三年级作文谁最爱我(经典6篇)

时间:2015-02-01 09:16:44
染雾
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三年级作文谁最爱我 篇一

我最爱的人是妈妈

我最爱的人是妈妈。妈妈总是陪伴着我,给予我无限的爱和关怀。

妈妈是一个非常细心的人。每天早晨,她都会亲自为我准备好早餐,确保我吃得健康又美味。她还会帮我整理好书包,确保我带上所有需要的东西。每天放学回家后,妈妈总是第一个迎接我的人。她会问我一天的学习情况,帮我解答疑惑。妈妈还会给我讲一些有趣的故事,让我开心起来。无论我遇到什么困难,妈妈总是会在我身边,给予我鼓励和支持。

妈妈还是一个非常爱我的人。每当我生病了,妈妈总是不离不弃地陪在我身边。她会给我煮好药汤,给我盖好被子,然后一直陪伴我直到我康复为止。妈妈还会为我买我喜欢的零食和玩具,让我开心起来。她总是默默地为我付出,从不求回报。

妈妈是我最爱的人,因为她给予了我无尽的爱和关怀。我知道,无论我遇到什么困难,妈妈都会在我身边支持我。我要好好珍惜妈妈,让她感受到我的爱和关心。

三年级作文谁最爱我 篇二

我最爱的人是爸爸

我最爱的人是爸爸。爸爸是一个非常有责任心和爱心的人,他对我关心备至,给予我无尽的爱。

爸爸是一个非常勤劳的人。每天早晨,爸爸都会早早起床去上班,为了给我们提供一个良好的生活环境。他总是尽自己最大的努力工作,确保我们有足够的物质生活。爸爸还会帮我做家庭作业,教我学习。每当我遇到困难时,爸爸总是会给予我鼓励和支持,让我勇敢面对挑战。

爸爸还是一个非常爱我的人。每当我生病了,爸爸总是第一个意识到,并立即采取行动。他会给我买药,煮好汤,然后一直陪伴我直到我康复为止。爸爸还会为我买我喜欢的玩具和书籍,让我开心起来。他总是默默地为我付出,从不求回报。

爸爸是我最爱的人,因为他给予了我无尽的爱和关怀。我知道,无论我遇到什么困难,爸爸都会在我身边支持我。我要好好珍惜爸爸,让他感受到我的爱和关心。

三年级作文谁最爱我 篇三

我有一个已经白发苍苍的姥姥,可是她总是染着乌黑的头发。她的手和脸上都有皱纹,可我依然把姥姥当作最年轻的人。

记得有一年姥姥从徐州回来,给我1000块钱,我真开心!那时我只有五岁,不懂事,拿着钱就跑。如今我九岁了,今年姥姥回来的时候,我让妈妈用原来姥姥给我的钱订了酒店,为姥姥接风,还给姥姥订了餐厅。

这次姥姥给我两千,我只要了二百。之后我和妈妈带姥姥把行李送到酒店,吃了饭又去逛街,我在街上买了个钱包。姥姥觉得我们这次应该花了不少钱,又趁我不注意慢慢抽出我的钱包,往里面装了两千元。我发现了之后把钱还给姥姥,她非让我收下不可。

我对妈妈说我想去姥姥住的酒店,和姥姥睡一晚,明天就回去,妈妈和姥姥都同意了。我和姥姥到了酒店洗了澡之后就上床睡觉,不一会我就睡着了。可晚上我总是蹬被子,姥姥一晚上都没有睡,一直都在帮我盖被子。第二天早上我才知道这件事儿,我非常伤心,因为姥姥已经老了,我竟然让年迈的姥姥一晚上都没睡好,我真不孝顺!

我一直想对姥姥说:“我爱您,姥姥,你是世界上最疼爱我的人。”

三年级作文谁最爱我 篇四

别人都说最疼爱孩子的是爸爸、妈妈,但是我觉得世上最疼我的是爷爷。

在我幼小的记忆中,爷爷疼爱我的事已经有许多许多了。

但让我最难忘的就是那一次了。我因嘴馋吃了许多不该吃的东西,中了毒。全身没力气,发烧、呕吐。爷爷看到后,把我从家中一直背到医院里。爷爷不顾自己体弱多病走了几里路,在路上,看到爷爷脸上的汗水,我的心里酸酸的。到了医院里,医生说我很严重,要打点滴。在扎针的时候,我害怕极了。爷爷把我紧紧抱在怀里,安慰说:“不怕,打了点滴,病就好了。”我一看爷爷,他脸上满是汗水,握我的手也发抖起来,好像扎的是他。我在院里住了7天,这7天中,爷爷不怕路途遥远每天都来看我,给我带好吃的。每当看到爷爷忙碌的身影,我的心就很寒酸,泪水在眼眶里打转,那时,我真想扑到爷爷怀里大哭一场。出院时,下了一场大雪。爷爷背着我,一步一步艰难地走着。又怕我冷,就把他的大衣给我披上。回到家里,爷爷前面已经被雪润湿了。回到房里,我的泪水就像断了线的珠子直往下掉。爷爷看到了,就对我说:“孩子,不哭了,只要好好学习。爷爷再辛苦也值了。”说完把我抱在怀里,眼中闪着泪花。

爷爷现在已经躺在床上起不来了。每当回到家里,看见爷爷那样子。我就想到爷爷背着我在山上满山转的时候;爷爷在地里忙碌的时候;爷爷在春节给我们讲故事的时候。就忍不住想哭。就想扑到爷爷床上说:“爷爷您辛苦了。您辛苦了一辈子,是您用自己的辛勤和汗水换来了我们的幸福生活。您现在躺在床上不能动,我们有多么的心痛呀……”

每周回到家后,就不想离开爷爷。只想多陪陪爷爷,和他多说会话。表达我对爷爷的爱呀。

三年级作文谁最爱我 篇五

他有着一头短短的黑发,脸上有一丝丝的皱纹,常面带温和的笑容,他就是最疼爱我的爸爸。

我的爸爸对我很好,每当我有什么需要,他都一定会想办法达成,虽然都要隔好一段时间才会实现,但我还是会开心的合不拢嘴。还有,以前我还在读幼儿园时,有一次,我们全家人一起去动物园时,我们走在一条种有很多树的人行道上,我和哥哥走在爸妈的前面,我很调皮的转过身倒着走,我边看着爸爸和妈妈、边倒着走走,等到再转回去时,我的头就撞到人行道上的树。当然,这个时候我痛到哭的呼天抢地,而我最亲爱的爸爸就马上跑到我的身边,轻轻的把我抱了起来,并和我说“不哭!不哭”,也顺便轻揉着我的头。

我的爸爸总是很细心的呵护我,尽可能不让我受到任何的伤害。像我还是小婴儿时,爸爸每次出去开车时,因为怕我会大吵大闹,所以,为了不要再让我哭,他总是把我抱起来,一手开车,一手抱着我,让我能有安全感的进入梦乡!

我很感谢爸爸从我一出生,一直到现在,都这么的保护我,虽然我还没有长大成人,但我仍然感受得到您对我的爱,等到我长大时,我一定会尽我最大的能力,来回报您对我的爱。

三年级作文谁最爱我 篇六

有人说:“语言,可以成就美事,创造无限希望的动力﹔但也是双面刀锋的一把武器,具有毁灭一切的可能。一句带着正面积极的鼓励言语,会让我生起勇往直前的信念﹔一句谎言或批评,将把人推向深渊,堕入沮丧。”我的母亲就是用这种推己及人的爱来教育我的,要我心想好意、身行好事、口说好话,不说谎、不恶意批评,主动热心助人、己立而立人、己达而达人。母亲就是用这种方式教育我,教导我待人处事的道理,她不但是对我管教最为严厉的人,更是最最疼爱爱我的人。

母亲总是激励我发掘潜能,自幼发现我喜欢数学,便陪着我解答各种数学迷思,用游戏的方式闯了一个又一个数学的难关,仔细的纠正我在算式上的问题与缺点,鼓励我发掘自己对数学的热爱,挑战各种不同的数学题目,每到假日,我俩常常为了讨论一题数学,就耗费了大半天的时间,她对于我写的每一道算式,尤其严谨,那怕是只是一道加法,均不能含糊带过,她的不轻易让步,让我奠定下稳固的运算技巧,妈妈说她不在乎我数学的程度,也不在乎我在数学竞试上得到的分数,只要求我踏实学习、力求上进、自我超越。

母亲总是时时刻刻在一旁耳提面命的纠正我的缺点。小至写字时的握笔姿势以及坐姿的端正,大至拉小提琴的节拍与音准以及气势的展现﹔小至叮咛我修正潦草的字迹,大至督促我改进自己慢郎中的恶习,她总是苦口婆心的劝告我,在她一次又一次陪伴、纠正下,我一一的把缺点改正了,虽然我致命的弱点——慢郎中的个性,仍然根深柢固的伴随着我,但我相信,妈妈会用那无穷无尽的爱与告诫来引导我,我一定会慢慢摆脱这“慢郎中”的束缚。

我的妈妈就是用坚强的、坚持的、刚柔并济的态度爱我、疼我,以爱的坚持、爱的态度、爱的真谛,关怀着我、疼惜着我。等我将来长大后,妈妈!我一定也会用同样的爱、比这更多的爱回报您的!

三年级作文谁最爱我(经典6篇)

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