染雾阅读五年级小学生作文 篇一：《我的假期生活》
我的假期生活非常充实和有趣。每个假期，我都会做很多有意义的事情。
首先，我会阅读大量的书籍。我喜欢看各种类型的书，如故事书、科普书等。通过阅读，我可以开阔视野，增加知识。我常常沉浸在书中的故事情节中，仿佛置身其中，感受着不同的人生。
其次，我会参加各种兴趣班。我喜欢画画和弹钢琴，所以每个假期我都会报名参加相关的兴趣班。通过绘画和音乐，我可以表达自己的情感和想法。而且，兴趣班中的老师都很专业，他们会给我提供很多指导和帮助，让我不断进步。
另外，我还会参加一些社区活动。比如，我会去参加志愿者活动，为社区的老人们提供帮助。我会去植树活动现场，为环境保护尽一份力。通过参与社区活动，我可以学会关心他人，培养自己的责任心和团队合作精神。
最后，我还会和家人一起度过愉快的时光。我们会一起出去旅游，去参观名胜古迹。有时候，我们也会在家里举办一些小型聚会，邀请亲朋好友一起共度美好时光。在家人的陪伴下，我感到无比幸福和快乐。
总之，我的假期生活非常充实和有意义。通过阅读、参加兴趣班、参与社区活动和与家人一起度过时光，我可以充分发展自己的兴趣爱好，提高自己的能力，培养自己的品格。我相信，这样的假期生活对我的成长和发展起着重要的作用。
阅读五年级小学生作文 篇二：《我的梦想》
我有一个美好的梦想，那就是成为一名科学家。
作为一名科学家，我可以探索未知的领域，发现新的科学原理。我可以通过实验和观察，揭示自然界的奥秘。我可以为人类的发展和进步做出贡献。
为了实现这个梦想，我会努力学习科学知识。我会认真听课，积极思考，提出问题。我会利用课余时间去图书馆阅读各种科学书籍，扩大自己的知识面。我还会参加一些科学实验班，亲自动手进行实验，提高自己的实践能力。
除了学习科学知识，我还要培养自己的观察力和思维能力。我会多观察身边的事物，发现其中的规律和问题。我会多动脑筋，思考一些有关科学的问题，锻炼自己的思维能力。
此外，我还要培养自己的实验能力和创新精神。我会参加一些科学实验比赛，锻炼自己的实践能力。我会尝试进行一些小型的科学实验，培养自己的动手能力。我还会思考一些新颖的科学问题，提出自己独特的见解。
最重要的是，我要坚持不懈，永不放弃。科学是一项需要长期坚持和不断尝试的事业。我要积极面对困难和挑战，坚持努力，勇往直前。
我相信，只要我努力学习，不断锻炼自己，我的梦想一定能够实现。成为一名科学家，我将用自己的智慧和努力，为人类的科学事业做出贡献，推动人类社会的进步和发展。
阅读五年级小学生作文 篇三
有句名言说，书籍是人类进步的阶梯。对我来说，生活里若没有书籍，就像大地没有阳光，小鸟儿缺了翅膀。书籍给我的快乐是沙滩上五颜六色的贝壳，亦是风铃歌唱时发出的欢快音符，也像繁星点亮夜空，春雨滋润大地。
很小的时候，每天睡前爸爸妈妈都会给我读故事。有时，他们讲着讲着就睡着了，我却被故事吸引着，没睡意，一个劲地嚷嚷：“讲，再讲一个!”大一点后，我学会了拼音，就自己读书了。遇上不认识的字，手边有字典，一翻，问题就解决了。渐渐地，我的喜好与品味也随着年龄在变。现在，读《金银岛》、《八十天环游地球》、《绿野仙踪》等世界名著也没困难了。
以前放学回家，我通常会先写作业，但总要留一点“小尾巴”，然后一边津津有味地读书，一边注意门外的动静。留下的“小尾巴”是预防妈妈检查时“演戏”用的。
有一天我正读得入迷，突然听到扭门把手的声音，书来不及藏进抽屉，就一把丢到了墙角。妈妈进来时，我已扯过作业本装作思考的样子。哈哈，有惊无险。妈妈批评我写作业太慢，她不晓得我的秘密。
现在，我已养成了好习惯，每天放学回家抓紧时间做完作业，剩下的时间可尽情畅游书海，再也用不着偷偷摸摸地跟妈妈“演戏”了。今年暑假，爸爸给我买了一套“国际大奖小说”，五十多本，我一个假期就读完了，还写了十多篇读后感，真是充实又快乐。
俗话说，读书识理。书籍为我打开了认识自然、社会和生活的一扇扇窗，让我在轻松愉悦中得到了精神和心灵的享受，学到了许多课堂上没有的知识。所以，我很乐意做一个快乐的“小书虫”呢!
阅读五年级小学生作文 篇四
“读书破万卷，下笔如有神。”若我是小草，那书便是滋润我的雨水;若我是小花，那书便是照耀我的阳光;若我是小船，那书就是点亮我前进方向的明灯。
——题记
古人云：“书中自有黄金屋。”一页页的文字、一摞摞的书本、一缕缕的书香……阅读不仅可以带给我们丰富的知识，而且可以带给我们无穷的力量，实现我们美好的梦想。
记得那次作文大赛我落选了，闷闷不乐的我便独自一人，坐在书房的角落，翻开杨红樱阿姨的?淘气包马小跳?。书中的人物仿佛围绕在我周围，一大群可爱的朋友把我带进了一个个或快乐或有趣或滑稽的情景中去，我忘记了落选之事。跟着他们一起行动，跟着他们一起思考，分享他们的快乐……他们给了我面对挫折的勇气，给了我前进的动力。同时也让我知道：在挫折面前不能消沉、退缩，要勇敢面对，要积极进取。我心中的郁结消失了，我觉得自己不在是孤军奋战，挫折在我的面前显得那么微不足道，我是最强大的。
闲暇之时，我经常看?福尔摩斯探案集?，看着看着，我仿佛渐渐地走入了那一个个神秘而又错综复杂的案件当中去。跟随华生和福尔摩斯一起侦破了一个个疑难案件，我真佩服他们那冷静的头脑和敏锐的观察力。他们让我体会到什么是惊险，什么是刺激，什么是智慧。正是这本书对我的影响，让我立志长大后要成为一名优秀的刑警，为广大百姓造福，保一方平安。为了这个梦想，我会努力学习，不断地积累各种知识。
一页页的文字，不时地展现在我的眼前;一摞摞的书本，不断地来到我的身边;一缕缕的书香，让我嗅到了生活的美好……这便是阅读的滋味!
阅读五年级小学生作文 篇五
书是知识的海洋，书是人类进步的阶梯，我从小就喜欢读书，什么科普书，历史书，文学书，小说和名著，我都爱看，当然也少不了几本漫画书。
从小学三年级开始，父母就让我读名著，那时候我一点也不喜欢全是字的书，只喜欢有很多图片的漫画书。可父母一定要我看名著，我就只好装模作样地看起来。看了一会，我就放下名著，看起漫画书，但要小心，不能被发现。每次听到有脚步声靠近，我就会合上书本，扔到一旁，然后翻开名著，假装很认真地在阅读。直到有一次，妈妈在我看书的时候推开门，我慌忙地将名著翻开，妈妈不但没走，还坐在我旁边，我只好继续读名著，读着读着，我突然喜欢上这本书了，书中美丽的风景，叱咤风云的人物，仿佛能和故事中的主角握手，与他们共同悲伤，共同高兴。我看得入迷，忘了饿，浑然不知妈妈早已走出了房间。
自此以后，我读名著便一发不可收拾。我读《水浒传》，当读到宋江带领梁山好汉奋勇杀敌时，不禁为他们加油;我读《童年》，当读到阿辽沙被欺辱时，不禁为他伤心;我读《三国演义》，当读到诸葛亮用计谋打败曹操时，不禁被他的聪明才智折服……
书就像一把钥匙，帮你打开知识的大门，让你在知识的海洋遨游，在知识的天空飞翔。读好书能使人静心，体会到生活的乐趣，我的作文水平也在不断提高。“腹有诗书气自华”，我爱阅读。
阅读五年级小学生作文 篇六
知识，是生命的守护神;书，是人类的精神食粮。
记得小时候，我最爱在母亲膝下，津津有味地听母亲讲《白雪公主》，《灰姑娘》，《阿拉丁》等驰名中外的童话故事，我不厌其烦地听着，自己仿佛穿越时空的隧道，置身于童话世界。那些栩栩如生的童话人物在我脑海里留下了不可磨灭的印象。它们善良，它们淳朴，它们在我幼小的心灵里撒下了一颗颗善良的种子……
稍大一点，我就开始自己借助拼音阅读一些较为浅显的童话了，如《狮子王》，《丑小鸭》等等。我看了以后感触颇深。
再大一点，母亲便给我买来许多深刻的文学等方面的书。我坐在沙发上，一坐就是好几个小时。我从中知道了简·爱悲惨的人生;知道了成吉思汗这位一代天骄……我似乎看见了秦始皇统一六国，驰骋沙场的壮观场面;看到李世民南征北战，创立大唐这个泱泱大国。我尽情遨游于知识的海洋。这些书，使我了解了辉煌灿烂的悠久历史，丰富了我的知识，使我在今后的人生道路上不再迷茫。我坚信：知识，可以创造金钱，可以创造财富，可以塑造出一个有用的`人才。
正因为我博览群书，我的考试阅读只扣了1、2分，有时甚至1分也不扣。是书帮我理解了短文中深邃的意思，我成了读书的受益人。
不错，阅读和看电视同样能获得知识，读小说是所得到的是细致的语言文字之美，而且又有深邃的思想，不可磨灭的感情，但影片和卡通，虽然也能使你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的。
总而言之，同学们，走进书房吧，你会感觉到它的美好、可爱。
