染雾四年级下册作文我收获了快乐 篇一
快乐的校园生活
我是一名四年级的学生，回顾刚刚过去的下学期，我收获了很多快乐。在这个快乐的校园生活中，我学到了许多知识，结交了新朋友，还参加了各种有趣的活动。
首先，我很喜欢在学校里学习。老师们用生动有趣的教学方法教我们知识，让我对学习充满了兴趣。数学课上，老师通过游戏和实践让我们理解了很多数学概念。语文课上，老师让我们读了许多优秀的文章，培养了我们的阅读兴趣。我还特别喜欢英语课，老师经常给我们播放英文歌曲和动画片，让我们在轻松愉快的氛围中学习英语。通过这些学习，我不仅收获了知识，还培养了自己的学习能力和解决问题的能力。
其次，我在这个学期中结交了很多新朋友。我们一起上课、游戏、交流，彼此之间建立了深厚的友谊。每天放学后，我总是和他们一起玩耍，一起分享快乐和困惑。有时候，我们还组织小组活动，一起做手工、看电影、做游戏。在这个过程中，我学会了与人合作、互相帮助，更加懂得了友谊的重要性。
最后，我还参加了许多有趣的活动。学校组织了春游、运动会、文艺汇演等各种活动，给我们提供了展示自己才艺和交流的机会。我参加了舞蹈表演，和同学们一起排练了许多天，最终在舞台上展现了自己的风采。这些活动不仅让我锻炼了身体，还让我增加了自信心，更加快乐地生活在校园里。
总的来说，四年级下册的学习生活给了我很多快乐。我通过学习获得了知识，结交了新朋友，参加了有趣的活动。这些快乐的收获让我更加热爱学校，热爱学习。我相信，在未来的学习生活中，我会继续努力，追求更多的快乐和成长。
四年级下册作文我收获了快乐 篇二
快乐的成长之旅
四年级下册的学习生活是我快乐成长的一段旅程。在这段旅程中，我不仅学到了知识，还找到了自己的兴趣爱好，成长为一个自信而快乐的人。
首先，我在学习中收获了很多快乐。老师们用生动有趣的教学方法让我对各个学科都产生了浓厚的兴趣。尤其是在数学课上，老师通过游戏和趣味练习让我们更好地理解了数学的概念和运算规则。在语文课上，我们读了很多优秀的文章，增加了自己的阅读量和阅读理解能力。我还特别喜欢英语课，老师通过音乐、游戏和角色扮演等方式让我们轻松地学习英语。通过这些学习，我不仅取得了好成绩，还培养了自己的学习兴趣和学习能力。
其次，我找到了自己的兴趣爱好。在课余时间，我经常参加各种课外活动，比如学习乐器、绘画和舞蹈等。我发现自己对音乐特别感兴趣，于是我报名学习了钢琴。每天练习琴技成为了我最快乐的时刻，我能够借助音乐表达自己的情感，感受到音乐带给我的快乐和满足。此外，我还喜欢绘画，用画笔记录下生活中的美好瞬间。这些兴趣爱好让我在快乐中成长，并且激发了我对未来的憧憬和努力。
最后，我在学习中学会了自信。以前我总是胆小怕事，不敢主动发言和表达自己的观点。但是在这个学期中，老师鼓励我们多参与课堂讨论，勇敢地表达自己的想法。我尝试着克服自己的害羞，勇敢地发言，并得到了老师和同学们的认可和支持。这让我对自己有了更多的自信，也更加乐观地面对困难和挑战。
回顾四年级下册的学习生活，我感到非常幸福和满足。在这段旅程中，我不仅学到了知识，还找到了自己的兴趣爱好，成长为一个自信而快乐的人。我相信，在未来的学习中，我会继续努力，追求更多的快乐和成长。
四年级下册作文我收获了快乐 篇三
“妈妈，妈妈，快醒醒，快醒醒，快来教我包饺子！”一大早我就把正在做着香甜美梦的妈妈叫醒了。
我惦着脚，取下围裙，熟练地穿在身上，在妈妈的指导下准备和面啦！我先拿出一个点缀着许多小花小草的盆子，然后倒上面粉，再加上一点温水，就开始和面了。啊！好粘手啊！我大叫起来。妈妈原本那无精打采的样子被我夸张的表情逗得合不拢嘴。我搓搓手，继续和面。
面终于揉好了。我一点一点地把像口香糖一样的面粉洗掉了。然后拿来擀面杖，将揉好的面放桌子上，用擀面杖来回不停地擀，每擀完一遍，妈妈就往上面洒上均匀的面粉。不大一会儿，我就感觉到累了，额头上渗出一颗颗汗珠，好热呀！原来妈妈平时包饺子这样辛苦呀！好不容易才擀好一张饺子皮，妈妈拿出一个圆形的盖子，往擀好的面上用力一盖。哇！好神奇呀！饺子皮像被变魔术一样，变成了一个个小圆，像极了可爱的娃娃脸，有趣得很！我一把夺过妈妈手中的盖子，学着她的样子一口气盖了好多张，太有意思了！再看看妈妈，她早已端出盛有碎肉和葱花的小盆子，将鸡蛋往桌角轻轻一磕，滑溜溜的蛋清和蛋黄就乖乖地滚落盆中，然后加一些盐，味精，用筷子搅拌均匀，美味的饺子馅就做好了。
开始包饺子了！我拿起一张面皮，摊在左手手心上，右手用筷子夹了一些肉馅放在面皮中间，然后双手并用把面皮对折起来，可能是用力重了一些，肉馅一下就涌了出来，饺子皮也烂了。包第二个饺子的时候，我吸取前面的教训，可能是用力太轻了，饺子还没刚下锅就散了。看来包饺子力度的轻重也很讲究呀！妈妈看我老是包不好，便告诉了我一个技巧：往饺子边醮一点清水。咦，还真管用，按照妈妈说的方法，第一个标准的饺子诞生了，别提我有多高兴了！
妈妈微笑地看着我说：“做事要认真、细心，这样才能把事情做好，听明白了吗”？我用力点了点头。
这次，我靠自己的努力，收获了快乐，劳动的快乐！
四年级下册作文我收获了快乐 篇四
在这个暑假里，妈妈为我报了许多辅导班，可我最喜欢的就是乒乓球。之所以我喜欢乒乓球，就是因为我每次去都会打比赛，在这几次比赛中，我收获了无尽的乐趣。
那次我像往常一样去上课，可却没有想到这是一堂不同寻常的课。为什么呢？就是这节课要打比赛。听到老师告诉我这个消息，我顿时一蹦三尺高。
比赛开始了，首先发球的是我的对手，比赛则是比三场，最后比出大比分。对手和我的实力相当，我们不分上下。可是在一个球上我丢了分，对手大意起来。于是，我就在这个点上，反败为胜，11：8。
第二场，我有一点骄傲了，可我还是压制住了对手，就在我马上赢的时候，他一个猛发，把球高高抛起，手一抖，脚一跺，球就高速飞起来。就这样，我输了。
第三局，大比分，一比一。“这可是决胜局，一定要赢。”我想，自信和勇敢鼓励着我，我一气呵成，终于，比赛结束了，我赢了。
这次比赛让我知道干什么都不能粗心大意，使我收获了快乐和自信。
虽然我输了一局，但是我从来都不服输，想到：“我不能输，下一局一定不能输。”
四年级下册作文我收获了快乐 篇五
秋天，又是一个收获的季节，我来到了家村老家。田里，那金灿灿麦子此起彼浮，就像大海上的波浪，一波三折。火红的荞麦在微风中跳着欢快而轻盈的舞蹈。那一个个硕大的玉米正站在玉米杆上极目远望，等待着农民伯伯的收割呢。
那天，我睁着一双朦胧的睡眼，跟着爸爸妈妈还有大爸大妈来到了玉米地旁边。妈妈对我说：“今天，有一个艰巨的任务——掰包米！”话音刚落，我便立马来了精神，两只眼睛瞪得大大的，吃惊的表情中流露出一丝兴奋，我想：掰包米这种事我从来都没干过，一定比抓蚂蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。
我十分顽皮地说：“遵命妈妈长官。请您给我半个时，我绝对搞定半片地！”爸爸说：“你连怎掰都不知道，就那么有信心？”，“哼，不就是掰个包米吗？有啥难的！”说罢，便开始了我的行动。我三下五除二便折下了一个玉米，我像对待敌人一样，使劲将它的皮扯了下来，然后重重地摔到地上。这顶多也就用了十五秒，照这样计算，别说半片地，就是一片地也绰绰有余。
我兴奋地举着那个剥好的玉米叫道：“看，这是我剥的，怎么样，技术还不错吧！”正当我沾沾自喜时，妈妈却说：“你掰得不对，应该把玉米穗掰下来，将它的”外套“留在玉米杆上。”我转过身去，对着那些玉米轻蔑地说：“我就不信，你这小玉米有多难对付。”说完，我便又埋头苦干起来了。中国教育文摘‰ 也许是玉米生气了，当我把它掰下来时，却带下来了两片外套。于是，我便看大妈是怎么掰的，希望能学点儿技术。
只见大妈先把“外套“从玉米的身上一层一层地脱掉，然后一只手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便听话的掉了下来，我也学着做了几次，慢慢也撑握了窍门。 一个早上过去了，虽然我才掰了七穗包米，可双手却已是生疼生疼的了。可是，再看看大爸他们那双粗糙的、长年与农活打交道的手，似乎忘怯了什么是疼了。
回家后，我吃着那一穗穗黄澄澄玉米，似乎比平日里吃到的肯德
基快餐更加香甜，因为，这里不但有农民伯伯的汗水，更有着我那一份微不足道的功劳。
四年级下册作文我收获了快乐 篇六
农民，精耕细作，收获着庄稼丰收的快乐；老师，在三尺高的讲台，挥洒着青春的'快乐；我却收获了骑自行车的快乐。
今天中午放学，我看到几位小朋友在骑自行车，我羡慕极了，也真想学自行车。回家后，我跟爸爸说我想学骑自行车，叫爸爸给我买一辆自行车。
爸爸一买来车，我就迫不及待地骑了起来。哎呦，我重重地摔了一跤，这一跤，我的脚疼死了。我说：“哼，我不学了。”爸爸耐心地对我说：“这怎么行呢？遇到困难就放弃。”听了爸爸的话，我不仅想起了xxx所说的话：吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。
想到这里，我说了一声：“嗯。”我又重新骑了起来，我叫爸爸帮我扶着车。骑着骑着，脚就灵活起来了，又叫爸爸放手，可叫了好几声，都没人应，后来我才发现，爸爸早就放手了。我欢呼起来：“我会骑自行车了，我会骑自行车了……”
经过这件事，我知道了做什么事，都要认真地去做，这样，事情才会做好。这样，也会收获快乐！
