染雾四年级快乐六一作文 篇一
六一儿童节到了，这是一个属于我们小朋友的节日。我们四年级的同学们都非常期待这一天的到来，因为我们可以尽情地玩耍、放松和享受属于我们的快乐时光。
早上，我们迫不及待地来到学校，老师们为我们准备了一系列有趣的活动。首先，我们进行了一个趣味运动会。老师们为我们准备了各种各样的游戏项目，比如踩气球、跳绳、跳袋鼠等等。我们分成几个小组，互相加油助威，全情投入地参与比赛。每个人都充满了激情和活力，欢声笑语不断。不仅锻炼了我们的身体，还培养了我们的团队合作精神。
接着，我们参加了一次丰富多彩的文艺表演。我们四年级的同学们才艺丰富，有的会唱歌、跳舞，有的会演小品、念诗，还有的会弹奏乐器。每个节目都精心准备，每个人都尽力展示自己的才能。观众们掌声不断，我们也收获了满满的鼓励和赞赏。
下午的时候，我们还进行了一次亲子活动。我们邀请了爸爸妈妈们一起来学校，和他们一起做手工，制作精美的小礼物。我们和爸爸妈妈并肩作战，一边聊天一边制作，增进了亲子之间的感情。而且，我们还准备了一些小游戏，和爸爸妈妈一起玩，让他们也能感受到我们的快乐和幸福。
当然，最令我们期待的是晚上的舞会。我们穿上漂亮的衣服，化上精致的妆容，跟着音乐的节奏尽情地舞动。舞池里弥漫着欢乐和欢笑，我们尽情享受这个属于我们的舞会。
六一儿童节过得真快，但我们度过了一个充实而快乐的一天。我们感谢老师们的精心安排和陪伴，也感谢爸爸妈妈们的支持和鼓励。我们会珍惜这些美好的回忆，继续努力学习和成长，为了更美好的未来。
四年级快乐六一作文 篇二
六一儿童节是我们小朋友最期待的节日之一。今年，我们四年级的同学们在这个特别的日子里度过了一段难忘的时光。
在早上的时候，老师们为我们准备了一次特别的课堂。我们一起进行了一场趣味知识竞赛。老师们出了很多有趣的问题，我们分成几个小组，积极地回答。在紧张而有趣的竞赛中，我们不仅巩固了知识，还培养了团队合作的精神。
接着，我们参观了一次主题展览。老师们为我们搭建了一个展示区，展示了各种各样的手工艺品、绘画作品和科学实验。我们可以自由地欣赏、学习和探索。我们的同学们都在展览上展示了自己的才艺和创意，让大家看到了我们的努力和创造力。
下午的时候，我们还进行了一次美食制作比赛。老师们为我们准备了各种食材和工具，让我们自由发挥，做出属于自己的美食。我们分成小组，互相帮助和鼓励，每个人都充满了动力。最后，我们将自己的作品摆在桌上，一起品尝美食的同时，也分享了彼此的快乐和成果。
当然，最令我们期待的是晚上的庆祝活动。我们四年级的同学们一起排练了一场精彩的舞台剧，准备了各种精彩的节目。我们扮演不同的角色，唱歌、跳舞、表演小品，为大家带去了欢笑和感动。观众们掌声不断，我们也感受到了自己的成长和进步。
六一儿童节过得真快，但我们度过了一天充实而快乐的时光。我们感谢老师们的关心和指导，也感谢爸爸妈妈们的支持和鼓励。我们会继续努力学习，为了更美好的未来而努力。
四年级快乐六一作文 篇三
在老师告诉我们今年的六一文艺汇演取消的时候，我和全班同学一样，心里觉得很失落。我所期待的六一文艺晚会就这么被取消了。
六一儿童节来了，而我却没有以往高兴，因为没有文艺汇演我便不能在舞台上面表演了。我没有想到的是老师竟然特意为我们安排了新的活动。今天是六一儿童节，我们学校开展了六一游园活动。我们班有许许多多的小活动。
下午，我们的活动开始了，我们先从自己班玩游戏，我们班的游戏是摸鼻子。我想看看同学们是怎样玩的，就站在一旁看，只见他们转了三圈之后就伸着手，凭着自己的感觉往前走，如果走错方向了，在一旁观看的同学就会说向左边一点或向右边一点，当你快摸到小丑的鼻子时，他们又会告诉你方向，摸到小丑的鼻子后就可以去拿奖票换零食了！他们个个玩完游戏后都高高兴兴的，个个笑容满面。
于是，我迫不及待，就去排队了。过了好一会儿，终于轮到我了，我蒙上眼睛，心里十分紧张，转了三圈之后，我已经分不清方向了，我伸出双手，小心的向前走，一步一步得走到旁边看游戏的同学身边去了，她轻轻地推了我一下，我调好方向继续向前，我摸到了一个软软的，热乎乎的东西——刘老师的手，她拍了我一下，对我说：往右边走一点！终于，我走到黑板前，伸出双手，凭着自己的判断，摸到了小丑的鼻子。游戏结束后，刘老师笑着说：我想你没有摸到小丑的鼻子反而摸到了我脸上的鼻子！我听了哈哈大笑，笑得前附后仰，刘老师说：有那么好笑吗？虽然我嘴上没说，可只要一想到走但一边去了那么多，又摸到了刘老师的手，我就觉得又好笑又有一点羞愧。
我参加了许多活动，这天我开心极了！
四年级快乐六一作文 篇四
“池塘边的小树上，知了在声声叫着夏天……”。迎来小学阶段最后一个儿童节。
我们每年的六一都不一样。这次是游园活动，经过老师的讲述。我们班是套铁环，在不远处有一根铁棒被直竖在那儿，只要你把三个铁环套进一个，就可得到一张兑奖卷，三个铁环都套进去的话，就有三票。这些兑奖卷可以去兑换奖品。我们等老师讲完就像一群蜂似的涌出教室。
我和灵菲跑到一楼，一年级的游戏是贴鼻子，我们正想去，可是队伍已经排到走廊了，我们就去二年级玩，二年级的游戏都是关于瞄准的，我参加了，还得了三张票。
到了三年级，他们的老师热情的邀我们去玩。老师说，把一个乒乓球放在球拍上，再在教室里绕一圈。没掉就可得一票。我们开始了游戏，乒乓球动一下就害怕它掉下来，距离成功以越来越近了。哈！我们成功了，我拿着兑奖券手挥舞起来。
接着，我又来到了四年级，我感觉最好玩的是，把五个毽子踢到一个篮子里。我又走到五年级教室，也是拿着乒乓球在凳子上走来走去。这可难了，羊志高拿过乒乓球就开始了，他走的很快，乒乓球纹丝不动。他又拿回来乒乓球，还是不动。我刚走过一条凳子，乒乓球就掉了下来。我们走回了自己的教室里，班里排队的人很多，我们就坐着看了。一个又一个轮了过去，最多的是投进两个。后来轮到了羊志高，他把三个铁圈弄在一起扔了进去，竟然被他全部投中了。这使后面的人个个都有了信心。不久游园活动结束了。我去办公室换了糖。我把那些糖全部带到班里，然后向空中一撒，班里很多同学都来抢。场面多么壮观啊！
小学阶段的六一活动结束了，让我们告别这美好六年的童年，走向新征程，为未来的自己加油！
四年级快乐六一作文 篇五
每一个国家都有自己的节日，比如说端午节、妇女节、老人节、元旦节、中秋节、植树节、愚人节等等。然而在这些节日当中，令我最难忘的是儿童节。一年一度的儿童节。去年的儿童节令我最难忘。
六一儿童节那天我异常兴奋，我们照例搬起自己的板凳到操场集合。到下面，语文老师说我表现出色有一张奖状，我心想：“我怎么会有呢?”我的成绩平平，其实心里还是蛮高兴的，总想像那张奖状什么样子啊，终于念到我的名字，我接过一张奖状一个本子。我看见黄娜接过一张三好学生的奖状，脸上洋溢着甜美的笑容，我知道这其中包括很多很多老师的心血，我们拿完了奖状，校长说：“今天是你们的节日，你们是祖国的花朵是祖国的希望，今天就让你们尽情的玩吧!”
儿童节令我终身难忘，有人说，老师是辛勤的园丁，精心的呵护保护我们，老师们的恩情我没齿难忘，老师用辛勤的汗水把我们从一个无知的儿童教育成诚实懂事的我们。老师们：“你们辛苦了。”
四年级快乐六一作文 篇六
盼望着，盼望着，终于盼来了一年一度的六一儿童节，今天早上，我们足球队员们怀着期待的心情来到操场，等待着颁奖典礼的到来……
“请季军四九班足球队员们上台领奖！”随着热烈的欢呼声和掌声，我们带着蓬勃的朝气快步跑上讲台。当校长把奖牌挂在我脖子上的时候，我既兴奋又激动，我心想：这是我人生第一块奖牌呀！我特别的自豪，心里说不出有多高兴，脚下好像生了风，走的又快又有劲，蔚蓝的天在白云的映衬下显得更蓝了，心都随着这白云飘飘悠悠的，乐极了！咦，“这块奖牌是不是真铜的？”于是我就拿牙咬了咬，想看看它是不是真的，“哎呀，好坚硬，到底是什么东西做的呢？”我很好奇，只好去询问陈老师，陈老师说：“这个外面是拿铜做的，里面就不知道了。”我听后心想：这块奖牌不但有意义，还很值钱呀，”就在这时，缪於桐回来了，只见他开心极了，脸乐的像一朵绽放的花，嘴巴都裂到耳朵后面去了！“是什么事这么高兴？”我好奇的走近一看，哇，原来是我们足球队员们奖励了一千元啊！我高兴地差点跳了起来，我们足球队员们不但赢得了荣誉，居然还有奖金，我抑制不住内心的喜悦，可是缪於桐的一句话，让我整个人就像泄了气的气球一样，无精打采。原来这些钱是分给五个主力的。不对，不对，我转念又想，我已经拿到了奖牌，也为班级赢得荣誉，还有什么不满足的呢？于是我的那颗心又乐得像吃了蜜糖一样。
颁奖结束了，我们足球队员们集体和校长合影，能和校长合影，我好激动，我的心久久不能平息，这可是我有始以来第一次和校长近距离接触，我怎能不高兴呢？
沉甸甸的奖牌让我的六一节变得不一样，沉甸甸的奖牌督促着我继续认真锻炼身体，争取来年的足球赛当上主力，继续为班级争光！
