染雾对老师说的心里话600字五年级作文 篇一
尊敬的老师：
您好！我是您的学生，写这篇信给您是想对您说说我心里的话。
首先，我想对您说声谢谢。感谢您每天认真地给我们上课，教我们知识，帮助我们成长。您总是充满耐心地解答我们的问题，让我们明白了许多难懂的知识，让我们变得聪明起来。您还经常鼓励我们，当我们遇到困难时，您总是给予我们信心和勇气。您的鼓励让我觉得自己是最棒的，让我有了更多的勇气去面对挑战。
其次，我想对您说说我有时候的烦恼。有时候，我会觉得学习很难，有些知识我怎么也理解不了。我会觉得自己很笨，觉得做不好。有时候，我还会被同学取笑，觉得很难过。但是，每当我遇到这些问题时，您总是在旁边给予我帮助和鼓励。您告诉我，只要我努力，就一定能够成功。您还教会我要相信自己，不要轻易放弃。这些话让我觉得自己并不孤单，我知道有您一直在支持我。
最后，我想对您说说我对您的爱和尊敬。您是一位非常好的老师，您用心教育我们，让我们变得更优秀。您不仅教会我们知识，还教会我们做人的道理。您对我们的关心和爱护让我们觉得温暖和安心。您不仅是我们的老师，更是我们的朋友。我真的很喜欢您，我希望我们可以一直做朋友。
亲爱的老师，您辛苦了！我真的很感激您对我的付出。我会努力学习，做一个对得起您的好学生。希望您一直健康快乐，每天都过得开心！
谢谢！
您的学生
对老师说的心里话600字五年级作文 篇二
尊敬的老师：
您好！我是您的学生，写这篇信给您是想对您说说我心里的话。
首先，我想对您说声谢谢。感谢您每天给我们上课，教我们知识。您总是用生动有趣的方式给我们讲解，让我们对知识产生了浓厚的兴趣。您还经常组织各种活动，让我们在学习中感到快乐和有趣。您的课堂让我觉得时间过得很快，我总是期待着您的每一堂课。
其次，我想对您说说我有时候的困惑。有时候，我会觉得学习压力很大，很多知识要记住和理解。有时候，我会觉得学习的内容很难，自己好像学不会。但是，每当我遇到这些问题时，您总是在旁边给予我帮助和鼓励。您告诉我，只要我努力，就一定能够克服困难。您还教会我要相信自己，相信自己是最棒的。这些话让我觉得自己有了希望，我知道只要坚持下去，就一定能够成功。
最后，我想对您说说我对您的敬仰和感激。您是一位非常优秀的老师，您有丰富的知识和教学经验。您不仅教会我们知识，还教会我们做人的道理。您对我们的悉心教导让我们受益匪浅。我真的很喜欢您，我希望可以像您一样，成为一名优秀的人。
亲爱的老师，您辛苦了！我真的很感激您对我的关心和教育。我会努力学习，做一个对得起您的好学生。希望您一直保持健康和快乐，每天都过得开心！
谢谢！
您的学生
对老师说的心里话600字五年级作文 篇三
我的老师每天就像妈妈一样照顾着我们，精心地培育我们。老师是我们最亲近的朋友与师长，是我们在学校里的妈妈，我们有许多心里话要对老师说。
我的班主任老师姓韩，我很喜欢这位老师，她和蔼可亲，话语亲切，脸上总是挂着笑容。她的话总像风和细雨一样滋润着我们的心田，使我们感到无比的温暖幸福。
老师你知道吗？你的课讲的特别生动有趣，不知不觉就把我们带到了知识的海洋里，是你秀美的文风，细腻的文字，让我渐渐喜欢上语文这门功课。
还记得今年六一儿童节的时候，您和我们一起活动，跳大绳、拍皮球等等，大院里撒下了我们一串串的欢心笑语，我们幸福的笑脸比盛开的鲜花还要美丽，您就像一位知心的朋友，陪我度过了童年的美好时光和快乐。
老师，我想对您说：“我们感谢您！我们爱您！”
对老师说的心里话600字五年级作文 篇四
老师，本是花朵们的园丁，本是人类灵魂的工程师，本是一份神圣的职业。但许多老师，并没有真正的做好自己该做的事情。有些老师，傻傻和愚昧，认为上课不遵守纪律，就是不尊重，可是老师们，当你们心情不好的时候，学生犯了一个小错误，您有悉心教育吗？难道不是把学生当出气筒吗？我听过许多老师乱殴打学生，老师用圆规扎学生手心的事情，我不知道是真是假。
但我知道的是，这种事情，不是没有发生过。为什么初中生回如此猖狂呢，不只是他们到了叛逆期，最重要的是，老师们的不尽职。
这样没有自由的囚牢，谁会愿意呆下去呢不是吗？所以，现在，自由的狂颠才会是学生们的生命制约。老师们，我希望你们能够回想回想，不是只有你们行哭了，不是只有你们生气了，当你们的节日来临的时候，学生们也会祝你们教师节快乐，当你们的生日来到的时候，学生们也会偷偷给你们准备惊喜，当你们讲课咳嗽的时候，学生们心里也不好过。
所以，老师们，不是只有你们辛苦了，流汗了。在你们挎着步子的时候，学生们也努力地紧随其后。
对老师说的心里话600字五年级作文 篇五
老师，您一定不会忘记昨天您把美术课改上数学课的情景吧！
“同学们，这节美术课不上了，改成数学课。以后那几节课都是手工课，自己回家折折就行。”您刚刚说完，同学们便嚷嚷开了：“上个星期的美术课就没上。”“好不容易盼来了一节美术课，又被数学课给占了。”……
其实我们也知道数学课重要，这学期学习时间也紧张，应该以主课为主；我们也知道老师也不容易，是为了我们好，把教学难点重点讲得详细一些。但是我们非常喜欢上美术课，因为学美术能培养我们的观察能力和形象记忆能力。
记得上学期的一次美术课，您让我们凭记忆画班内的一位同学，画好以后签上自己的名字把作业交上，然后，您让同学们辨认。老师您还记得吗？官涛画同桌陈文文，同学们说画得不像，比她本人胖了一些。官涛低着头说：“我想陈文文长的这样会更漂亮。”“哈哈……”在愉快的笑声中结束了那节美术课，给我们留下了深刻的印象。
老师，我觉得美术课不但能培养我们良好的观察习惯和观察能力，而且还会发展我们的想象力和创造力，有助于其他学科的学习。前几天我们在学习古诗《村居》时，课后练习题要求我们想象《村居》这首诗所描绘的情景，画一幅风景图，仅仅十几分钟的时间，一幅幅田野景色和散学儿童竞放风筝的情景便跃然纸上。你看：地上青草茵茵，堤上杨柳葱茏，枝条摇曳，远处山峦清晰可见，蔚蓝色的天空飘着朵朵白云，白云下面鸢莺竞飞……
老师，如果没有美术素质的培养，我们能做到这些吗？我们期待着下一节美术课不再换课。
对老师说的心里话600字五年级作文 篇六
我素来最怕的，就是分离了。
没想，平日里似乎处于“敌对”关系的师生，面对分离，也如此之痛。
您是我们的班主任，准确来说是“过去式”的班主任。您因为身体原因不能陪我们走完最后的一年，难过和不舍固然是有的，但我们都了解您的难处，我们也都知道您十分伤心与自责，我们想说的心里话是：老师，别伤心，您的认真负责都烙在我们心里，暖在心里，您永远都是我们的好老师，我们永远是您的学生，您亲爱的孩子们！
“同学们，麻烦各位动起身来，我们一起把教室打扫一下。”这是您对我们说的第一句话。这不，刚进新班级，您就开始忙碌起来，开始一点点装扮起我们的“家”。那时啊，您向我们介绍着自己，一点点开始认识我们的“家庭成员”。您轻柔的话语和与我们无代沟的玩笑让我们觉得，您就像带着我们一步一步前进的大姐姐。
后来，我们渐渐熟悉，也一起参加了不少活动。运动会上，总是有那么一个身影，四处奔走，“快！拿水来给他！”“没事儿，已经很棒啦，坚持下来就值得骄傲！”“哇！这么厉害？不错不错！”参加各种比赛，总有那么一个人默默地给我们提供帮助，陪我们排练，帮我们忙演出服，给我们鼓励……这怕是朋友之间才有的互动吧？但这就是您啊！您不就是我们的朋友吗？
两年了，咱们大家庭的四十五个兄弟姐妹已经和您相处整整两年了。这两年，是您看着我们长高了，变样了，从一个个七年级满脸稚气的小孩子成长成一个个“小大人”。两年来，您对我们的好我们都暖在心头。若有人受了伤，您便会立刻放下手头的一切去关心；谁的眼睛哭红了，又是您察觉到了，帮他解开心结；那脸上的笑容啊，都是您给的！怕我们感冒受凉，您叮嘱我们带件外套；怕我们太累，让我们好好休息……这是母亲对孩子的照顾啊！您，就是我们的第二个母亲！
两年，说短不短，说长也不长。我们经历了很多：研学游时，您不想我们沉浸在学习中得不到放松，给我们尽情玩；运动会上，不管大家成绩如何，您总毫不吝啬您的鼓励和赞扬……
您甚至为我们而哭泣。老师，我们不想看到您哭，就像您喜欢看见我们脸上的笑容一样，多笑一笑，谁说离别一定是悲伤的？我们拥有两年美好的回忆，我们很幸运，有您！
您一定要每天开开心心的，您笑起来很美，我们永远的好老师，我们七班兄弟姐妹的大家长，我们的——“李荣妈妈！”
