染雾关于做一个科学实验的作文三年级作文 篇一
我的科学实验
今天，我和同学们一起做了一个有趣的科学实验。老师告诉我们这个实验是关于水的。我非常兴奋，迫不及待地开始了我的实验之旅。
首先，我们准备好了实验器材。我们需要一个透明的玻璃杯、一瓶水和一块棉花。接着，我们把玻璃杯放在桌子上，倒满了水。老师让我们观察水是什么样的颜色，我们发现水是无色的。
然后，老师告诉我们要把棉花放入玻璃杯中。我们照着老师的指示一一完成。奇迹出现了！我们看到棉花渐渐变成了蓝色，而且水也变成了蓝色。同学们都惊呆了，纷纷发出了惊叹的声音。
老师解释说，这是因为棉花吸收了水中的颜色。水中的颜色是由水分子中的颜色颗粒决定的。这些颜色颗粒被棉花吸收后，水就变成了蓝色。同学们听得津津有味，都想亲自试一试。
最后，我们把棉花取出来，水又恢复了无色。这真是一个神奇的实验！通过这个实验，我学到了水是无色的，它的颜色是由其中的颜色颗粒决定的。同时，我也学会了如何进行科学实验，探索未知的世界。
我非常喜欢这个科学实验，它让我对科学更加感兴趣。我相信，只要我们勇敢探索，就能发现更多有趣的事物。我会继续努力学习，成为一个优秀的科学家。
关于做一个科学实验的作文三年级作文 篇二
水的沸腾实验
今天，我们班进行了一次关于水的沸腾实验。这是我第一次进行这样的实验，我感到非常兴奋。
首先，我们需要准备实验器材。我们用一个电炉和一个玻璃杯来进行实验。老师告诉我们要小心操作，不能碰到电炉和热水，以免受伤。
接下来，我们将玻璃杯放在电炉上，倒入适量的水。然后，我们打开电炉的开关，调到最高档，等待水的沸腾。
不一会儿，水开始冒泡了。我看得津津有味，好像看到了一个小小的水龙头。随着时间的推移，水的冒泡越来越多，越来越大。终于，水开始沸腾了，冒出了大量的水汽。
老师告诉我们，水的沸腾是因为水中的水分子受到加热后变得非常活跃，它们不再受到约束，开始快速运动。当水分子运动到一定程度时，它们会脱离液面，形成气泡，这就是我们看到的冒泡现象。同时，水汽也会产生，通过水的沸腾，水中的细菌等有害物质也被杀灭了。
通过这次实验，我不仅学到了水的沸腾原理，还学到了科学实验的方法和注意事项。我觉得科学实验非常有趣，通过实验，我们可以亲眼看到一些平时看不到的现象，增加了对科学的兴趣和理解。
我希望将来能够参加更多的科学实验，探索更多未知的领域。我相信，只要勇于探索，我们一定能够发现更多有趣的事物，让科学变得更加神奇。
关于做一个科学实验的作文三年级作文 篇三
今天，我和爸爸在家里做科学小实验——带电的报纸。
我先准备实验需要用的材料：一支铅笔和一张报纸。我用左手把半张报纸按在墙上，右手拿铅笔，用铅笔的侧面慢慢地在报纸上摩擦，可是松手后报纸就掉了下来，连3秒钟的时间都不到。我又快速地摩擦，试了好几次，无论是横着放报纸，还是竖着放报纸，报纸就是粘不到墙上，我很失望。爸爸说：“让我也来试一试吧”，结果报纸还是坚持不到3秒钟就掉了下来。我还是不甘心，就和爸爸又换了个地方，到楼层走廊的墙面上试了几次，报纸还是粘不到墙上。
我问爸爸：“为什么报纸粘不到墙上？”，爸爸说：“最近雨水较多，空气湿度太大，摩擦产生的静电太小了，没有足够的力量让报纸粘在墙上。如果到了冬天，空气干燥，静电集聚的多，报纸就能粘在墙上。”我点了点头，期待下一次的实验。
关于做一个科学实验的作文三年级作文 篇四
无意中，我听到了一个死海的故事，心里一直在想：这故事是真的吗？如果自己有机会去死海游一次泳多好呀！于是，我想通过实验来确认盐水能使物体浮起来。
首先准备好一个鸡蛋、一个杯子、一个勺子和盐。然后开始实验了，先把杯子装满水，把鸡蛋放入杯子里，接着放了两勺盐进去，鸡蛋一点没有动，我又加了两勺盐进杯子里，鸡蛋还是毫无反应，一动不动，似乎在嘲笑我的努力都是白费劲。我急了，又加了一勺……一直加呀加，都不记得加了多少了。终于看到鸡蛋缓缓地浮了起来！啊，说明死海的故事是真的！
可是，鸡蛋为什么会浮起来呢？我在平板上找了百度老师查询。原来，一般的密度小的物体会浮在密度大的物体上面，鸡蛋本身的密度比水大，所以会沉到水底，但是盐水的密度比水大，并且水中含盐量的增加，密度增加了，所以盐放到一定的量的时候，超过鸡蛋的密度，鸡蛋就会浮了起来。
这个世界真的好奇妙呀！大家来做一下这个实验吧！
关于做一个科学实验的作文三年级作文 篇五
昨天我观看了“快乐大本营”这个节目，这个节目持续时间两小时。当节目进行一小时左右后，终于到了激动人心的时刻——那就是快乐大本营的最后一项活动：“啊啊啊啊科学实验站”。在这项活动里，有很多很多的实验，比如说：化学冰激凌等，可我最期待的还是那可怕的整人实验。
做法是这样的：准备一桶热水和一桶冷气，把热水倒进那桶冷气里，顿时会有一股白色的气体往外冒。看到这一幕时，我惊讶地张大了嘴巴，这个实验真是好玩，我好想亲自尝试一下啊!
说干就干，我先找来奶奶刚烧好的一壶开水，可冷气该怎么弄呢?啊，有了!我打开冰箱下层，取了一些冰块出来，放在一个空瓶子里，等到冷气足够溢满整个瓶子时，我又找来另一个瓶子将它盖在装满冷气的瓶子上。然后我端来那壶热水，站在高处，由上往下把热水慢慢倾倒在玻璃瓶上。当热气遇到注满冷气的玻璃瓶壁时，就有一股白色的水蒸汽冒了出来。哦，原来这是水蒸汽啊!
这个实验原来是利用热胀冷缩和热空气上升、冷空气下降的原理来操作的，真是有趣，你们也来试试吧!
关于做一个科学实验的作文三年级作文 篇六
科学课时，老师问：“同学们，你们知道怎么能让鸡蛋从高处掉下来不碎掉吗？“有同学说：“用一个塑封袋，里面装满水；把鸡蛋放进去，不就可以不碎了吗？”老师没有说对不对，只让我们回家自己去试一试。
回家后，我照着同学的建议，把塑封袋装满水，放入鸡蛋，一摔，鸡蛋毫无悬念地破碎了，裂开口的鸡蛋似乎在嘲笑我的愚蠢。就在我不知所措的时候，妈妈刚好下班回来，看见我在做实验，又听了我刚才失败的经历，立刻也有兴趣。妈妈想了想，说“我年轻时学过这个，要不你加入几勺盐，再试一试？”
我半信半疑地找来家里的玻璃杯和食盐，首先往玻璃杯装满水，再放入五勺盐，用筷子快速搅拌了几分钟。等盐融化后，我把鸡蛋放入杯中，可是蛋仍然没有浮起来。我在奇怪的时候，爸爸走过来，建议我：“是不是盐太少了，多加一点试试看？”我又多放了五勺盐，搅拌了两分钟，这时，奇迹出现了！鸡蛋神奇地从水里浮了上来！
妈妈说：“现在可以试试把鸡蛋和盐水装进袋子，再摔看看？”我赶紧把盐水和鸡蛋一股脑儿地倒入塑封袋，把袋口扎紧，鸡蛋已经是浮在上面的。我盯着鸡蛋，它看起来似乎也很紧张，估计也在担心它会不会和同伴一样粉身碎骨吧。我满怀希望地把鸡蛋从高处摔下去，“啪”的一声，我赶紧趴在地上观察，没坏！这次鸡蛋完好如初地在盐水中漂浮着。太神奇了！我和鸡蛋都松了一口气。
后来，我查了资料才知道，因为盐水密度大于鸡蛋，鸡蛋可以浮在水面，掉落时盐水阻挡了鸡蛋和桌面的直接接触，起到了一定的缓冲作用，所以鸡蛋不会破。
科学实验真有趣。我长大后一定要当个博士，发明创造很多好东西，改善人类的生活。
