染雾四年级下册作文我忘不了谁 篇一
我忘不了的人是我的班主任老师
我读四年级的时候，有一个人我永远都忘不了，那就是我的班主任老师。她是一个非常和蔼可亲的人，总是笑眯眯地面对我们这些调皮捣蛋的学生。
老师每天早上都会迎接我们来到教室，她总是第一个到达教室的人。她会在黑板上写上一句励志的话语，让我们在每天开始的时候都充满了动力和信心。她还会给我们讲一些有趣的故事，让我们在学习的同时也能获得快乐。
在课堂上，老师总是让我们积极参与。她会问我们一些问题，鼓励我们大胆回答。即使我们回答错误，她也会耐心地指出我们的错误，并给予正确的解答。她从不批评我们的错误，只是鼓励我们要勇敢尝试，相信自己可以做得更好。
我还记得有一次，我因为一个愚蠢的错误而感到很沮丧。我觉得自己再也不想上学了。但是老师并没有责备我，她只是轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“每个人都会犯错误，重要的是从错误中学习并变得更好。”她的话让我感到温暖和鼓励，我重新找回了上学的动力。
除了在学习上的帮助，老师还关心我们的生活。她会询问我们的家庭情况，鼓励我们跟家人沟通交流。她还会组织一些有趣的活动，比如班级聚餐和户外郊游，让我们在学习之余也能享受快乐的时光。
我真的很感激我的班主任老师。她不仅仅是一位教育者，更是我们的朋友和引导者。她的关爱和教诲将伴随我一生，我永远都不会忘记她。
四年级下册作文我忘不了谁 篇二
我忘不了的人是我的小伙伴小明
在我读四年级的时候，我遇到了一个特别好的小伙伴，他叫小明。小明是一个非常聪明和乐观的人，我们成为了最好的朋友。
小明在学习上总是能够取得很好的成绩。他不仅在课堂上能够积极参与，还会主动向老师请教问题。他总是能够轻松地理解和掌握新的知识，这让我非常羡慕和佩服。
除了学习上的优秀，小明还是一个非常有爱心和乐于助人的人。他总是愿意帮助别人，无论是在学习上还是生活上。有一次，我生病了，他主动帮我拿书包、倒水，还陪我一起做作业。他的关心和帮助让我感到非常温暖和感动。
小明还是一个非常乐观的人。无论遇到什么困难和挫折，他总是能够积极面对并寻找解决的办法。他总是对生活充满了希望和激情，这也让我变得更加积极向上。
我们经常一起玩耍和分享快乐。我们一起踢足球、骑自行车，还一起参加各种有趣的活动。在一起的时候，我们总是开怀大笑，忘记了一切烦恼和疲劳。
小明是一个我忘不了的人，他给了我很多美好的回忆和激励。他的聪明、乐观和友爱让我受益匪浅。我希望我们能够一直做好朋友，共同度过更多快乐的时光。
四年级下册作文我忘不了谁 篇三
我忘不了的同桌
四年级下册的学习中，有一个人我忘不了，那就是我的同桌小明。小明是一个非常聪明和乐于助人的同学，他给了我很多帮助和快乐。
小明是一个非常聪明的人，他学习成绩一直都很好。每次考试，他总是能取得好成绩，而且他也愿意和我分享他的学习方法。他告诉我要多做练习题，多复习课本知识，还鼓励我多问问题，勇敢追求知识。在他的帮助下，我的成绩也有了很大的提高。我感谢他给我带来了学习上的进步和自信心。
除了在学习上给予我帮助外，小明还是一个乐于助人的人。每当我遇到困难时，他总是毫不犹豫地伸出援手。有一次，我在运动会上摔倒了，小明立刻过来扶我起来，还关切地问我是否受伤。他的关心和友爱让我感到无比温暖。每当班级里有同学需要帮助时，小明总是主动站出来，毫不犹豫地去帮助他们。他的善良和乐于助人的品质让我深深地敬佩。
在和小明相处的日子里，我们共同度过了许多快乐的时光。我们一起玩耍、讨论问题、分享快乐。每当我遇到困难和烦恼时，小明总是能给我鼓励和支持，帮我找到解决问题的方法。他的陪伴和友谊让我感到幸福和快乐。
虽然四年级下册的学习生活即将结束，我将要和小明分开，但他给予我的帮助和友谊我将永远铭记在心。他是我忘不了的人，他的影响将伴随我一生。我希望我们能够成为永远的朋友，共同成长。
四年级下册作文我忘不了谁 篇四
她曾一度是我的gf，她人各方面真的很好，可惜在半年前我们由于各方面的原因，“糊里糊涂”的分了，不过我们依旧是好朋友，今天在qq上突然遇到了她，这样一段对话开始了我们今天的谈话：
她：n九8见
我：9494，你最近好嘛？
她：一般~作业超多
我：哈哈哈，我们作业很很很少
她：幸福3
我：当然哦！昨天才拿成绩单，我今天就只剩下数学作业咯，你信不信嘛？
我们的谈话的持续时间并不长，但涉及很多方面，此时，我都不晓得自己居然会为了她——为了一个和自己分手的女孩毫不犹豫的放下手中的一切，推开所有要紧的与不要紧的事情，专心专意的与她talking，她似乎就是我的整个世界，我的精神也好起来，我会尽力回答她的疑问，帮助她，从容的与她谈天！至于我一直都很好的心情，更是来了一个究极进化……
我不相信刻意遗忘，更不相信会遗忘一个深深爱过并且现在还爱着的人！如果某个人告诉我他（她）已经把某人忘了，那我觉得他（她）真的很可笑！我不会遗忘她，我会深深记住她，将与她的往事尘封在自己的记忆里，偶尔没事时，打开这些记忆，依旧沁人心脾！
通过这次冗长而仓促的对话，使我更加坚定了我明年一定考上七中的信念！也让我更深刻的明白：我不会忘她，我忘不了她，只要她眸然回首，我依然会好好爱她——hyy！
四年级下册作文我忘不了谁 篇五
严冬腊月，寒风刺骨，零度气温，空气凝固。如此恶劣的环境中，天公仍不愿作美，竟洒下温柔的眼泪，伴着瑟瑟狂风，真情在人间。
世事难料，这场突如其来的雨像不速之客降临，我和妈妈穿梭在被洗涤了的街道，棉袄上的帽子显得单薄极了。
面庞被雨丝狠狠的划过，无情地洒在我们身上，衣，被一点一点浸透，彷徨不安的眼神东张西望，只为找到一家书法用品的专卖店。
我望到了她。
灰格子的上衣，贴身的棉裤，没什么特别。
就是这一望，让我俩好像共同意识到了什么，或许是心心相通的作用吧，她立马抄起两把红雨伞向我们飞奔了过来，我看见，红色的棉鞋踩入一个又一个的水塘，就像踩在了魔幻的琴键上，与雨滴的碰撞，更是激起了水花在舞蹈。
只见她在风雨中自己先打了一把伞，那一刻的身影，只在一瞬间的身影，便定格在了我心中的记忆碑上。她又递给了我一把伞，一样的红色，我不只是激动又或是寒冷，顾不上说感谢，哆嗦着撑起了伞，伞柄上有一种久违的温暖。她问我们：“你们在找什么啊？我看你们都在这转了三圈了。”“找一间卖书法用品的店。”妈妈答道，“小姑娘，你认识吗？”“让我想想，好像那儿就有一家。”她指了指右面。我顺着她的手指方向，心中充满了力量，好似右面那幢高大的民房背后有着梦寐以求的宝库。我匆忙谢过便赶去了，果然看见一家古色古香的店铺，“品宣堂”三个棕色的大字映入眼帘，喜悦感油然而生。
渐渐的，雨停了，一抹彩虹浮现在天空中，七种熟悉却久违的颜色，正好诠释了我心中交杂的感觉，这美得像一场意外。
她，其实只是一个与我年龄相仿的女孩。
灰格子的上衣和那把红雨伞，即使我不知道她的姓名，也足矣。
四年级下册作文我忘不了谁 篇六
打开书柜，看到我第一次画画的照片，我就会情不自禁地笑出声来。
我6岁时，老师教我画房子，只见我拿出一盒颜料在纸上画了起来。颜料像调皮的精灵，一会儿跑到我的手上，一会儿蹦到我的衣服上。画了一会儿，我就不像画了，因为我画的线弯弯曲曲，像一条条正在蠕动的小蛇。颜色也涂得乱七八糟，黑一块白一块的，还涂到了画的外面。
这时，老师来了，她审视了义下我的画，然后和颜悦色地说：“笑笑，你画的是伞吗？”
原来，我把房子画成了长长地伞形。
后来，我在老师的指导下成功地画了一栋房子。我先画房子的外框，再上色。我把房顶涂成粉色，把门涂成了红色，还边涂边唱：“粉红房子粉红门……”
经过一段时间的学习，我明白了画画要先定位，再勾轮廓，最后上色。看，我画的《糖果公主》多可爱啊！一个小女孩长着水汪汪的大眼睛和小巧玲珑的鼻子，穿着爱心衫，吃着棒棒糖站在云上……
我爱画画，爱我那段像糖果一样甜蜜的学画往事。
