四年级作文助人为乐的同桌300字 篇一
助人为乐的同桌
我有一个非常好的同桌,他总是乐于助人,经常帮助我和其他同学解决问题。他是一个非常友善和热心的人。
每天早上,当我来到教室时,同桌总是迎接我,帮我整理书包和桌面。他会将我的书本和文具摆放整齐,确保我可以迅速找到需要的东西。有一次,我忘记带数学书,他毫不犹豫地借给我自己的书,让我能够跟上课程。
在课堂上,同桌总是耐心地帮助我解答问题。如果我遇到困难,他会先停下自己的工作,给予我指导和鼓励。他解释得非常清楚,让我能够理解和解决问题。有一次,我在数学课上遇到了一道难题,他花了很多时间和精力帮助我理解题意,并教我解题的方法。最终,我成功地解答了这道题,而且对数学产生了更大的兴趣。
除了在学习上帮助我,同桌还关心我的生活。在我感到难过或者困惑的时候,他总是鼓励我,给我积极的建议。有一次,我因为一次考试没有取得好成绩而沮丧,他主动和我聊天,鼓励我相信自己的能力,并告诉我失败并不可怕,只要努力就能取得进步。他的话语让我重新振作起来,我决定更加努力学习,争取取得更好的成绩。
我很庆幸有一个乐于助人的同桌,他的帮助让我在学习和生活中都感到温暖和幸福。他的榜样也激励我去关心他人,帮助需要帮助的人。我希望将来我也能成为一个助人为乐的人,像我的同桌一样,用自己的力量为社会做出贡献。
四年级作文助人为乐的同桌300字 篇二
助人为乐的同桌
我有一个同桌,他是一个非常乐于助人的人。他总是愿意帮助我和其他同学解决问题,让我们感到温暖和幸福。
每天早上,当我来到教室时,同桌总是迎接我,并帮我整理书包和桌面。他会帮我摆放书本和文具,确保我可以迅速找到需要的东西。有一次,我忘记带作业本,他毫不犹豫地借给我自己的本子,让我能够按时完成作业。
在课堂上,同桌总是耐心地帮助我解答问题。如果我遇到困难,他会停下自己的工作,给予我指导和鼓励。他解释得非常清楚,让我能够理解和解决问题。有一次,我在数学课上遇到了难题,他花了很多时间和精力帮助我理解题意,并教我解题的方法。最终,我成功地解答了这道题,而且对数学产生了更大的兴趣。
除了在学习上帮助我,同桌还关心我的生活。在我感到难过或者困惑的时候,他总是鼓励我,给我积极的建议。有一次,我因为一次考试没有取得好成绩而沮丧,他主动和我聊天,鼓励我相信自己的能力,并告诉我失败并不可怕,只要努力就能取得进步。他的话语让我重新振作起来,我决定更加努力学习,争取取得更好的成绩。
我很庆幸有一个乐于助人的同桌,他的帮助让我在学习和生活中都感到温暖和幸福。他的榜样也激励我去关心他人,帮助需要帮助的人。我希望将来我也能成为一个助人为乐的人,像我的同桌一样,用自己的力量为社会做出贡献。
四年级作文助人为乐的同桌300字 篇三
一双炯炯有神的眼睛,小小的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,让人一眼就能记住他的就是他那大大的肚子了。想知道他是谁?他就是助人为乐的张敬浠。
有一次,我最心爱的本子不见了,我把学校和家里都翻了个底朝天。结果,一无所获,我急的哭了起来。就在这时,张敬浠面带微笑的走了过来,对我说:“你看,这是什么?”说着,像个魔法师一样从他的身后变出了一本本子递给了我。我拿起本子一看,和我心爱的本子一模一样,不禁破涕为笑,高兴地一蹦三尺高。我对他说:“谢谢你,张敬浠,我找了好久都没找到,谢谢你帮我找到它。”张敬浠笑着说:“不用谢,不用谢,我们是朋友,朋友之间就应该互相帮助的嘛!”
晚上,吃完晚饭,我去张敬浠家玩,刚走进他的房间,发现房间里乱七八糟。张敬浠正在找什么东西似的。我问他:“你在找什么?我帮你一起找吧?”张敬浠说:“我在找我的本子……明明还有很多本,怎么就不见了呢?”就在这时,我好像想到了什么:原来,白天那本本子是张敬浠自己的本子啊,他为了安慰我,把自己的本子给我了,结果现在自己没有本子用了。
你们喜欢助人为乐的张敬浠吗?我很喜欢他,我也会向他学习的!
四年级作文助人为乐的同桌300字 篇四
我的同桌长着一头乌黑的头发,一对弯弯的眉毛,像两只小船;一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁下有一张不大不小的嘴巴,他就是我的同桌——赵家宇。
他是一个助人为乐的好人。有一次,小明向他借橡皮,他大方地递给小明,结果小明用完橡皮后忘了,把本子一掀,橡皮落到地上不知滚到了哪里,直到下课,也没找到。他愁眉苦脸地走到赵家宇面前,说:“对不起,我把你橡皮弄丢了。”赵家宇看了他一眼说:“没事,丢了以后再买一块,看把你愁的。”小明问:“你不生气吗?”赵家宇说:“生什么气呀,你又不是故意的,算了,别放心上了。”他们俩都笑了。
还有一次上作文课,我忘记带钢笔了,老师让写作文,我急得抓耳挠腮。这时,赵家宇看到了,他打开文具盒,把多带的一支钢笔递给我说:“忘带笔了,用我的吧。”我不好意思地向他点点头,接过钢笔写起了作文。由于他的帮助,我按时完成并上交了作文。下课后我感激地对他说:“谢谢你!”他却说:“别客气,同桌之间应该的。”
我很高兴有这样的同桌。同桌的你,真好!
四年级作文助人为乐的同桌300字 篇五
我有一个乐于助人的同学,她叫罗善茵。她长着大大的眼睛,一条乌黑发亮的马尾辫子很好看,一个樱桃小嘴,能说会道非常可爱。
有一次,她看见同桌同学在忙着翻书包、找抽屉,似乎在找着什么重要的东西,正急得不知如何是好。她问道:“怎么啦?同学。”同桌同学伤心地说:“我的英语书找不到了,怎么办?下一节就是英语课了。”说着说着,满眼泪光,就要哭出来了。罗善茵马上安慰说:“别担心,我和你一起用吧!”那位同桌同学笑咪咪地说:“谢谢你!”课堂上,罗善茵和同桌共用一本英语书。下课了,那位同学拿着一支笑对她说:“谢谢你的帮忙,这支笔送给你吧。”罗善茵回答:“不用了,这支笔还给你吧!同学之间互相帮助是应该的。”
这就是我的好朋友罗善茵,一个乐于助人、热爱学习的好女孩。
四年级作文助人为乐的同桌300字 篇六
我们班里有一个同学叫廖廖,他皮肤白白的,长着一双水汪汪的大眼睛,一张可爱的笑脸。他乐于助人,关心同学……有件事至今还在我的脑海中萦绕,令我难以忘怀。
读二年级的时候,一节美术课上,我的手被刀子划破了,鲜血直流。廖廖看见了赶紧去叫老师,老师看见我的手鲜血直流,用面巾纸捂住也止不住血,便赶紧带我去医务室。我们还没有走出教室,廖廖就跑了过来说:“我知道你怕疼,我陪你去医务室吧。”说完就扶着我快步向医务室走去。清洗消毒后,校医把伤口包扎好,廖廖把我送回教室。路上,看着满头大汗的廖廖,我的眼眶湿润了。
我们回到教室的时候刚好下课了,老师看了看我手上的伤口说:“你的手不要碰水。廖廖,这几天你多照顾钰莹,不要让她再受伤。”“好的!”廖廖爽快地答应了。
每次想起廖廖,就会有许许多多的事情浮现在我的眼帘,每一件事情都令我难以忘怀。我相信,热心的廖廖一定会得到更多人的喜爱。