹来，所有人都打了个冷颤。下课了，同学们也不出去跑，就坐在教室里，暖暖的，如有火炉一般。
校园的景色多么美啊！好想挥起画笔，把这美好的一切画下来。
校园里的景物小学四年级优秀作文 篇五
我的校园很美丽，有娇嫩的小草、挺拔的大树、鲜艳的花朵。其中我最喜欢校园的操场，它在校园的左方，宽大而繁华。
操场的左边是一些健身设施，有乒乓球台、沙池、吊绳还有爬杆。下课了，同学们便一窝蜂似的跑到设施区域玩耍起来。看！他们有的在打乒乓球，有的在爬爬杆，有的在攀吊绳。
操场的外圈是一圈跑道，体育课上，同学们排着整齐的队伍，安安静静的跑了一圈又一圈。。看，最前面的那个班级多整齐呀！喏，后面那个班级多安静呀！嘿，最后面那个班跑得正热火朝天呢！
操场的最内圈是一个球场。每逢傍晚，就会有一群健
壮的学生在那里训练球技。看，他们有的在跑步，有的在踢球，还有的在跨栏。
操场的正中央是个主席台，每当同学们演课本剧或唱大合唱的时候，校长就会威风的站在台上，有声有色的演讲着台词，大家都认认真真、津津有味地听着，不敢有一丝马虎。生怕一走神就被校长逮个正着。
我爱校园的操场，爱它的生机与活力，爱它的博大与宽广。啊！校园的操场真是一处美丽的风景。
校园里的景物小学四年级优秀作文 篇六
每当我走在环校路上，我便会看到一抹抹鲜艳的红。秋季了，梅花开了吧。放学后，我故作停留，去看那一大片一大片的红。现在春色已过，但三角梅却正是盛开的时候。走进细细的看，三角梅是一簇一簇的。一只只茶色的纤细的枝条连着淡绿的叶子和鲜红的花。花蕊和花瓣呈现了那种明丽的红，却又不招摇，丝毫不逊色玫瑰或牡丹。
她张在路边的沃土上，他生来就不长在最显眼的地方。它的枝条攀附着校园的围栏，使得围栏内外拥有了更加美丽的点缀。她一路顺着围栏向上蔓延，围栏为三角梅提供了生存的依靠，而三角梅却增添了围栏的秀美，二者相辅相成，和谐共生。
我看到一株株的三角梅此时还没有全部开放，她的嫩叶蓄满了力量，她的细枝散落在土里，贪婪的吮吸着营养，以为自己的彻底绽放做努力。
而我现在的努力，不也和它一样，正在为自己的绽放做努力吗？没错，上天不会辜负你的努力，即使你不是生来就明艳的玫瑰，但只要你做到了自己的极致，你就会成为全世界的焦点。而我，就要做我的极限，绽放属于我的最好的花朵。
