小学三年级作文使命 篇一
我的使命是成为一名优秀的学生
作为一个小学三年级的学生,我有着自己的使命。我的使命是成为一名优秀的学生。作为一名优秀的学生,我要努力学习,取得好成绩,同时也要做到品德优良,待人友好。
首先,我要努力学习,取得好成绩。学习是我作为学生的首要任务。我要认真听课,做好课堂笔记,及时完成老师布置的作业。如果遇到不懂的问题,我要主动请教老师或者同学,不放过任何一个学习机会。我还要利用课余时间进行自主学习,扩展自己的知识面。只有通过努力学习,我才能取得好成绩,为自己的未来打下坚实的基础。
其次,我要做到品德优良,待人友好。作为一名优秀的学生,我要遵守学校的规章制度,不迟到、不早退、不旷课。我要尊敬师长,团结同学,乐于助人。如果同学有困难,我要主动伸出援手,帮助他们解决问题。对待他人要友善、宽容,不欺负弱小,不说伤人的话。只有拥有良好的品德,我才能成为一个受人尊敬的学生。
最后,我要树立正确的人生观和价值观。我要明确自己的目标和追求,努力发展自己的特长和兴趣爱好。同时,我要懂得感恩,感激父母和老师的辛勤付出。我要珍惜时间,合理安排学习和休息,保持良好的生活习惯。只有树立正确的人生观和价值观,我才能成为一个有道德、有责任心的学生。
总之,我的使命是成为一名优秀的学生。我要努力学习,取得好成绩,做到品德优良,待人友好。我相信只要我付出努力,我的使命一定能够实现。
小学三年级作文使命 篇二
我的使命是传播快乐和温暖
作为一个小学三年级的学生,我有着自己的使命。我的使命是传播快乐和温暖。我希望通过我的行动和言语,给身边的人带来快乐和温暖。
首先,我要传播快乐。快乐是一种积极向上的情绪,它可以让人感到幸福和满足。我要用笑容面对生活的困难和挑战,不抱怨不消极。我要用积极的态度对待学习和生活,乐观地面对一切困难。我还要帮助身边的人寻找快乐,比如和他们分享开心的事情,陪他们一起玩耍,帮助他们解决困难。我相信通过传播快乐,我可以让身边的人感受到幸福和快乐。
其次,我要传播温暖。温暖是一种令人感到舒适和安心的情感。我要关心身边的人,关心他们的需要和感受。如果有同学生病了,我要送上一份温暖的问候和关心。如果有同学遇到困难,我要伸出援手,帮助他们解决问题。我还要尊重和理解身边的人,不说伤人的话,用和善的言语和行为对待他们。我相信通过传播温暖,我可以让身边的人感到亲切和温暖。
最后,我要用实际行动传播快乐和温暖。我要积极参加学校组织的各种活动,为同学们带来欢乐和快乐。我要主动帮助老师做好课堂准备工作,为老师减轻负担。我还要鼓励和赞美身边的人,让他们感到受到了重视和认可。通过实际行动,我相信我可以传播快乐和温暖。
总之,我的使命是传播快乐和温暖。我要用笑容和积极的态度传播快乐,用关心和帮助传播温暖。我相信只要我努力付出,我的使命一定能够实现。
小学三年级作文使命 篇三
温热的洗脚水倒好了,我犹豫不决地徘徊在水盆边,要不要母亲来洗脚?
我思索着,水在其间变温了,又变凉了,我又重新给水盆里添了点水,无奈地站起来,来到母亲的房间,对着正看电视的母亲说:“妈,洗脚水倒好了。”
“哦,我这就去。”母亲用略带疲惫的声音回复着,拖着步子向我走来。
“今天......今天我来给您洗脚吧。”我涨红着脸,努力掩饰着脸上不自然的表情,有些忸怩地说道,“今天您身体不太舒服,更何况我......”声音小到连自己都无法听清楚,到最后也没有勇气说出口。这洗脚的决定并非是一时的心血来潮,而是老师布置了每个人为自己母亲洗脚的任务。其实,我纯粹是为了应付作业。
时针嘀嘀嗒嗒地走了几秒,母亲点了点头,嘴角微微扬起,那是我从未在母亲脸上见过的微笑。母亲坐在凳子上,我为她挽起裤腿。水,因脚的伸入微微向外溢了一些,母亲叮嘱着要把水擦干。我有些不耐烦的点了点头,心想着老师布置的作业真是无趣。
光滑的双手从粗糙的脚面抚过,手有一种被刺到的感觉,这是母亲的脚吗?我不敢相信却又不得不相信,母亲那美好的年华已被过度的操劳而渐渐吞噬。母亲低着头,半闭着眼,享受着温暖的关怀,不时地还问问我学校里的事情。突然间想起已经很久没有和母亲有过交流了,只因为自己口中的“时间紧迫”,都忘了给母亲一点安慰,一点回报。母亲如此无微不至的照顾自己,而自己却只是为了完成作业而去敷衍,去走一种无谓的模式......
忽然间,不知是液化到镜片上的水蒸气还是湿润的眼眶,我的眼前一片朦胧。捧着母亲的双脚,细心地洗着,思绪又被拉回到美好的曾经,追忆着记忆中淡忘的年华......
这一次,我并不是在完成一项任务,而是在践行着绝对纯真的爱的使命。
小学三年级作文使命 篇四
花有重开日,人无再少年。每个人都只有一次青春……
那么,请不要顾虑太多,把握现在,去努力,去拼搏,不要让未来的自己有所遗憾!
青春是短暂的,是一去不复之反的。那么处于黄金时代的我们,又该怎么办呢?是随波逐流,且得且过?还是争分夺秒,奋力前进?我想,但凡是聪明有头脑的人,都会选择后者!人生能有几回博?可也有人会说:既然青春短暂为何不尽情玩耍,干嘛"浪费"时间去下苦功夫学习呢?可青春太容易逝去,也许一眨眼功夫大半时间就过去了!再不抓住它,就再也抓不住它了……所以说,我们应该更加明白青春的珍贵,珍惜我们的大好年华!
人人都知道:迷人的彩虹来自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。没有耕耘亦没有收获,辛勤的耕耘才会得到回报。同样的道理,在学习中,没有下苦功夫,哪来的胜利的果实?想要不劳而获,那就请回到你家去做你的睛天白日梦吧!
我们是祖国妈咪的小花儿,理应有光彩照人的青春!不要再虚度光阴了……放飞青春吧!
小学三年级作文使命 篇五
“0”生来就是天使。
“0”是一个光环,她为死去的人们祭奠,送他们生命的最后一程。
“0”来到人间,给予人们关爱,“0”可以清晰看到人们头上的数字,那就是他们死去时的年龄,她要做的,是让人们活的更久,更久…
一天,xxx与“0”来到医院,xxx与“0”要带走一部分人的灵魂。
病床躺着无数个目光空洞的病人,“0”不自觉的为他们惋惜。
走到了一个儿童病房,xxx停下来,“0”走过去,好奇的朝着病房望了一眼,一个小女孩正在过五岁生日,可当她看到小女孩头上五的数字时,她看着xxx。这时小女孩正在许愿,小女孩说:“我想陪陪爸爸妈妈,所以再让我多一年吧,就一年。”“0”听见了,此时xxx已经进入病房,“0”楞了一下,在xxx挥下镰刀时,一束光扫在了女孩前面,“0”为女孩挡下了一刀,“0”的嘴角充满了血丝,摸了摸女孩的头说道:“姐姐成全你。”
一滴充满白色光芒的液体滴在女孩头上,“0”倒下了,她完成了使命,而女孩头上的数字变成了两位数,与正常人一样的两位数……
xxx摸摸女孩的头:“对不起,惊到你了。”
小学三年级作文使命 篇六
我叫橘子君,是一只半个巴掌大的家伙。我们橘子一出生就带着“光荣使命”,随着火车奔向远方,只为给需要我们的人们补充足够的营养和维生素。可是……
“冲啊,冲啊,兄弟们!赶快去前线做好准备,立即执行《市场——食堂行动》,哪怕只剩一橘一肉!”橘子上校喊道。
“Sure,长官!”
“我不是长官,当长官的都是懦夫,我是橘子上校!”
“Sure,上校!”
话音刚落,我们已被食堂大妈们一个个排放进了不锈钢餐盘里。当然,橘子上校是第一个跳进餐盘里的。
不一会,穿着校服的小朋友们排队进来了,一个个端端正正地在位子上坐好了,准备开饭。坐在橘子上校面前的那位小朋友看了它一眼,就直接拿起它扔到了地上,还狠狠踩了一脚。嘴里还不断嘟囔着,好像是说:“这么脏,我才不吃呢!”
“啊呦,橘因斯坦先生,快来救救我!呃呃……”橘子上校痛苦地呻吟道。
“上校,你怎么了?”橘因斯坦中尉焦急地问道!
“我想睡觉……”上校的声音越来越微弱了。
“千万别睡着啊,上校!上校!”橘因斯坦中尉大声喊道,可是上校再也没有回应了……
还没缓过神来,橘因斯坦中尉就被一只小手提了起来。一双小眼睛直溜溜的盯了他好一会,才又把他放下,橘因斯坦先生知道自己的使命到了,眼睛一闭,淡然地说了一句:“上校,我马上要来陪你啦!”
橘特勒中士更是坦然,“可爱的孩子,快来享用我吧。”只见他面前一位扎着两个小羊角辫的小女孩,斯文地慢慢剥了皮,取出橘囊,把橘肉一瓣瓣的放入嘴里,满脸都是幸福感。看到这里我猜橘特勒中士一定很甜。
正在思绪万千时,忽然觉得身上暖暖的,原来我也被一双肉嘟嘟的小手包围了。在他把我递向嘴边的时候,我索性纵身一跃,直接进他的嘴里,完成了“光荣使命,付出了自己的生命。
迷迷糊糊中,我来到了地府,看到了传说中的孟婆,孟婆看来也没有想象中的那么凶恶。她端来一碗孟婆汤,淡淡地问我转世想做什么?一瞬间我想起了上校,想起了橘因斯坦中尉,橘特勒中士……我不假思索地蹦出来一句:“橘子!”
眼睛被太阳刺得好疼,好不容易睁开眼,身边全是绿色的叶子,米白色的小花骨朵,还有蔫了的花骨朵下若影若现的绿果。突然明白过来,我又在继续橘子的轮回里。