染雾三年级作文自己喜欢游戏 篇一
自从我上三年级以来，我对游戏产生了浓厚的兴趣。游戏对我来说不仅仅是一种娱乐方式，更是一种学习和成长的机会。在游戏中，我不仅能培养自己的观察力、反应力和思考能力，还能结交到许多朋友。
我最喜欢的游戏之一是拼字游戏。这款游戏要求我根据给出的字母拼出不同的单词。通过不断的尝试和思考，我能够提高自己的词汇量和拼写能力。每当我成功拼出一个单词时，我就会感到非常兴奋和自豪。这款游戏不仅有趣，还能帮助我提高语言表达能力。
除了拼字游戏，我还喜欢玩解谜游戏。这些游戏要求我通过观察和思考解决各种难题和谜题。通过玩解谜游戏，我学会了思考问题的不同角度，培养了逻辑思维和分析能力。有时候，我也会和朋友们一起玩解谜游戏，我们互相讨论和交流，共同解决难题。这样的合作和交流不仅增进了我们的友谊，还提高了我们的团队合作能力。
除了以上两种游戏，我还喜欢玩音乐游戏。这些游戏要求我根据音乐的节奏和旋律按时点击屏幕上的按钮。通过不断练习，我提高了手眼协调能力和反应速度。而且，在游戏过程中，我还能欣赏到各种不同类型的音乐，培养了自己的音乐欣赏能力。
虽然我喜欢游戏，但我知道游戏只是生活的一部分。我必须合理安排游戏时间，确保其他重要的事情不受干扰。我会在完成作业和学习之后才玩游戏，而且每天的游戏时间也有限制。我相信只有掌握好游戏和学习的平衡，才能更好地发展自己。
总而言之，游戏对我来说既有趣又有益。通过游戏，我能够锻炼自己的各种能力，并且结交到许多朋友。我会合理安排游戏时间，保持游戏和学习的平衡，让游戏成为我成长和学习的助力。
三年级作文自己喜欢游戏 篇二
游戏是我生活中不可或缺的一部分。我喜欢游戏的原因有很多，首先，游戏给我带来了快乐和放松。在游戏中，我可以暂时忘记一天的疲劳和压力，全身心地投入到游戏的世界里。其次，游戏让我学到了很多东西。有些游戏能够锻炼我的思维能力和创造力，有些游戏能够增加我的知识和学习兴趣。
我最喜欢的游戏之一是拼图游戏。拼图游戏要求我根据图案和形状将碎片拼接在一起，最后形成一个完整的图像。通过拼图游戏，我学会了观察和思考，培养了耐心和专注力。我也喜欢和朋友一起玩拼图游戏，我们互相帮助和交流，共同解决难题。这样的合作和交流不仅增进了我们的友谊，还提高了我们的团队合作能力。
另外，我也喜欢玩模拟经营游戏。这些游戏要求我扮演某个角色，例如经营一家餐馆或者一个农场。通过模拟经营游戏，我学会了管理和决策，培养了创造力和解决问题的能力。我也喜欢在游戏中体验不同的职业和生活方式，这让我对未来的选择有了更多的思考和了解。
虽然游戏给我带来了很多乐趣和收获，但我也知道游戏不能过度沉迷。我会控制自己的游戏时间，确保其他重要的事情不受影响。我会在完成学习任务和家庭作业之后才玩游戏，并且每天的游戏时间有限制。我相信只有合理安排游戏时间，才能更好地发展自己的其他方面。
总而言之，游戏对我来说不仅是一种娱乐方式，更是一种学习和成长的机会。通过游戏，我能够锻炼自己的各种能力，并且结交到许多朋友。我会控制游戏时间，确保游戏和其他重要事情的平衡，让游戏成为我生活的一部分，而不是主导我的生活。
三年级作文自已喜欢游戏 篇三
我玩过许多游戏。有捉迷藏，老鹰捉小鸡，踢足球，跳绳，游泳。其中我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。
我们手心对手背来判出老鹰和母鸡，剩下的人就当小鸡。没想到我成为了老鹰，刘东原成为了母鸡。我大叫一声，对老母鸡说：“老母鸡，我要把小鸡全部抓到”刘东原拍着胸脯说：“只要有我在，你就是白日做梦。”
游戏开始了，我站在原地来回摇晃，然后发出老鹰的声音吓唬鸡妈妈和小鸡，最后趁他不注意，飞快地冲了上去。没想到他们原来已经做好了准备，结果我连一只小鸡都没抓着。
我改变了战略。于是我先一会儿往左冲，一会儿往右冲，这时“鸡群”左右晃动。我就这样晃动了几分钟，他们的队形已经乱了，后面的小鸡被甩开了。正在这时我扑向最后的小鸡，那只小鸡来不及躲开，就被我抓住。由于我冲到了鸡的后方，小鸡们更加混乱了，母鸡来不及保护他们，最后一个接一个地落入我的手掌中。我高兴地说：“太棒了！我胜利了。”
游戏结束了，但这次愉快的游戏却深深地印在我的脑海里。
三年级作文自已喜欢游戏 篇四
体育课上，老师让我们自由活动。我们几个小朋友便开始一起玩我们最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。
挑出一人当”老鹰”，一人当“鸡妈妈”，其余的小朋友当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”眼睛一眨不眨地盯着”鸡群”，左窜右跳地寻找机会。“鸡妈妈”也目不转睛地注视着“老鹰”，张开翅膀不停地煽动者，随着”老鹰”的攻击，“鸡妈妈”左拦右挡。
“小鸡”们聚精会神地看着“老鹰”，提心吊胆地跟着“鸡妈妈”左闪右躲。不大功夫，大家累得气喘吁吁，汗流满面，笑得喘不过气来。“鸡妈妈”的翅膀煽动的速度慢了下来。精明的“老鹰”看“鸡妈妈”和“小鸡”已精疲力尽，心里暗暗高兴，突然来一个声东击西，“鸡妈妈”和“小鸡”还没缓过神来，两只“小鸡”就被抓住了，
剩余的几只立刻提高了警惕，不敢再哈哈大笑。一阵鏖战后，又有几只“小鸡”被俘获，“小鸡”们喘着粗气，还在做最后的抗争……
随着一阵下课铃响起，我们只好恋恋不舍地回到教室。
这个游戏太好玩了，我们非常喜欢!
三年级作文自已喜欢游戏 篇五
大家好，今天我向大家说一下我最喜欢的游戏——“一二三，木头人”。
这个游戏没有什么大规则，只要数数者被后面的触摸都碰到，就要抓触摸者，而触摸者以要迅速跑回起点，在跑到起点之前被抓住则成为新任数数者。这个游戏没有固定的人数，想加入说一声就可以了。而且这个游戏也不分男女，也就是说，男生女生都可以玩。
我与弟弟和许多好朋友在一起，因为要选一个数数者。我们用石头、剪刀、布的方法决定，最后，由人弟弟来抓。
弟弟走到电线杆旁边，开始大声说：“一二三，木头人！”他说时我们可以随便动，现在是第一次，是不可以动的。弟弟回过头，接着说:"一二三，木头人！“这次我们才可以动。弟弟一直看着我们，这时，我动了一下，弟弟立马让我过去。无奈，只好由我”继承“弟弟的职位了。
我数了一声，他们又拍了我一下，我迅速抓住了一个人，他也只好去电线杆那里，又开始了，这次快到末尾时，我趴下了，因为趴下不容易动。第三声我迅速起身，并跑过去拍了他一下，然后又以百米冲刺般的速度跑了回来。
快乐的时光总是很短。没一会儿，家长们都叫我们回家了。
不过这个游戏是真好玩啊！
三年级作文自已喜欢游戏 篇六
我的课余生活丰富多彩，看书，打羽毛球，跑步，跳绳等等。但我最喜欢的还是玩“老狼，老狼几点钟”的游戏。
叮铃铃，大课间开始了。
我和小伙伴们快乐地玩着“老狼，老狼几点钟”这项游戏。老狼起先转过身，背对着我们这群小羊。我们开始问“老狼，老狼几点钟？”“两点钟。”我们每人向老狼跳近了两步，“老狼，老狼几点钟？”老狼一边恶狠狠地说：“开饭啦！”一边猛然回头，飞快地向小羊们扑来。我们这些小羊吓得撒腿就跑，有的跑进了茶水间躲起来；有的跑下了楼层，从后梯再上来；有的躲进了厕所，把门反锁了起来。老狼跑得气喘吁吁，可惜一个也没有抓到，他有些垂头丧气了。
忽然，“老狼”想了个坏主意，他假装休息不理睬“小羊”。大多数小羊都看出了老狼的诡计，站在远远的地方观望。但是有几只不知死活的“小羊”还跑过去挑衅老狼，霎时，老狼趁小羊们不注意来了个反扑，其中的一只“小羊”还没有反应过来就被吃掉了。这可恶的老狼可真狡猾啊！
同学们笑着，喊着，教室外面真热闹！“老狼，老狼几点钟”真好玩，不但让我们获得快乐，而且也提高了我们的反应能力。我非常喜欢玩这个游戏。
