染雾六年级插上科学的翅膀飞作文 篇一
标题：科学的奇妙世界
科学是一双神奇的翅膀，让我们能够飞向未知的世界。在六年级的学习中，我深深感受到了科学的力量。通过学习科学知识，我不仅开拓了视野，还培养了观察和思考的能力。
在学习科学的过程中，我最喜欢的是实验课。实验课上，老师会为我们设置各种有趣的实验，让我们亲自动手操作。通过实验，我学到了很多科学原理。比如，在学习电路的时候，我们用导线、电池和灯泡搭建电路，发现了电流的传导规律。在学习光的反射时，我们用镜子和光线进行实验，观察到了光的反射现象。这些实验让我亲身体验到了科学的魅力，激发了我对科学的兴趣。
除了实验课，我们还学习了很多科学知识。在学习动物和植物的时候，我们了解到了它们的特点和生存环境。在学习天文学的时候，我们了解到了宇宙的奥秘。通过学习这些知识，我明白了自然界的规律和科学的原理，这让我对世界充满了好奇和探索的欲望。
学习科学不仅让我开拓了视野，还培养了我观察和思考的能力。在学习科学的过程中，我学会了观察事物的特点和变化，并进行推理和思考。比如，在学习物质的变化时，我们通过实验观察到了固体和液体的变化，然后通过思考和总结，得出了物质的三态变化规律。这种观察和思考的能力不仅在科学学习中有用，还能帮助我解决生活中的问题。
科学是一门神奇的学科，它让我眼界大开，思维变得更加灵活。通过学习科学，我不仅了解到了自然界的规律，还培养了观察和思考的能力。我相信，只要插上科学的翅膀，我们就能飞向更远大的世界。
六年级插上科学的翅膀飞作文 篇二
标题：科学改变了我的生活
科学是一双神奇的翅膀，它让我能够飞向更高更远的地方。在六年级的学习中，我深深感受到了科学的力量，它不仅让我开拓了视野，还改变了我的生活。
通过学习科学知识，我了解到了很多科学原理和技术。比如，在学习电子技术的时候，我们学会了使用电子设备，如电脑、手机等。这些设备让我们的生活更加便捷和高效。我们可以通过电脑上网搜索资料、玩游戏，通过手机和家人和朋友保持联系。这些科学技术的应用，让我感受到了科学的力量，也改变了我的生活方式。
除了科学技术的应用，学习科学还让我对自然界的规律有了更深刻的认识。在学习物质的变化时，我了解到了物质的三态变化和变化规律。在学习植物的生长过程时，我了解到了光合作用的原理和植物的生长需求。这些知识让我更加关注和热爱自然界，也让我更加注重环境保护和节约资源。
学习科学还培养了我的观察和思考能力。在学习科学的过程中，我学会了观察事物的特点和变化，并进行推理和思考。这种观察和思考的能力不仅在科学学习中有用，还可以帮助我解决生活中的问题。比如，当我遇到一个难题时，我会先观察和思考，然后尝试不同的方法解决问题。这种观察和思考的能力，让我在学习和生活中都能更加得心应手。
科学是一门神奇的学科，它让我开拓了视野，改变了我的生活。通过学习科学，我不仅了解到了自然界的规律，还掌握了一些科学技术。我相信，只要插上科学的翅膀，我们就能飞向更美好的未来。
六年级插上科学的翅膀飞作文 篇三
啊，我向往已久的白色双翼终于问世了！它是二十二世纪的交通工具，人们只要穿上它就可以像小鸟一样在蔚蓝的填空中自由飞翔。
白色双翼伸缩自如，伸展开来，就像蝴蝶的翅膀；收缩进去， 就如同一个双肩背包。
我们出门时，再不用挤公交车或开私家车。你只要告诉白色双翼要到达的地点，它的全宇宙CPS定位导航系统就开始起作用了。它会准确无误地带你飞向目的地。它有三种速度模式供你选择：
一、孙悟空型 ，每分钟100公里，适用于紧急事件。如，消防员救火。
二、猪八戒型，每分钟10公里，适用于上班族。
三、唐僧型每分钟5公里，适用于老人和小孩。
如果人人都是用白色双翼，那天空中会不会发生交通事故呢？当然不会。因为它们都有自己的轨道。这条无形的轨道就是地球的磁场，八色双翼都在这个大磁场中有秩序的飞行，既不需要红绿灯，也不 需要交通警察。
最值得炫耀的，就是它用二氧化碳作为动力，在它那双肩背包有一个特殊的马达，它能吸进人类制造的二氧化碳，把它转化成糖，然后再转换成盐，最后再转化成电。这些复杂的过程，都是在一瞬间完 成的。最后，再把氧气排出来。
怎么样，白色双翼够神奇的吧！希望白色双翼能给我们的生活带来更多的舒适和便利。
六年级插上科学的翅膀飞作文 篇四
未来的教室充满着智能和神奇。
走进教室，一切设备都会在一瞬间变成绿色，摸上去，手感十分好，感觉就像摸在棉花上一样柔软。绿色不但让眼睛十分舒服，还可以把不好的心情统统甩掉。
进了教室，首先映入眼帘的就是黑板，黑板由四块电子屏组成。右上角有一个突出的蓝色按钮，可不要小看它哟！它的作用可大着呢，老师讲课时，如果把字写小了，就可以按一下按钮，同学们就 会感觉字放大了，如果字还小，就再按一下，字就会又扩大一点，直到大小合适为止。
抬起头，一眼就看见那美丽、安全又温和的灯。灯“住”在彩带上，你肯定会想：灯怎么会在彩带上？灯不是很重的吗？让我来告诉你吧！这种灯像小气球一样大，重量是二十克左右，而且还十分 安全，绝对不会漏电，并且这种灯是靠吸收教室里的二氧化碳来充电的，不但节能而且还净化了室内空气。这种灯还有一个特点，就是照出来的光是柔和的，一点也不伤眼睛。
未来教室的窗户也比现在的安全、神奇得多。窗户是用一种特殊的透明棉花材料做成，这种窗户不仅不会破，还可以预防近视。近视眼的同学只要每天看这样的窗户十分钟，不需要动手术，不到一 年眼睛就可以恢复视力。
未来教室的桌椅也方便了许多。这种桌椅十分神奇，同学们一坐上去就会不由自主得认真学习、听老师讲课，而且还可以纠正同学们的写字姿势，可以说是一举多得。
进出未来教室时，你也会发现门也方便多了。同学们根本就不用钥匙，我们只需把自己的手掌在门上扫描，如果数据库里有我们的掌纹信息，门就会自动打开，否则，就会警铃提醒。
未来的教室是令人向往的，让我们一起探索科学的奇妙，让我们一起进步，长大努力争取创造这样的教室。
六年级插上科学的翅膀飞作文 篇五
在3200年，全球人口飞速上升。在这个时候，学校教室里的学生也越来越多，平均每间教室里就有100多个学生在上课，教室里十分拥挤。在后排的同学既看不到黑板上的字，又听不到老师的讲 话声，学习成绩直线下降，家长们十分着急。这时，科学家们研制出了一种多功能课桌。
这种课桌用纳米材料制成，散发着大自然的气息。与众不同的是，它的两边各有一副挡板，一上课它就自动升起，挡在两边，它的作用是阻止学生东张西望，让学生专心学习。
在桌子上有一个显示屏和三个按钮。在老师讲课时，黑板上的字就会自动出现在显示屏上，方便与同学们做笔记。三个按钮有着不同的颜色，分别是黄色，蓝色和绿色。轻轻按下黄色，就会听到 “当”的一声，桌子自动弹开一个抽屉，可以用来放书包。而坐在后排的同学还会在桌子里找到一副无线耳机，上课时，只要从桌子里拿出耳机戴上，就可以清楚地听到老师的讲话声了。而按下蓝色的 按钮，脏了的课桌就会自动清洗起来，不一会儿，就变得焕然一新了。当你眼睛疲劳时，按下绿色按钮，桌子上就会弹出一台按摩机，只要你闭上眼睛机器就自动为你按摩起来。
这种多功能课桌问世后，大受学校师生的欢迎，学校里都用上了多功能课桌。相信，有了它，只要好好学习，无论是坐在前排还是后排，在不久的期末考试中，同学们在轻松，愉快的学习环境中 一定都能考出好成绩。
六年级插上科学的翅膀飞作文 篇六
现在的科技日新月异，每天都在更上一层楼。那如果在未来，我想现在用的普通笔也一定会得到科学技术的改造。
我想未来的笔应该是机器型的，它有三个功能。第一个功能是：方便，一支笔能变成很多种笔和橡皮。这支笔上面有五个按钮，分别写着不同字。第一个按扭上写着“铅”，表示铅笔，能写出可擦的字 ；第二个按扭上写着“圆”字，表示圆珠笔，能写出蓝色的字；第三个按扭上写着“钢”字，表示钢笔，能写出黑色，工整和美丽的字；第四个按扭写着“2B”，表示2B铅笔，能用来绘制精美图画；第 四个按扭是“橡”，表示橡皮，能擦去铅笔写的字；最后一个按扭很特殊，它上面还有很多小按扭，分别写着很多颜色。这个按扭就是彩色笔按扭。每个按扭只要按一下就能把原来的笔切换成所按的那 种笔。
第二种功能是：改变笔的颜色，改变心情。这支笔的笔头能旋转，每旋转一下就能更变整支笔的颜色。它能变成绿色，在做完作业后能得到放松；变成红色，如果你在考试时很放松，看了红色便能紧张 起来；变成黑色，能让焦急不安的人变得冷静。他还可以变成其他的颜色，来调节心情。
最后一个功能是：不被盗。只要使用买这支笔时送的篮牙发送器，那支笔就会伸出四只脚，跟着蓝牙的路线走，最后这支笔就物归原主了。
这支我想出来的未来机器笔是不是很棒呢？不过一定不会那么便宜的。
