染雾《我的口头禅》六年级作文450字 篇一
我的口头禅
每个人都有自己的口头禅，而我最常用的口头禅是“加油！”。这个简短而有力的口头禅，激励着我在面对困难和挑战时坚持不懈，勇往直前。
在学习方面，我经常用“加油！”来鼓励自己。无论是做数学题还是背英语单词，我都会告诉自己“加油！你一定能行！”这样的口头禅给我带来了信心和动力。当我遇到难题时，我不再沮丧和放弃，而是告诉自己要坚持下去，努力克服困难。正是因为这种积极的心态，我在学习上取得了很好的成绩。
除了学习，我在体育运动中也常常喊出“加油！”这个口头禅。无论是跑步比赛还是打篮球，我总是鼓励自己去全力以赴。有一次，我参加了学校的田径比赛，当我跑到最后一圈时，感到有些疲惫。但是，我大声喊出了“加油！”，激励自己继续坚持下去。最终，我成功地冲过终点线，取得了第一名的好成绩。这个口头禅帮助我战胜了疲劳和困难，取得了成功。
在生活中，我也会用“加油！”来激励自己。无论是面对困难的家庭作业还是与朋友之间的矛盾，我都会告诉自己“加油！你一定能解决问题！”这样的口头禅让我有了积极乐观的态度，面对挑战时不再退缩。我相信只要我坚持努力，就一定能够克服困难，取得成功。
总的来说，口头禅是一种简单而有效的激励方式。通过对自己说出鼓励的话语，我们可以激发内心的力量，战胜困难，取得成功。我的口头禅“加油！”不仅帮助我在学习中取得好成绩，也让我在生活中变得更加坚强和自信。我相信只要我坚持下去，就一定能够实现自己的梦想。
《我的口头禅》六年级作文450字 篇二
我的口头禅
每个人在生活中都有自己的口头禅，而我最常用的口头禅是“相信自己！”。这句简短的话语，激励着我在面对困难和挑战时坚持自信，勇往直前。
在学习方面，我经常用“相信自己！”来鼓励自己。无论是做数学题还是背英语单词，我都会告诉自己“相信自己，你一定能行！”这个口头禅给了我信心和勇气。当我遇到难题时，我不再感到无助和沮丧，而是告诉自己要相信自己的能力，相信自己可以解决问题。这种积极的心态让我在学习上取得了很好的成绩。
除了学习，我在体育运动中也常常喊出“相信自己！”这个口头禅。无论是跑步比赛还是打篮球，我总是鼓励自己去相信自己的实力。有一次，我参加了学校的田径比赛，当我跑到最后一圈时感到有些疲倦。但是，我大声喊出了“相信自己！”，激励自己继续坚持下去。最终，我成功地冲过终点线，取得了好成绩。这个口头禅帮助我战胜了疲劳和困难，取得了成功。
在生活中，我也会用“相信自己！”来激励自己。无论是面对家庭作业的困难还是与朋友之间的矛盾，我都会告诉自己“相信自己，你一定能解决问题！”这样的口头禅让我充满了自信和勇气，面对挑战时不再畏惧。我相信只要我相信自己，坚持努力，就一定能够克服困难，取得成功。
总的来说，口头禅是一种简单而有效的激励方式。通过对自己说出鼓励的话语，我们可以激发内心的力量，战胜困难，取得成功。我的口头禅“相信自己！”不仅帮助我在学习中取得好成绩，也让我在生活中变得更加自信和坚强。我相信只要我相信自己，就一定能够实现自己的梦想。
《我的口头禅》六年级作文450字 篇三
这段时间，我有一个口头禅，一个十分奇怪的口头禅，那就是——我好难受，好像发烧了！尽管如此，病毒还是在不断地骚扰我。
你瞧他不来了：“妈妈，我好难受，好像发烧了！”“哦，妈妈给您量一量！”“哇，这么高， 39摄氏度!”
不仅在家里难受，还影响我学习。我正津津有味得上语文课，突然，一阵寒风吹来，吹得我瑟瑟发抖，过了一会，我就感觉头火烫火烫的，而且很痛，无精打采的，没有一点力气。于是下课时我跟老师说“我好难受，好像发烧了”老师想了想，说：“今天有英语大考，你不考就没分数了，坚持一下，如果没有英语大考，老师会让你回家休息的。”我叹了口气，说：“那我就坚持到底吧！”英语考试考好了，我回家了，谁知那节课很重要，许多东西没听进去，结果……哎，别说了，反正老师讲什么我是听不进去的。
生病不仅会影响我们的.健康，还会影响我们的学习，所以我们要保护好自己，不能跟我一样，害得我们又花钱，又浪费时间，可还闹了十几天，但愿我的病早点好起来，不然就不能去我那梦寐以求的夏令营了。
《我的口头禅》六年级作文450字 篇四
每个人都有口头禅，爸爸的口头禅乃：好，很好！妈妈的口头禅为：不知道！我的口头禅更是数不胜数。
一号口头禅：太倒霉了！
那一次，我玩“跑跑卡丁车”：我开着棉花糖SR正冲破坎坷，踏平荆棘，眼见就越居第一，“哈哈，我是第一名！”我高兴地使劲敲着键盘。结果意想不到的事情发生了：后面一名车手勇往直前，“呯！”他把我的车撞到了一望无际的天空，掉下来后，我变成了最后一名。“太倒霉了！倒霉透顶了！我为什么总是这么倒霉呢？”我使劲地拍着电脑桌。
二号口头禅：烦死了！
地球发烧了，人们叫热连天，连知了都在呻吟着：“热啊，热啊！”我在家里做奥数题，两台大风扇都去为爸爸妈妈效劳了，只剩下一台小风扇陪伴着我。
“烦死了！没有凉爽的风吹来，怎么打开思路呀？”我大叫道。
正好，有一道题太难了，费尽心思就是解不开，真难缠。
“烦死了烦死了烦死了！！！”我压抑不住自己烦躁的心情，“不想做了，累死我了，真是烦死了！”
三号口头禅：我不想活了！
《我的口头禅》六年级作文450字 篇五
口头禅大家都有，而且越想去控制它却越控制不住。也就是说口头禅这个东西改不掉。我嘛，就是一个很懒的人，有的时候连回答问题也懒得回答。所以就养成了一个习惯：每当大家问我题目的时候，我就会手一摊，装作愁眉苦脸的样子说：“我哪知道？”于是日子一长久，我就养成了勤说“我哪知道”的“好习惯”，这句话也就成了我的口头禅。
慢慢地，这句话说多了，家人们也知道了我的口头禅。尤其是爸爸，他总频繁地问我一些我不知道的问题，到时候，我就会露出和上文讲的一样的表情说“我哪知道”。爸爸似乎也习惯了我的口头禅，每当我说出那四个字是，他总会预料到，跟我异口同声地说：“我哪知道”。好像这个问题是他故意问我的。不行，不能再让爸爸在揭露我的口头禅了，我一定要控制住这句话，不要再出丑了。
我这次“闭门修炼”地很成功，已经差不多5天没讲那四个字了，我暗中得意：嘿嘿，万事俱备，只怕实战了。我要亲自逼着爸爸问问题，然后等爸爸以为我说我的口头禅而脱口而出时，我再说出我要说的话，这个事情就算解决了。所以到家后，我拦住爸爸，用尖锐的目光对着他，并说：“爸爸，你不是爱问我问题，来文啊。”爸爸看上去很疑惑，他不知道我葫芦里卖的是什么药。但不一会儿，他就笑着说：“好啊，我来问你。”我点了点头，问题开始了。“你今天在学校表现得怎么样？”“一般般。”“今天学校吃什么的”“番茄炒鸡蛋”“那你为什么不说你的口头禅了。”“我哪知道。”可恶，没想到这样的招数也能比我说出口头禅，气死我了。爸爸笑嘻嘻地对我说：“一开始我就知道你是为了这个来找我的，我就奉陪到底。你啊，还嫩着点了。”“这招真是太高明了”我心里想，我本以为自己策划得很好，竟然还被爸爸识破了，看来这招已经失效了。我唉声叹息，等了多久才等到这一天啊，却一上来就失败了。看来我有必要沿用我口头禅了。
后来，我发现，我有口头禅也不是坏事。最近葛书阳同学在他的轮流日记上写了我的口头禅，我在此纠正一下，是“我哪知道。”不是“我不知道，你问某某某”这篇作文带给我极大的影响，别人还说我有个性呢。总之呢，口头禅带给我的不止是坏处，还可以成为自己的标志性语言哦，我就是靠我的口头禅在我们班上人气暴涨的。看来，我还真是得谢谢我又爱又恨的口头禅了。
《我的口头禅》六年级作文450字 篇六
口头禅自然是随时、随口、随地都能说出来的一句话，同学们几乎每个人都有自己的魅力话语———口头禅，可我没有，唉！看来我在班级是没有立足之地了，再看看我的家人又是人手一句口头禅，妈妈的“好了没”组合被称为家庭口头禅之首，哦，我的天哪，我是这个世界的人吗？怎么就我没有属于自己独一无二的口头禅，做人真是太失败了。可是老天还是眷顾我的，我终于有了自己的口头禅——“马上”.当清晨的第一束阳光照到我的脸上时，意识着我该起床了，可我这个“小懒虫”怎么也不想起，被妈妈煎荷包蛋的“霹雳啪啦”声吵醒了，可我就是不想张开还在睡意中的眼睛，用被子把整个身体捂起来。一阵“啪啪”声使我流泪不止，原来是妈妈的巴掌功。打了后，妈妈还不放过我，说“懒虫”给我起床。我只好极不情愿的去洗脸刷牙，心里嘀咕着：周末都不让人睡个觉。妈妈像看囚犯似的直到我进了卫生间的大门才又去做早餐。
还不停的念叨：“好了没。”我说：“马上”，可一出卫生间，看到了那软绵绵床，便不由自主的躺上床又呼呼大睡起来，妈妈接连喊了我几次我都没听见，妈妈觉的有种不降的预感，像一头暴怒的野牛直冲卧室，我也被惊醒了，迷迷糊糊的做了起来，但眼睛还未醒目，妈妈不怀好意的说：“舒服吗？”睡梦中的我傻里吧唧的说：“舒服。”睁眼一看顿时下了一大跳，支支吾吾地说：“妈妈你怎么在这啊!"妈妈二话没说便又唠叨了起来。唉！此刻我真想挖个地道躲起来。当晚霞映红了天空时，意味着傍晚就快要降临了，爸爸一瘸一拐的走了回来，我连忙问爸爸怎么了，爸爸气愤的说：“不知道哪家调皮的孩子把香蕉皮乱丢。”然后一蹦坐到了沙发上，啊！爸爸忘了自己还有伤，接着就是满屋子一片的惨叫，我细心的给爸爸涂了伤药后才减少了他的疼痛之苦，最后一步：包纱布，可找了半天都没找到，爸爸等不急了问：“找到了没，房子都快被你拆了。"我说:"马上”突然我的视线转移到了床上，纱布我可找到你了，当我碰到软绵绵的床时，我又睡着了。当一股股凉风吹到身上时，我也被冻醒了，这才想起了自己的任务，一跳起来，啊又是一阵惨叫，原来爸爸等急了，站在这等我，这不被我一跳有踢到了爸爸伤口，没事吧爸爸，我连忙重新又给爸爸涂上了药，布包扎的.更严实了。虽然我的口头禅惹了不少的祸，但是我终于有了属于自己的魅力话语——口头禅，耶！
