染雾我的二年级校园生活作文 篇一
我喜欢的老师
在我的二年级，有一位我非常喜欢的老师，她是我们班的班主任，名叫杨老师。
杨老师是一位年轻漂亮的女老师，她总是笑容满面，给人一种亲切温暖的感觉。她总是耐心地倾听我们的问题，并用简单明了的语言解答。她会用有趣的故事和实例来帮助我们理解知识，让学习变得更加有趣。每次上课，我都迫不及待地想知道她会给我们带来什么新的故事和知识。
除了在课堂上教我们知识，杨老师还关心我们的生活和成长。她经常组织班级活动，让我们在游戏和互动中培养团队合作和友谊。她还会鼓励我们参加各种比赛和活动，让我们展示自己的才艺和能力。在她的引导下，我参加了朗诵比赛，并获得了第一名的好成绩，这让我非常开心和自豪。
每次遇到困难或挫折，杨老师总是鼓励我们要坚持不懈，勇敢面对困难。她对我们充满信心，相信我们每个人都可以变得更好。她教会了我要有自信，要相信自己的能力，只要努力，就能取得好的成绩。
我真的很喜欢杨老师，她就像我的好朋友一样，我可以和她分享我的喜怒哀乐。她总是倾听我的心声，给我温暖的拥抱和鼓励。有了杨老师，我的二年级生活变得更加有趣和充实。
我的二年级校园生活作文 篇二
我喜欢的课外活动
在我的二年级，除了上课学习，还有很多有趣的课外活动让我喜欢。
我最喜欢的课外活动是参加学校图书馆的阅读活动。我喜欢阅读各种各样的书籍，通过阅读，我可以进入一个全新的世界，认识各种各样的人物和故事。每次去图书馆，我都会借很多书回家，然后一个个地读完。有时候，我也会选择在图书馆里读书，享受宁静的阅读时光。我觉得阅读是一种很有趣的活动，它不仅可以开阔我的眼界，还可以提高我的语言表达和思维能力。
除了阅读，我还喜欢参加学校的体育活动。每周我们都会有体育课，我可以锻炼身体，增强体质。我最喜欢的体育项目是跳绳，我可以和同学们一起跳绳比赛，展示我的跳绳技巧。每次跳绳比赛，我都会全力以赴，努力跳出最好的成绩。通过体育活动，我不仅可以享受运动的乐趣，还可以培养团队合作和竞争意识。
此外，我还喜欢参加学校的艺术活动，比如美术和音乐课。在美术课上，我可以发挥自己的创造力，画出自己喜欢的图画。在音乐课上，我可以学唱各种不同的歌曲，感受音乐的美妙。通过艺术活动，我可以培养自己的审美能力和艺术修养。
总的来说，我的二年级的课外活动丰富多样，让我有机会尝试各种不同的活动。这些活动不仅让我的生活更加充实和有趣，还帮助我发展各方面的能力。我会继续积极参与各种活动，让我的二年级校园生活更加精彩。
我的二年级校园生活作文 篇三
在我心中我们的校园是最美丽的！
一走进校园的大门，映入眼帘的是几棵高高的大树，其中最特别的是那棵大榕树，它就像一把撑开的大伞。大榕树的叶子一年四季都是绿油油的，叶子多得像天上的星星，数不胜数，茂盛的叶子遮住了炎热的阳光，挡住了密密的'雨点。它既是鸟的天堂又是我们的乐园。我们经常围着大榕树做游戏，坐在树荫下乘凉，说悄悄话。
走上八楼就是开满鲜花，鸟语花香的天台花园了。花园里，有各种各样的仙人掌。那些仙人掌可真是形态各异啊！有的像一只温顺的小羊，有的像一只饥肠漉漉的老虎，还有的像展翅欲飞的海鸥。除了仙人掌外，花园里还有五颜六色的花儿，有欣欣向荣的向日葵，有美丽的玫瑰花，有橙黄的菊花，还有艳丽的杜鹃花……它们有的还是花骨朵儿，含苞欲放；有的已经全开了。它们一朵有一朵的姿态，有的两三朵挨在一起。最妙的是，各色的蝴蝶在花丛中飞来飞去，像一朵朵会跳舞的花儿。
校园风景美如画。如果我是画家，我要用最美的色彩画下它；如果我是诗人，我会用最美妙诗句赞颂它；如果我是音乐家，我会用最动听的音符来演奏它！
我的二年级校园生活作文 篇四
我的学校，地处风光旖旎的鄱阳湖旁，是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。
走进校门，第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的，两边各有一个小花坛。再往前看，就看见一幢很高的小楼，那就是我们学校的观光楼了。
往里走进去，右手边的墙上，贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。
把目光左移，就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽，内有藏书46000余册，全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书，可真大大丰富了我们的知识。
走出图书馆，向右转，走上几节台阶，就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层，我们的教室便在第四层的最东边。 教室长约米，宽约米，高约3米，前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面，是黑板和多媒体。上课时，老师可以用多媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便了。
教室里共有48张桌子，我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。
教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。
我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我们的欢笑声；有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。 从教室的窗子向右望，可以看见2号教学楼，有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边，是我们的操场，上有长250米的环形跑道和篮球场。
走下教学楼，来到学校最南端，那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。
在两片绿草地中间，有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样，也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。
圆场中间是一个圆形的大花坛，坛里种着花和一棵大树。树的左边，是一排成半圆形的石椅。石椅上方，是用木头做成的架子，架子上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。“
诸如此类的绿化还有许多，如食堂边的规划从，操场一角的桃花从，2号教学楼边的石榴树，都一样有着自己的故事。
校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。
这里不仅是我们学习的地方，也是把我们青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。
我的二年级校园生活作文 篇五
我们的学校就像世外桃源，春夏秋冬都很美！如果你想听听我们的校园是怎么样的，那就请听我细细道来吧。
春天，我们学校就像“花花世界”。春天，我们学校的小广场，也就是三棵树广场，三棵树上都开满了许许多多五颜六色的花儿，就像给大树戴上的花帽子。树的下面长满了嫩绿的小草，小草一个个带着好奇心钻出了地面。我们校园随便一望就能看到一棵棵哨兵般的参天大树，一棵棵小矮人般的小草。五颜六色的花更是为我们的校园增添了春的味道。
秋天，树叶都黄了，全都掉下来了，像是给大地铺上了金黄色的地垫。大树光秃秃的，下雨的时候，雨水滴滴答答地打在地上，像是在演奏音乐交响曲呢！下完雨后，一颗颗露珠像一颗晶莹剔透的宝石。我喜欢校园的秋天！
冬天，我们都穿上了厚厚的衣服。可惜我们这里是不会下雪的，如果能下一场大雪就好了！冬天，天上的白云是一道靓丽的风景，形态不一，好看极了。有绵羊的、棒棒糖的、棉花糖的……下课了，从教室里出来，一股甜润的空气迎面扑来。天上的白云好像伸手就能抓到，真想尝尝白云的味道，应该是甜甜的吧！
大自然可真奇妙，就像一个魔法师，把学校变得多姿多彩！
我的二年级校园生活作文 篇六
伴着明媚的阳光，新学期开始了，校园也以崭新的面孔展现在我的面前。
首先映入眼帘的是雄伟的大门，上面有五个大灯笼，晚上为行人照路，下面的电子展幕上显示着：“濮阳市第七中学欢迎您”让人感觉特别温馨。走进校园，旁边大大小小的花坛映衬着绿树。花坛里的花儿红的花团锦簇，像一张笑脸，黄的像一簇簇盛开的烟花，橙的像一个个小太阳。闻着淡淡的花香，坐在木箱上，在这幽静的环境下看书，在书海中畅游着，十分惬意。
向南望去，装饰一新的教学楼上灰砖白缝，散发着古朴的气息。十二个烫金大字“行为自律规范，心灵自由舒展”在阳光下闪耀。踏着整洁的走廊，望着明亮的教室，听着朗朗的读书声，我为我是七中人而骄傲。
站在楼上，向下望去，整个操场尽收眼底，西边红艳艳的跑道围绕着绿色的足球场，绿色的小草软绵绵的，像织不完的锦缎那么绵延，又像春姑娘的地毯。人走在草的世界，绿的海洋，我多么想打打滚、翻翻跟头、恨不得跑上几圈过过瘾呢！
向西望去，四周合二为一。随便走走，可以看见花坛、石子铺成的小路、竹子灯。非常美丽。
啊！我的校园，你是那么美丽！你是我的第二个家，是我梦想开始的地方。
