五年级506班点赞作文(精选6篇)

时间:2014-05-02 09:43:41
染雾
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五年级506班点赞作文 篇一

第一篇内容

我们班是五年级506班,我非常自豪地说,我们班是一个充满活力和团结的班级。每天上课的时候,我们都能感受到同学们的积极与热情。

首先,我们班的同学们都非常勤奋。无论是上课还是做作业,大家都能够专心致志地学习。课堂上,同学们积极举手发言,踊跃参与讨论。老师提问,大家都能迅速回答出来,展现了自己的才华和学习成果。在课后,同学们都会认真完成作业,及时复习所学知识。大家互相帮助,相互提醒,共同进步。

其次,我们班的同学们之间相互关心和帮助。无论是学习上还是生活上,大家都乐于助人。每次我遇到困难,同学们总会伸出援助之手,给予我鼓励和支持。有一次,我生病了,不能去上课,同学们主动帮我拿作业和笔记,还给我讲解了不懂的知识。他们的关心和帮助让我感到温暖和感动。

此外,我们班还积极参与各种活动,展现了团队合作的精神。无论是班级运动会还是文艺演出,我们都能够团结一致,发挥出自己的特长。大家相互配合,充分发挥出团队的力量。每次活动结束后,我们都能够感受到团队合作的力量和快乐。

总之,五年级506班是一个充满活力和团结的班级。我们班的同学们都勤奋努力,相互关心和帮助,积极参与各种活动。我为自己是五年级506班的一员感到骄傲和自豪。

五年级506班点赞作文 篇二

第二篇内容

我所在的班级是五年级506班,这是一个值得点赞的班级。

首先,我们班的同学们都非常团结。大家相互之间没有竞争,而是携手合作。在学习上,我们互相帮助,共同进步。如果有同学不懂某个知识点,其他同学会主动上前帮助解答。在生活中,我们互相关心,共同度过难过和快乐。每次有同学生病,大家都会关心他们的身体状况,给予他们温暖和关怀。这种团结的精神让我们的班级更加温暖和和谐。

其次,我们班的同学们都非常积极向上。无论是学习还是参加活动,大家都能够投入到其中,全力以赴。在课堂上,同学们积极发言,积极思考问题,展示了自己的才华和学习成果。在各种活动中,同学们都能够积极参与,展现自己的特长和能力。大家都有一个追求进步的目标,努力奋斗,不断超越自我。

此外,我们班的同学们也非常友善。大家都会主动和新同学交朋友,让他们感受到温暖和欢迎。无论是在课堂上还是在活动中,大家都能够友好相处,互相尊重。如果有同学遇到困难,大家都会伸出援手,给予帮助和支持。这种友善的氛围让我们班级成为一个大家庭,相互扶持,共同成长。

总之,五年级506班是一个值得点赞的班级。我们班的同学们团结一心,积极向上,友善待人。我为自己是五年级506班的一员感到骄傲和自豪。

五年级506班点赞作文 篇三

小时候,我经常会因为别人的赞美而欢天喜地也经常因为别人的责备而感到心灰意冷。

这是一个冬天天气十分寒冷,路面都结冰了。早晨起来,由于要赶时间去上学,早饭没有吃就急匆匆去上学了。

今天要体质检测,早晨没吃饭的我肚子饿的咕咕叫,一点力气都没有。瑟瑟寒风佛过我的脸庞,如同无数的玻璃碎片在我脸上摩擦。一串串寒风接连不断地刮来,它和我来了个紧密的拥抱,我缩进脖子,迎风而上。跟着队伍向操场走去。

第一个项目是50米跑,前面的几个同学快跑完了,马上就该我了,我此时此刻的心情是十五个吊桶打水——七上八下的,虽然这种50米检测我已经跑了很多次了,但我的心里还是有种种不安:会不会跑着跑着磕到了?或者像乌龟爬那样慢?那还不得让同学笑话死?呸呸呸,什么乱七八糟的!凡事都要往好处想!不知不觉已经到我了,我用右脚尖顶着起跑线,弓着前腿,做好准备。“嘟——”随着一声枪响,我像一匹脱缰的野马,呼的一声,冲了出去。我大步流星的跑着,脚下像踩了风似的。手不停地前后摆动。我越跑越起劲儿,其他的选手也不甘落后,拼命追赶。

我跑着,听着鞋子摩擦地面发出的沙沙声,顿时感觉呼吸困难胸口奇闷,两条腿似千斤重,沉得抬不起来。要看快跑完了,我的速度明显慢了许多,本来离我还有一段距离的那个同学,转眼间,跑在我前面,已经追上了我。我急红了眼,恨不得插对翅膀飞过去!离终点线还有3,4步,我使出全身力气,蹭蹭蹭,追了上去,我转头向那个同学一看,只见他正用吃惊的眼光看着我。我迈了个大步直接冲过了终点线!跑完以后,我弯着腰气喘吁吁的想要说话,但上气不接下气,一句话也说不出来。我喘息不止,就像到站的火车头,嘴里吐出一团团白气。接下来我们又测了许多项目,令我印象最深刻的就是跑步。

这样的我,你会为我点赞吗?

五年级506班点赞作文 篇四

蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿灿的太阳,片片白云宛若碧海上的白帆在晴空飘游,惬意而自由。在这美好的日子里,我和妈妈决定去南岸公园走走。

“妈妈,我们家又远,又打不到车,怎么去呀?”等了好一会儿还没打到车,我不耐烦地嘀咕道。

“有办法了!跟我来!”妈妈神秘兮兮地说。我半信半疑地跟着妈妈向艺术馆走去。

“我们的汽车闪亮登场!”老妈优雅地朝一辆汽车打了个手势。我定睛一看,嘿,这……这不是同学们这几日津津乐道的共享汽车吗?

前几日,我在新闻图片上看到过共享汽车,款式多种多样,颜色各种各样:自中有绿,白中有红,白中有蓝……鲜艳无比,引人入胜。我细细端详:眼前这辆外形和普通的suv车没什么两样:白色的本身,绿色的装饰,黑色的轮子,最吸引我眼球的是车身上那几个绿色的大字——“go自游”,清新而醒目,简直酷毙了!

“滴”车门开了,我迫不及待地打开车门上了车。嗬,坐在车上感觉特别舒服。宽敞的车身,柔软的座位,舒缓的音乐,先进的导航……总之,太惬意了!

妈妈介绍说,这是新能源电动轿车,使用纯电力驱动,起步、加速、减速都非常流畅,除电机发出的轻微电流声外,相比燃油汽车的“轰鸣”声分贝低得多了。

现在的高科技真发达啊!共享汽车给人们带来多少方便,多少帮助呀!共享汽车,我发自肺腑真诚地对你说:“好样的,我要为你点100个赞!”

五年级506班点赞作文 篇五

它是世界四大文明古国之一,它更是以“四大发明”和精美的瓷器闻名于世界,它被拿破仑是沉睡的狮子。而今天,这一只狮子已经完全苏醒,它的一些成就令世界瞩目,它的名字叫中国。

中国,五千多年前就有了自己的文明并且一直延续到现在。四大发明的纸、印刷术、指南针和火药,这些发明为世界做出巨大的贡献,推动了世界文明的发展,就这一些,我们就足以让我们自豪,我们为何不给他们、中国点赞呢?

现在,我们祖国的一些工程和成就令世界瞩目。复兴号高铁,是世界上最快速度的高铁,平均时速达到了三百五十公里每小时,最快速度可以达到四百公里每小时。如今,高铁已经是中国的名片之一,只要提到高铁,很多人都会想到中国,我们为何不可以为中国高铁点赞呢?港珠澳大桥,它是世界上最长的跨海大桥,它被称为现代“世界七大奇迹之一”,它全长大约是五十五公里。它的建成,使粤港澳地区合作发展跟方便,也方便了我们的出行。在医学界上,我国的科学家屠呦呦,经过她的不懈努力,最终提炼出了青蒿素,解决了疟疾带给人类的烦恼,为疟疾患者带来福音,并获得诺贝尔奖。在农业上,我们的袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻进行杂交,培养了产量很高的水稻品种,创造了巨大的社会效益和经济效益。大型民航客机一直都是外国工业巨头掌握的技术,我国的科学家为了研制祖国自己的大飞机日夜不停的工作,进行了上百次的建造和模拟飞行,终于在二零一七年的五月五日成功试飞,圆了大飞机的梦。

我们作为中国人,我们应该感到自豪,为中国点赞!

五年级506班点赞作文 篇六

你,有着一张俊俏的小脸蛋,两只如星星般闪烁的大眼睛镶嵌在雪白的皮肤上,鼻梁骨上架着一副圆圆的眼镜,再配上两只俏皮的小辫子,跑起来如同两只漂亮的小燕子在风中舞蹈,衬托得你更加可爱。

你,是我们班的课代表、是中队长,是大队委员,是品学兼优的好学生;你有许多的特长,吹长笛、水粉画、素描……全都不在话下。但你最让人佩服的一点就要数你那一手精湛的纸艺功夫了,让我情不自禁为你点赞!

记得那一次是学校艺术节的时候,你要去早晨的艺术街头秀表演纸艺特长。我去找你的时候,才发现你早就已经被围观的人群里三层外三层的包围了起来。我好不容易才挤进了人群,只见你神采奕奕,嘴角上扬,眼睛发出的光彩即便是透过眼镜片也能看得一清二楚。一双灵巧的手在彩纸上翻来覆去地折着,那娴熟的手法,看得我目瞪口呆。你如同一个神奇的魔法师,用你高超的魔法,将那张纸变成了一个可爱的小女孩。你为她添上一张笑脸,她仿佛在对这个美好的世界打招呼。你把她送给了一位排队的小同学,人群中爆发出一阵阵掌声,那名小同学兴高采烈地离开了,你的脸上也洋溢着快乐的笑容。

六一儿童节到了,你送给我你的折纸作品,我开心地笑了,你也展开笑颜:“我知道你会喜欢的,六一儿童节快乐!”那一刻,我觉得你的笑容,如百合花般纯洁,你用友情的雨点滋润了我的心灵。我接过你的礼物,感激地说了声“谢谢你!”

你用你的神奇的纸艺魔法,为身边的人带去快乐,我忍不住要为你点赞!

五年级506班点赞作文(精选6篇)

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