二年级作文风筝200字作文【精简6篇】

时间:2017-05-05 04:14:17
染雾
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二年级作文风筝200字作文 篇一:风筝的美丽

我喜欢风筝,因为它们是如此美丽。每当风筝飞上天空,它们的五颜六色的身影就像一朵盛开的花朵,给大地增添了无限的色彩。

风筝是一种用纸和竹子制作的玩具。我们可以在它的身上画上美丽的图案,比如花儿、小鸟、动物等等。而且,风筝还可以在空中飞翔,这是多么令人兴奋的事情啊!当风筝在空中飞翔时,它们就像一只只小鸟,展翅高飞。我们可以拉着绳子,让它们在天空中自由翱翔,感受到风的轻抚,感受到自由的快乐。

除了美丽,风筝还有一个重要的作用,那就是帮助我们观察天气。我们可以根据风筝在空中飞翔的情况,来判断天气的变化。比如,如果风筝在天空中左右摇摆,说明风很大,天气可能会变得有些热。而如果风筝在天空中飞得很高,说明天气很好,阳光明媚。

风筝是一种非常有趣的玩具,它不仅可以带给我们欢乐,还可以让我们学到很多知识。所以,我爱风筝,也希望每个人都能喜欢风筝。

二年级作文风筝200字作文 篇二:风筝的乐趣

风筝是一种非常有趣的玩具,我很喜欢风筝。

每当天气晴朗的时候,我就会带上我的风筝去户外放飞。我喜欢将风筝放飞到天空中,看着它随风飘舞的身影,我感到非常开心。

风筝的制作也是一项很有趣的事情。我们可以用纸和竹子来制作风筝。我最喜欢画美丽的图案在风筝上,比如大红花、小鸟、蓝天白云等等。每当我将风筝制作完成后,我就迫不及待地想要去放飞它了。

放飞风筝的时候,我会拉着绳子,让风筝在空中自由飞翔。有时候,风筝会飞得很高,我得使劲拉绳子才能控制住它。有时候,风筝会飞得很低,我得放松绳子才能让它再次飞起来。这个过程中,我不仅感受到了风的轻拂,还学会了如何控制风筝的高低。

风筝给了我很多乐趣,也让我学到了很多知识。每次放飞风筝的时候,我都会感到非常开心和满足。我希望以后还能有更多的机会去放飞风筝,感受到风筝带给我的乐趣和快乐。

二年级作文风筝200字作文 篇三

星期六,阳光明媚,万里无云,正是放风筝的好时候。

我们像群快活的小鸟,在老师的带领下,飞到了北门山公园。那里有绿绿的小草、粗壮的大树和五颜六色的小花,景色优美。

我迫不及待地拿起我的风筝,拽紧线轴,让施语拿着我的“凤凰”。等我说:“放!”施语就放掉风筝。我自由地跑起来,风筝慢慢飞起来。正当我转过头来时,风停了,有一些风筝慢慢地飘落下来,我的也是如此。不过没关系,再放一遍吧。

我又重新把风筝放了起来,其它的风筝也重新飞上天空。美丽的蝴蝶,小巧的蝙蝠,凶猛的老鹰,绚丽多彩的孔雀……各种各样的风筝,美丽极了!不久,天空就成了一片彩色的了。蝴蝶风筝飞得可高了,是风筝比赛的冠军。虽然我没能夺得冠军,但还是很开心。风又停了,风筝慢慢落下来,我们的欢笑仍然没有减少。

放风筝活动就在我们的欢笑声中结束了,虽然我们已经回到了学校,但我们的心仍然在公园里快乐地放风筝!

二年级作文风筝200字作文 篇四

春天来了,天气晴朗。这一天,小红、小刚和小明去乡下放风筝。这里的草是绿色的,像绿色的地毯。小刚拿着他的燕子风筝。小红带着她的蝴蝶风筝。有多少人在放风筝!一些人手里拿着漂亮可爱的风筝,而另一些人则在看着放风筝笑。

看到这样的景象,他们三个非常兴奋,发现了一片空宽的草地。小刚一只手拿着风筝竿,另一只手拿着风筝线,拉了一根长长的线,然后高兴地转过身说:“小明,放开我。”小明立即回答,“好的。”小明放手了。突然风停了,风筝还没来得及飞就掉了下来。小明很难过,害怕小刚会责怪他。

小刚走过来对小明说:“没事的。我们可以再做一次。只要我们功夫深,铁杵就磨成针。”因此,小明再次拿起风筝,把它举过头顶。小刚把绳子拉得更长了。小明一松手,小刚就跑到了前面。突然,风又开始刮了。小明追着他喊道:“小刚,快把风筝放高一点。”风筝飞了。不久,小红蝴蝶风筝也飞了。

小刚和小红的风筝在天空飘来飘去。当然,天空中有两个以上的风筝空,包括可爱的小金鱼风筝、勇敢翱翔的鹰风筝和无数脚的蜈蚣风筝...

天空空放风筝,这一天空已经成为风筝的舞台,非常美丽!

整个草坪充满了笑声。夕阳下的草坪从原来的“绿色地毯”变成了“金色地毯”。放风筝是多么快乐啊!

结尾:

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二年级作文风筝200字作文 篇五

星期天,阳光灿烂,我和小花去公园放风筝。公园里百花盛开,鸟语花香,柳树也绽开了嫩绿的新芽,美丽极了!在那蔚蓝的天空中,已经飘荡着各种各样的风筝。看着别人的风筝飞上了天,我俩也迫不及待了。

小花很自信地说:“让我来吧,放风筝对我来说,真是小菜一碟呀!”说完,小花就拿着风筝飞奔起来,但跑了好一会儿,风筝都飞不起来,大颗大颗的汗珠从脸上流了下来,让小花很灰心。

这时,我一边安慰小花,一边说:“别难过,是你的方法不对,来,我教你。”小花笑了。接着,我把放风筝的方法给小花讲了一遍,又在旁边指挥,叫小花放线,小花就放线,叫小花收线,小花就收线,在这样反反复复的指导下,风筝终于飞上了天。

二年级作文风筝200字作文 篇六

阳春三月,微风习习,正是放风筝的好时节。老师带领我们去体育场放风筝。

到了体育场,哇!体育场好大呀,里面人也好多!他们有的打球,有的跑步,还有的也在放风筝。我们赶紧找了一块空地,摊开风筝,插上支架,开始放风筝了。我拿着线轴,爷爷托着风筝大声喊:“一、二、三跑起来!”同时将风筝用力向上一抛。我听了爷爷的指挥,撒开腿向前奔跑了起来,风筝一点一点地飞起来了,我高兴地跳了起来。可没过多久,我一不小心松开了手,风筝随即失去了平衡,像一个喝醉酒的人,一头栽了下来。这时,爷爷走过来对我说:“失败是成功之母,不要紧,我们一定会成功的!”于是,我没有放弃,继续放了起来。这次风筝似乎“听话”了点,不一会儿,风筝又稳稳地飞上了天空。这时,天空中的风筝越来越多,有“老鹰”、有“蝴蝶”、有“蜜蜂”……我真想坐着风筝,到蓝天上看看世界啊!

这次活动,不仅让我学会了放风筝,还让我感受到了其中的乐趣!

二年级作文风筝200字作文【精简6篇】

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