六年级作文假如我是一名宇航员 篇一
如果我是一名宇航员
如果我是一名宇航员,我将会有机会探索未知的宇宙,体验飞行的刺激和迷人的星空。作为一名宇航员,我会尽我所能为人类的探索事业做出贡献。
首先,我将会接受严格的培训,学习各种宇宙知识和技能,为未来的太空探索做好准备。我会学习如何操作太空船,如何处理紧急情况,以及如何在宇宙环境下保持身体健康。我相信只有通过不断学习和训练,才能成为一名优秀的宇航员。
当我成为一名宇航员后,我将会参与各种太空任务。我会飞行到月球上,探索它的表面和内部。我会登上国际空间站,与其他宇航员一起进行科学实验和研究。我还会飞往火星,探索这个神秘的红色星球。通过这些任务,我将会为人类的科学研究和探索事业做出自己的贡献。
作为一名宇航员,我还将会面临许多挑战和困难。太空是一个极其危险和恶劣的环境,我需要时刻保持警惕和冷静,以应对各种突发情况。我需要克服孤独和压力,与其他宇航员建立良好的合作关系。我相信通过团队合作和坚持不懈的努力,我能够克服这些困难,完成我的使命。
作为一名宇航员,我将会成为全球人民的骄傲。我将会向他们展示人类的勇气和智慧,为人类的未来做出贡献。我相信通过我和其他宇航员的努力,人类将会更加了解宇宙的奥秘,探索出更多的未知领域。
在结束我的宇航员生涯后,我将会把我所学到的知识和经验传递给下一代。我会鼓励更多的年轻人加入宇航员队伍,为人类的探索事业继续努力。我相信只有通过不断的努力和探索,人类才能够走得更远,看得更清楚。
六年级作文假如我是一名宇航员 篇二
如果我是一名宇航员
如果我是一名宇航员,我将会有机会探索宇宙的奥秘,见证太空的壮丽景色。作为一名宇航员,我将会努力工作,为人类的探索事业做出自己的贡献。
首先,我将会接受系统的培训,学习各种宇宙知识和技能。我将会学习如何操作太空船,如何处理各种紧急情况,以及如何在太空环境下保持身体健康。通过不断的学习和训练,我相信我能够成为一名优秀的宇航员。
当我成为一名宇航员后,我将会参与各种太空任务。我会飞往月球,探索它的表面和内部。我会登上国际空间站,与其他宇航员一起进行科学实验和研究。我还会飞往火星,探索这个神秘的红色星球。通过这些任务,我将会为人类的科学研究和探索事业做出自己的贡献。
作为一名宇航员,我将会面临各种挑战和困难。太空是一个极其危险和恶劣的环境,我需要时刻保持警惕和冷静,以应对各种突发情况。我需要克服孤独和压力,与其他宇航员建立良好的合作关系。我相信通过团队合作和坚持不懈的努力,我能够克服这些困难,完成我的使命。
作为一名宇航员,我将会为人类的探索事业做出自己的贡献。我将会向全世界展示人类的勇气和智慧,为人类的未来做出贡献。我相信通过我和其他宇航员的努力,人类将会更加了解宇宙的奥秘,探索出更多的未知领域。
在结束我的宇航员生涯后,我将会把我所学到的知识和经验传递给下一代。我会鼓励更多的年轻人加入宇航员队伍,为人类的探索事业继续努力。我相信只有通过不断的努力和探索,人类才能够走得更远,看得更清楚。
如果我是一名宇航员,我将会全身心地投入到这个神奇的事业中。我将会为了人类的未来努力奋斗,为了探索宇宙的奥秘不断努力。我相信通过自己的努力,我能够成为一名优秀的宇航员,为人类的探索事业做出自己的贡献。
六年级作文假如我是一名宇航员 篇三
假如我是一名出色的宇航员,我将遨游太空。
首先,我要去美丽的月球,去看看月球上那宽阔的大地,去探索月球究竟还隐藏着多少秘密?最重要的当然是去看看传说中的月球人到底是否存在?如果真的存在,我就要和他们交朋友,让他们与地球上的人类也保存着一份真诚的友谊。
虽然月球会令我依依不舍,但我还是不忘去看看那宽阔而又美丽的系。我曾经听说过系里有着无数,同时系里面的奥秘就像那一样多,我要去解开那无数的奥秘。虽然我去解开那无数的奥秘但也不能忘记看看那美丽的,看看它们到底有没有我美丽的家园地球那么美丽?
最后,我一定要去看看太阳系,看看水星、、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星究竟为什么被列为八大?看看冥王星为什么会退出九大?使九大改为八大.我还要看看太阳比地球大多少?看地球在太阳系的什么?……
中的奥秘将一个个被解开,地球上的科学将会继续进步。
只有我现在努力学习,幻想将成为现实!我就是一名出色的宇航员!那末,去月球、系、太阳系遨游的机会将摆在我的面前。
六年级作文假如我是一名宇航员 篇四
晚上,蓝蓝的星空群星闪耀,我搬来躺椅,来到院子里乘凉。一阵秋风把我送进了故乡。
我梦见自己已经长大了,成为了一名宇航员。开着我心爱的“太空一号”来到了太空。到了月球,这里什么都有:高耸的山峰;低陷的峡谷;新鲜的空气形态各异颜色多样的花草。我还看见了美丽的嫦娥姐姐,正抱着自己心爱的玉兔,在广寒宫里乘凉。广寒宫真美呀!走廊是用白玉砌成的,房子是用珊瑚砌成的,窗户是用明亮的琥珀做的。一会儿,一阵阵桂花香扑鼻而来。
我这次的任务是给火星上的人提供水资源。我怕耽误了任务,就依依不舍的离开了月球。
一会儿,我就到了九大行星之一的火星上了。我看到住在火星上的人们缺少水资源,我想:水星水星,肯定有很多水。于是,我就来到水星上找水,一看,全球都是水。我灵机一动,拿出了一颗泡泡糖,把它拉的长长的,搭起一座桥,火星上的人纷纷来感谢我。
就在这时,“琪琪,睡觉了。”我耳边传来妈妈的呼唤声,我这才知道,那只是一个梦,但我希望能梦想成真!
六年级作文假如我是一名宇航员 篇五
二十年过去了,我已经成为了一名光荣的宇航员了,探索了许多神神秘秘的星球,也发现了许许多多的外星生物。这些外星生物有和睦相处的,也有不共戴天的,桑德菲杰星球就是其中的一个星球,那个星球里的人十分好战,已经毁灭了好几个星球,他们还联合几个星球,自称是“宇宙安全保护组织”。
一次,我理解命令去桑德菲杰星球将六艘军舰摧毁。于是,我和我的超智能机器人助手麦考瑞一齐登上超光速飞船,由于这项任务是国家级机密,所以这件事没有开记者招待会,更没有媒体曝光,连飞船的启动都在火星上的一个隐蔽处启动。
启动后,麦考瑞把目的地设置好之后,我们就在飞船里休息了,突然,飞船的警报响了起来,我和麦考瑞急忙用雷达扫描,这真是冤家路窄呀!我们发现桑德菲杰的两艘宇宙军舰在飞船的一左一右,还有四艘军舰企图把我们挤在立体的空间里,准备把我们消灭。
我当然不会如他所愿,我开启了超光速模式飞行,快速地摆脱了敌舰,但好景不长,敌舰穷追不舍,很快又追来了。
“怎样办!”我急中生智,决定运用游击战术把这六艘军舰摧毁。我先用超光速飞行引诱他们跟来,然后再用超光速飞行绕回去,在敌舰的'后方激光原子炮,只听见“轰隆”一声巨响,敌舰在顷刻变成了灰烬。
然后再从侧面把另一艘军舰摧毁了。此刻只剩下四艘敌舰呈“十”字型排列在一齐,他们的下方还是防御最弱的,于是,麦考瑞先将我们的飞船隐蔽,然后启动模拟程序,分离出一个一模一样的飞船的假象向前驶去,果然,敌舰迅速追踪。我的调虎离山计成功了,我心里一阵窃喜,我偷偷地绕到敌舰的下方,开启黑洞制造机,没等他们反应过来,四艘军舰全部进入黑洞。黑洞瞬间关掉,将他们吞噬了。我十分得意,但我没想到,有一艘军舰进入黑洞之前发射了一枚导弹,我躲闪不及,飞船被炸坏了,“啊!……”
突然,我惊醒了,发现原先一切都是一场梦啊!可是梦中的一切历历在目,期望真的有一天,我能够实现自我的梦想。
六年级作文假如我是一名宇航员 篇六
我的梦想是当一个宇航员,去探索宇宙的奥秘。
假如我是宇航员,我要比杨利伟、费俊龙和聂海胜更加出色。此刻人口一向在增加,我就要去找有没有适应人类生活的星球。我乘着A号的宇宙飞船飞上了天空。这时我看见两艘在跟踪我,原先是外星人,他们热情的招待了我,听了我来的目的,他们带我去各个星球去参观,可是也没有找到适应人类生活的星球。
正在我着急的时候,只见前面有一个深蓝色的星球闪闪发光,那里面山清水秀,青山绿水,很适应人类的生活。
原先这是外星人居住的地方,他们觉得人类到处在破坏环境,地球上有的动物也已经灭绝了。
经过在三请求,外星人最终同意了。我们互相握乐握手。我乘A号的飞船回到了地球。向人们说了一切,并叫人们保护环境,这时我载着人们来到了星球,人们和外星人欢呼起来,并向我拥抱。
正在我高兴的时候,我耳边传来一阵声音“博琳,快起床。”啊,原先是一场梦!从此刻起,我要好好学习,为我的梦想去奋斗。