染雾四年级伤心的事作文大全 篇一
最近，我经历了一件伤心的事情。那天，我和好朋友小明一起去学校图书馆借书。我们兴致勃勃地走进了图书馆，准备找到一本好书。然而，当我拿着心仪已久的《小王子》走到借书柜台时，却发现我的借书卡不见了！我心里一紧，开始四处寻找，但却毫无所获。眼看着小明已经借到了他心仪的《哈利·波特与魔法石》，而我却只能无奈地看着他兴高采烈地走出了图书馆，心中的失落感愈发强烈。
回到教室后，我默默地坐在座位上，感到一阵阵的委屈涌上心头。我想起了那张借书卡，那是我非常珍惜的一张卡片，上面记录着我读过的每一本书。我曾用它借过许多好书，每一本书都是我成长的见证。但如今，它却不知所踪，让我感到十分心痛。
失落之余，我决定找到解决办法。我向老师诉说了我的困扰，老师帮我查找了一下，但仍然没有找到借书卡。老师安慰我说：“借书卡只是一张纸，失去了并不代表你失去了读书的机会和乐趣。你可以重新办一张借书卡，继续阅读好书。”老师的话让我稍稍安慰了一些。
回到家后，我向妈妈诉说了我的遭遇。妈妈安慰我说：“宝贝，不要太难过了。从这次经历中，你学到了失去的感受，也学会了重新开始。我们可以一起去办一张新的借书卡，让你继续享受阅读的乐趣。”
在妈妈的鼓励下，我重新振作起来。我决定不再为失去的借书卡而伤心，而是努力去寻找更多优秀的书籍。虽然失去了一张借书卡，但我并没有失去对读书的热爱和渴望。我相信，只要我坚持不懈，一定能够找到更多精彩的故事，让我的世界更加丰富多彩！
四年级伤心的事作文大全 篇二
上周末，我经历了一件令我伤心的事情。那天，我和爸爸妈妈一起去动物园游玩。我非常期待这次的旅行，因为我一直对动物充满了好奇和喜爱。
一到动物园，我就迫不及待地跑向大象馆。大象是我最喜欢的动物之一，我想近距离地观察它们。然而，当我来到大象馆时，却发现大象不在了！我愣住了，心里充满了失望和伤心。
我询问了一个工作人员，他告诉我大象因为身体不适被送到了动物医院。虽然我明白大象需要得到好的照顾，但我还是无法控制自己的失落情绪。我想象着如果大象在这里，我一定会观察它们，给它们喂食，甚至能够和它们亲近。
失落的心情一直伴随着我，我没有心情再去看其他的动物。爸爸妈妈看在眼里，他们过来安慰我。爸爸说：“宝贝，大象虽然不在了，但动物园还有很多其他的动物等着我们去探索。为了不让这次旅行变成一个失望的回忆，我们一起去看看其他的动物吧。”妈妈也补充道：“而且，我们可以关注动物园的消息，等大象恢复健康后再来看它们。”
爸爸妈妈的话让我有些释然。我知道他们是为了让我开心，让我不再伤心。于是，我跟着他们去看了狮子、长颈鹿、熊猫等其他动物。虽然大象不在了，但其他动物们依然活泼可爱，它们的存在给了我一些安慰和快乐。
回到家后，我收到了一条动物园的消息，说大象已经康复了，将很快回到动物园。我兴奋地告诉了爸爸妈妈，他们也很高兴地为我订购了一张大象回归时的门票。我知道，虽然我经历了一次伤心，但我并没有失去对大象的喜爱和期待。我期待着和大象再次见面，给它们带去我的关心和爱。
通过这次伤心的经历，我明白了失去的感受，也学会了重新寻找快乐。我要告诉自己，无论遇到什么困难和挫折，都要勇敢面对，不让伤心和失落占据我的心灵。我相信，只要我用积极的态度去面对生活，快乐和幸福就会在我身边。
四年级伤心的事作文大全 篇三
人人都有伤心的事，我也不例外。让我印象最深刻的便是这件事了。
那天上午第二堂下课、上间操的时候，老师让交作业。我就找了起来，找了好久都没有找到。不一会儿，老师便看到了我，问到：“郑欣妍，你在干什么呢？”我小声地说：“我在找作业。”老师又问：“你写了吗？”这时我有点儿担心，就怕自己又把作业落在家里了。我用轻轻的、感觉自己都快听不见的声音说：“写了。”老师这时没时间接着问我，他对其他人说：“快点交作业。”我越来越着急了，可还是怎么找都找不到。就在我还在翻书包时，老师说：“全体起立。”我知道老师又要点名了，果然老师真的开始点名了，看着他们一个个都坐下了，我就更着急了。终于，老师点完了名，没有我，我非常想哭，但我不能哭，我忍住了。就在这时，老师开始罚写了，让我们没交作业的同学抄一遍。此刻我很伤心，很难过。
到放学的时间了，我带着书和本子回家写。可谁知刚翻开书的第一页，就发现了作业——薄薄的一张纸。此刻我更伤心，更委屈，更自责，自己怎么会这样天天丢三落四？唉，我什么时候才能改掉这个毛病啊？就因为丢三落四，放东西没有固定地方，自己整整写了一个晚上的作业就白写了。我想这应该就是对我的责罚吧？我又哭了，伤心地哭了。
后来我把这件事告诉妈妈，妈妈对我说以后放东西要仔细，不能马马虎虎了。
四年级伤心的事作文大全 篇四
我哭了。雨，淅沥淅沥的下着，是老天在为我的遭遇哭泣吗？叶儿哗啦哗啦地摇着，是树儿在为我的命运叹息吗？青蛙呱呱呱呱地叫着，是它在为我鸣不平吗？刺眼的灯光中，我仿佛又看到了那个鲜红的八十七分，那张冷若冰霜的脸，那只举着衣架的手。
那是一个雷雨交加的下午，我像往常一样回到了家，妈妈走到我面前接过书包，亲切地问：“今天考试了吗？”考了。”我答道。“考的什么？”“英语。”我的声音渐渐低了下来。“多少分？”妈妈着急地问道。“考―考了八—八―八十七分。”我吞吞吐吐地说道。什么，八十七分，没搞错吧。你平时英语并不差呀，这次怎么才考八十七分呀？”妈妈惊讶地吼道，脸色立刻晴转多云。在一旁看报纸的爸爸的嘴角抽动起来了，他顺手抓起沙发上的衣架，正要向我打来，但还是放下了，我从他的眼神里看出了他对我的失望。我冲向自己的小屋，把门锁上后一个人躲在被窝里哭。边哭边想：英语测验得了八十七分，为什么？是因为我没有用心学习，是因为我的基础不好，是因为我没有认真对待考试？我想了种种原因。可有一个问题我怎么也弄不明白，那就是为什么爸爸妈妈一知道我考了八十七分就由原先的和蔼可亲变到现在的怒气冲天，难道分数就真的那么重要吗？
暴风雨停了。我倚在窗口，回想起爸爸那失望的眼神，妈妈那冷若冰霜的脸，心里是那么的伤心，那么得难受，眼泪又下起了“暴风雨”。
四年级伤心的事作文大全 篇五
每天都看见姥姥用扑克牌摆，说是能算出来一天的运气，我抱着一种好奇的心理，想试试看。
我照着姥姥的样子也摆了一次，姥姥一看，说：“你今天有七分气。”我不以为然，想：这都是迷信，迷信是不对的，我才不信呢！
不信归不信，有些时候不信也得信，这不，让姥姥说中了，果然，今天挨了七下。
唉，话还得从头说起，每个周六周日的下午我都得写一篇日记再画一幅画。日记是写完了，但因为我不想画画，所以心不在焉，一会把圆形画成椭圆形，一会又把正方形画成长方形，妈妈看出来我的心思，说：“快点画，画完了还得做十道拓展题呢！”我不想画画，更不想做拓展题，于是我说：“我不画画！”
“凭什么不画！”
“画画又不是作业，我为什么要画画！”
“没有为什么，因为你必须听我的！”妈妈开始不讲理了。“你就得画，不画不行！”
我本来就心情不好，加上再画画，心情就更不好了，但妈妈不分青红皂白，抓过来就把我打一顿，打完后，我还是心里窝着火被迫的画了画。
常人说罚了不打，打了不罚，而我呢，我又挨打又挨罚，这件事太令我伤心了。
四年级伤心的事作文大全 篇六
试卷发下来了，我看着满目疮痍的卷面，一个个红色的问号鞭打着我的眼睛，那剌眼的“69”更似利剑剌透了我的心，我伤心极了，仿佛天空也慬我的心——阴云密布。
记得考试的前一天晚上，我把整本语文书从头到尾翻了好遍，还重点复习了错题集。我想：临阵磨枪，不快眼光。为考试充满信心。
第二天，我一拿到卷子看了看，觉得试题非常简单，就迫不及待地做起来。
沙沙沙，沙沙沙，很快试卷做完了，我抬头一看，同学们都还在认真地答题，我得意扬扬地想：这次我一定能考个好成绩。
下午发试卷了，69分！我不相信！一定是老师批改错了。于是我把每一道仔仔细细地检查了一遍，结果真是我做错了。其中：有一道判断题如下：“激光特别亮，最亮时比太阳亮100亿倍。”这句话主要运用了列数字的说明方法。
我认为它是错的，原因是这句话同时运用了：列数字和作比较的说明方法。但是这道题是正确的，因为题上说“主要”的说明方法。我忽略了“主要”二字。
其它如：浸润的“浸”的读音选错。“遵守”的“遵”写成了：“尊”，忘写句号，阅读题答题不完整。
我伤心极了，强忍住泪水，心想：犯了错误一定要及时改正，于是我认认真真地把错题逐一改正。
现在这张试卷的“大花脸”提醒我：原来伤心的事也可以成为进步的新起点。把这一次的错误当成我人生的第一笔财富。此时，云开雾散，太阳快出来了。
