染雾我总忘不了他作文六年级400字作文 篇一
我总忘不了他
记得那是一个阳光明媚的春天，我刚刚升入六年级。新学期，新的同学，新的老师，一切都是那么新鲜而又陌生。我坐在教室的最后一排，望着周围充满陌生面孔的同学们，心里有些忐忑。
就在这时，一个略微瘦弱的男孩走进了教室。他戴着一副黑框眼镜，眼神温和而又坚定。他走到讲台前，自我介绍道：“大家好，我叫李明，现在是你们的班主任。”他的声音虽然不高，但很有磁性。我对他产生了一种莫名的好感。
从那天开始，李明老师就成了我最敬佩的人。他上课讲解得生动有趣，总是能引起我们的兴趣。他耐心地解答每一个问题，从不嫌烦。他还经常鼓励我们，告诉我们只要努力，就一定能取得好成绩。
除了在课堂上，李明老师还经常与我们交流。他关心我们的生活，了解我们的困惑和烦恼。有一次，我因为数学成绩不理想而感到沮丧，李明老师主动找到我，耐心地解释数学的难点，鼓励我要相信自己，不要放弃。从那时起，我对数学的态度发生了改变，也取得了更好的成绩。
在李明老师的影响下，我逐渐变得自信并勇敢面对困难。他教会我坚持不懈的品质，告诉我只有付出才会有回报。我从他身上学到了很多，不仅是知识，更是做人的道理。
现在，我已经升入了初中，离开了李明老师的班级。但他的影响却一直存在于我的内心。我总忘不了他那温和而又坚定的目光，总忘不了他对我们的鼓励和关心。每当我遇到困难时，我会想起他的话语，继续努力向前。
我感谢上天让我遇到了李明老师，他是我生命中最重要的人之一。我会永远怀念他，将他的教诲铭记在心。
我总忘不了他作文六年级400字作文 篇二
我总忘不了他
六年级的这个春天，是我人生中难以忘怀的时刻。那时，我在学校里遇到了一个特别的人，他让我忘不了。
他叫李明，是我们的班主任。他戴着一副黑框眼镜，略显瘦弱，但眼神却温和而又坚定。他总是穿着一身整洁的衬衫，给人一种亲和而又专业的感觉。
李明老师上课讲解得生动有趣，总能吸引我们的注意力。他用通俗易懂的语言讲解复杂的知识，让我们能够轻松理解。他还经常举一些有趣的例子，帮助我们更好地掌握知识。
除了在课堂上，李明老师还经常与我们交流。他会问我们的学习情况，了解我们的困惑和烦恼，并给予我们鼓励和帮助。有一次，我因为数学成绩不理想而感到沮丧，李明老师找到我，耐心地解释数学的难点，鼓励我要相信自己，不要放弃。他的鼓励让我重新振作起来，我开始更加努力地学习数学，最终取得了好成绩。
李明老师不仅在学业上给予我们指导，还关心我们的生活。他会询问我们的家庭情况，关心我们的身体健康。有一次，我生病了，李明老师特地来看望我，送来了水果和药物。他的关心让我感到温暖和安慰。
在李明老师的影响下，我不仅学到了知识，更学到了做人的道理。他教会我坚持不懈的品质，告诉我只有努力才会有回报。他还教会我待人和善，乐于助人。他用自己的言行影响着我们，让我们变得更加自信、勇敢和乐观。
如今，我已经升入了初中，离开了李明老师的班级。但他的影响一直存在于我的内心。每当我遇到困难时，我会想起他的话语，继续努力向前。我感谢上天让我遇到了李明老师，他是我生命中最重要的人之一。
我总忘不了他，他是我人生中最重要的人之一。我会永远怀念他，将他的教诲铭记在心。
我总忘不了他作文六年级400字作文 篇三
“呼哧”雨是冰冷的，砸在身上，像被冰锥刺了很多下，脸上比雨还冰冷，我不会忘记那一天，更忘不了他。
那时的我很幼稚，像是一颗尚是青色的橘子，很酸，很刻薄，容不得嘲讽，甚至好斗。那是三年级时的一天，放学，苍穹的脸上汗与泪俱下，但是却没有温度。路上，我被湿滑的石头绊了一跤，牙还出血了，很恼火，抓起石头扔进了泥里。不知是哪个像顽猴般干瘦，又像顽猴一样捣蛋的四年级小哥——他偷偷抄起我的水杯向前去，我不想跑，腿痛，但盯着他，他转过来，我盯着他的眼睛，挤出不满的神色。那是一双澄澈的眼睛，但我并不这么觉得。小哥停了下来，我向前走去，他终于把水杯丢了过来，正巧砸在我的嘴上，刚摔到那颗碰伤的牙齿上，我顿时尝到那股蹦出来的腥味。
我没有多想把书包往着水滩中一扔，向那人挺起冲去，双手勒在他脖子上，我把所有的气愤转化来的力气都用在手上，那双手正勒在小哥的颈上。我想和他打一架，和顽猴打架，小哥却没有还手，但他用尽力量把我抖下来，脸倒已经成了猪肝色。正在“呼哧——呼哧——”的喘气，我又向他冲去，又勒在他脖子上，“对不起！”他那张脸变形了，大喊出这三个字，我稍稍一迟疑，手无力地松开，然后只觉得气上头来，捡起滴着水的书包向他甩去。雨下在我身上，下在一只斗败了的公鸡身上一样。我又摔倒在地上，水湿透了我的衣裤，凉如冰，我真想趴在地上，永不起来。
“对不起”，那个声音又在我耳边响起，我微微抬起了头，看见一双无暇的眼睛，一脸真挚的微笑——小哥向我伸出了手。我似乎认识到是我自己错了，我又看了看他。
我也站了起来，向他伸出了手,雨是冷的心却温暖，我拍拍身上的泥水。
我总忘不了他作文六年级400字作文 篇四
他，我只见过一次，却因他那乐于助人的行为，让我把他的样子记得清清楚楚，他是一个长相和善的叔叔，几乎没有肉的瓜子脸上，长着一双水汪汪的大眼睛，闪着友善的光芒，嘴唇很薄，我忘不了他作文。其实，他长得并不漂亮，却让人感觉很亲切。
那天，我和妈妈乘坐公共汽车，去望城探望奶奶，一上车，我就发现车上坐满了人，没有一个空位子。我和妈妈只好站在车上，扶好栏杆，等待着别人下车。我们刚站稳，汽车就开动了，路真是高低不平，我被汽车摇得东倒西歪的，还有点晕车。那位叔叔看见了，自己向角落里挤了挤，腾出了一大半位子，他看着我，指了指空位子，对我说：“小朋友，站着不舒服吧，来，到叔叔这来挤者坐坐吧。”我连谢谢都顾不上说，坐在座位上就吐，把他的衣服都弄脏了，他非但不躲，还帮我按摩，直到我好点为止。下车了，我走下车，准备和那位叔叔道谢，让他到我们家去玩玩，可是人群中，已见不到他的身影。
从那以后，我受这位叔叔的影响，十分乐于助人，每当有人需要帮助时，总会看到我的身影。特别是在公共汽车上，一遇到老爷爷、老奶奶、弟弟妹妹站在车上，我就会毫不犹豫地站起来，把自己的位子让给他们。每次老师表扬我乐于助人时，我就会不由自主的想起这位好心的叔叔。
我总忘不了他作文六年级400字作文 篇五
在人生的道路上，总会经历一些事情或遇上一些让人难以忘记的人。
今天，学校的气氛极为紧张。因为，今天要进行月考了，因此，我们很早就来到学校进行准备。我今天7：30分就进了教室，当时班里只零零星星来了7、8个人，我坐到了座位上，开始复习。终于，离考试只剩十分钟的时间了，老师开始整理卷子，而我们则开始检查考试的用具：钢笔、钢笔墨囊、尺子、自动铅笔、笔芯！啊！刚想到笔芯我就差点尖叫出声，原来，我昨天晚上换的笔芯已经断成了好几节。我赶紧向周围的同学求助，可是他们要不是没有用自动铅，要么就是有自动铅，但是没有备用铅芯。只剩下后桌了，我的后桌是一个叫郝俊衡的男生，他长着一张瓜子脸，长得很高，都比我高出了半个头，他平时很热心，乐于助人，而且连续四年都担任了中队长的职位。当我向他询问笔芯的时候，他爽快的答应了，并且问我的自动铅铅芯的.型号是什么，看他有没有。我说：“是0。5毫米的，谢谢。”而他正好也是零点五毫米的铅笔芯，因此我借到了铅笔芯。我非常感谢郝俊衡同学对我的帮助。
有时候一个很小的动作，一个不起眼行为，都可能会给他人带来帮助，改变他人对你的看法，因此，郝俊衡成了我心中“忘不了的他”，我要向他学习乐于助人的精神。
我总忘不了他作文六年级400字作文 篇六
“糟糕！鞋底掉了。”我不禁尖叫一声，面对掉了鞋底的鞋，我只得尴尬而无奈的跳着走，十分不便。“唉，这鞋怎么关键时刻掉链子，唯有回家换一双了。”我抱怨道。
在路过大沙桥桥下时，摆修鞋摊的老人招呼道：“小孩，你鞋底掉了，拿来我帮你补补吧！”我不好意思地走到鞋推前，脱下那只鞋底掉了的鞋，递了过去，老人一边接过鞋，一边指着面前那张破的不像样的椅子，说：“坐吧！”
我不情愿地坐了下来，只见老人扶了扶眼镜，看了看我的鞋，在箱子中翻找了一下，找出一支强力胶，老人拧开盖，挤了点强力？，然后将鞋放在一架简陋的机器上。用那长满茧子的手摇着一个木头把子……在等待时，我注意地看了看这位补鞋工：稍显凌乱的白发，刻在额头上的皱纹，微微凹陷的眼睛，让我深深地感受到这位老人经历的那段漫长岁月。“好了。”
我从老人手中接过鞋，她的手是那么的粗糙。
“多少钱？”我问道。
老人微笑着，用不清不楚的客家口音对我说：“两元半。”我摸索着口袋，可我无论怎么找，也只找出两元，我低着头，红着脸，拿着两元钱，走到老人身旁。老人看了看我手中的钱，开玩笑说：“要是没钱，就要留在这里，帮我搭把手！”“啊！”老人见我着急的样子，哈哈大笑，口齿不清地说：“跟你开玩笑的啦！”说完，她接过我手中的钱，又说：“剩下的五角，算了！”“真的！”我笑开了眼，但心中还是有点不好意思。老人见我笑了，自己咧开了嘴笑了。
在以后的岁月里，我永远都忘不了这位补鞋工人，忘不了他那慈祥的笑容。
