染雾科技馆之旅作文五年级 篇一
科技馆之旅
我喜欢科技，所以当我听说学校要组织我们去科技馆参观时，我感到非常兴奋。这是我第一次去科技馆，我迫不及待地想要亲眼看看那些神奇的科技展品。
我们乘坐校车来到了科技馆，一进门就看到了一个巨大的机器人，它站在那里像个守护者一样。我们排队进入了展览厅，里面陈列着各种各样的科技产品和发明创造。我特别喜欢一个立体电影室，我们可以戴上3D眼镜，在电影中看到跃然纸上的图像，真是太神奇了。
展览厅里还有一个模拟太空飞行的设备，我们可以像宇航员一样体验飞行的感觉。我坐上了模拟飞船，通过窗户看到了漫无边际的宇宙，我仿佛置身于星空之中，感觉非常奇妙。
除了这些，科技馆还有很多有趣的互动展品，比如可以自己动手制作小发电机和水车等等。我认真地按照工作人员的指导，用小磁铁和铜线制作了一个小发电机，当我转动摇把时，发电机竟然发出了嗡嗡的声音，我觉得自己就像一个小科学家一样。
在参观过程中，我还学到了很多关于科技的知识。比如，我了解到手机是如何工作的，电脑是如何组成的等等。这些知识让我对科技产生了更深的兴趣，我决定要更加努力学习，将来也要成为一个科学家。
科技馆之旅给我留下了深刻的印象，我会将这次经历告诉我的家人和朋友们。我相信，科技会给我们的生活带来更多的便利和创新，我希望将来我也能为科技的发展做出自己的贡献。
科技馆之旅作文五年级 篇二
科技馆的奇妙世界
上周，我们五年级的同学去了科技馆参观。这是我第一次来到科技馆，我对里面的一切都感到非常好奇。
我们进入展览厅后，首先看到了一个巨大的机器人，它的眼睛会发出红光，仿佛在注视着我们。据工作人员介绍，这个机器人能够模仿人类的动作和表情，真是太神奇了！
接下来，我们来到了一个立体电影室。我们戴上3D眼镜，看到了一个逼真的动画片，仿佛置身于电影中的场景之中。我感觉自己像个冒险家，和电影中的角色一起经历了各种刺激的冒险。
除了电影室，科技馆还有一个模拟太空飞行的设备。我们可以坐在模拟飞船里，通过窗户看到了漫天繁星的宇宙。我仿佛变成了一名宇航员，飞行在宇宙中，感受到了无边无际的宇宙之美。
在参观的过程中，我还学到了很多有关科技的知识。比如，我了解到电脑是如何工作的，手机是如何与网络连接的等等。这些知识让我对科技产生了更大的兴趣，我决定要更加努力学习，将来也要为科技的发展做出自己的贡献。
科技馆之旅给我留下了深刻的印象，我会将这次经历告诉我的家人和朋友们。我相信，科技会为我们的生活带来更多的便利和创新，我希望将来我也能为科技的发展做出自己的贡献。
科技馆之旅作文五年级 篇三
9月26日下午，在焦作日报社校园记者工作中心工作人员的带领下，我们校园记者一行20人提前参观了龙源湖畔新建成的焦作市科技馆。
一上科技馆三楼，首先映入眼帘的是一面巨大的玻璃，有五六个人那么高。玻璃和墙之间放着许多仪器，一位大姐姐站在里面，手摸着一个大大的铁球。讲解员说一会儿要进行高 压 放电。果然，没一会儿，大姐姐的头发都竖了起来。“哇！太不可思议了！”大家都发出了惊叹声。紧接着，讲解员又请了四位阿姨站在一个用特殊材料做的笼子里。忽然，紫色的电光从一个管道里喷射而出，直射笼子，把我们都吓坏了。喷电持续了三四分钟，奇迹发生了，笼子完好无损，里面的人也平安无事。科技的力量真是伟大啊！
接着，我们又参观了利用万有引力原理旋转的旋转金蛋、利用电荷互斥原理随意蹦跳的电动乒乓球，还有利用反光原理让我们感觉到处都是路、却经常碰到玻璃的光学迷宫……
作为一名校园记者，我非常荣幸提前参观了市科技馆。一下午的参观让我领略到了科技的神奇，感受到了科学技术给我们生活带来的便利。科学的奥秘探索不尽，我希望能再次走进科技馆！
科技馆之旅作文五年级 篇四
前几天，我随妈妈去了上海，妈妈与好友去超市买衣服，我不喜欢逛商场，就和吴师恒去了上海科技馆，在里面漫游了一天。
一进馆，我们就直奔《食物的旅行》，那是我几次去科技馆都没有观看的项目，这次去得早，肯定能进去。排了十多分钟的队总算进去了，服务员让我们每人戴上一副眼镜，再乘在“食物车（食物样子的车，像西瓜、梨头、草莓等）”中，依次经过胃、小肠、大肠、十二指肠、肛门。从他们有趣的对话中，我懂得了不少关于人体的新知识。一次旅行结束了，我们并未兴味索然，又去排队再来一次。
接着，我们晃悠晃悠地来到了《机器人总动员》，里面有跳舞机器人、射箭机器人、弹琴机器人、画画机器人等。我和吴师恒把棋子全连起来了，机器人就一下子不动了，发出“故障故障”的警报，我和他“畏罪潜逃”。
最有意思的非《智慧之光》莫属了，里面有各种各样的科学小游戏，什么千里传音——站在几百米之外朝着一个雷达似的东西喊话，对面就能听见：什么火箭发射——十秒倒计时后你就可看见火箭是怎样发射的：什么死亡单线车——距离地面有2米，中间只有一根钢丝，你只能骑着自行车穿过它，再倒回来，我骑到一半时前进不了了，只好退回来。吴师恒逞能，一直骑到尽头，可骑不回来了，我和管理员叔叔让他在上面“呱呱抖”了十分钟，才把他拉回来。
科技馆，其乐无穷！
科技馆之旅作文五年级 篇五
今天我所说的神奇小屋，其实是一间倾斜的小屋，它的外形与普通小屋没什么区别，不过里面地板倾斜了18度，走进去后会有种让人头晕眼花的感觉。
我刚走进小屋，就感受到行走很困难，好像随时都会滑倒在地，一双脚也不受我控制了。我感觉受不了了，我扶着墙正准备走出去，爸爸叫住我说：“别走，将身子倾斜一下试试。”我照爸爸的指点走了二三步，果真不那么晕了。于是我重振旗鼓，又继续往倾斜的地方走去。这次终于成功了，正当我感受成功喜悦的时候，我感觉又要滑回原地，于是我赶紧抓住两边的扶手，差点又要功亏一篑时，还好爸爸及时给我拍了张照片留恋。我放开扶手，不一会儿就滚了下来。我身旁的一位小女孩看着我滑稽的样子，捧腹大笑，但她也很快和我一样摔了个狗啃泥，害得围观的人哭笑不得，这就是我们体验的神奇小屋。
后来我在小屋旁的说明了解到，会出现这种情况，原来是经验产生的视觉信息使我们认为自己还是站在水平地板上，但前庭觉反应的却是站在倾斜面上，相互矛盾的信息汇聚到大脑，使大脑不能发出正确指令，从而让我们感觉到行走困难。通过体验神奇小屋又让我获得了一个新的科学知识。
科技馆之旅作文五年级 篇六
慈溪科技馆的魅力像强烈的磁场，让我深深眷恋着。
下午1点左右，妈妈带我来到了科技馆的第一站——基础科学馆。他那高科技的设施立即令我大开眼界。瞧，那是变幻多端的“人造云”。我十分好奇的用双手在黄色的膜鼓上拍了几下，“人造云”机器把化学蒸汽喷到空气中，一朵美丽的云彩瞬间展现在我眼前，我激动的又按不住拍了几次，云朵一次又一次的满足了我的好奇和陶气。然后，我又快步跑向自制龙卷风机的旁边，伸出手指按下按钮，只见下面不断喷出雾气，随即带动了上面的风扇，并且飞快的旋转着，雾气被强大的风力盘旋而上，马上形成了龙卷风，那壮观的场面让我目瞪口呆。
接着，我又来到了所谓的 “斜屋”。房子从外面看起来是正的，其实里面是15度倾斜的小屋，我不禁纳闷：房子不会倒塌吗？我带着“为什么呢”的疑团踏上楼梯，来到屋子里站立了一会儿，又向前跑上去，这时，立马就有了头晕目眩的感觉。其后，我又踏上了 “太空漫步”的楼梯，其实他只不过是一个小玻璃桥，两边点缀着红蓝两色的星光，可是，因为是科技馆的神奇，所以，让我一眼望下去，简直认为是个“无底深渊”，因此，我的两条腿也吓得颤抖起来，我深深地吸了一口气，尝试的走了两三步便下了楼梯。
随着匆匆的脚步，我来到了三楼的“优雅地老去”。顾名思义，我思绪万千:老去？这不是死了的代名词吗？是谁优雅地老去?怎么优雅地老去?原来， “这是一个人对着摄像头拍照，然后测一下你老了之后是什么样子。”妈妈给我解释道。那太好玩了！我兴致勃勃地弯腰向里面钻去，坐在椅子上，然后拍下一张照，就可以看着自己老之后的样子了！我看到自己老之后的样子，立马遮住不让妈妈看。
然后，我又在科技管内游览了其他的“迷宫”，让我情不自禁的感叹——现在的科技真发达， 简直是不可想象！
直到下午3：40分，我才依依不舍地离开！
