染雾有关足球的画小学生三年级作文 篇一
我喜欢足球
我是一个热爱足球的小学生。每当我看到球场上的足球比赛，我就会兴奋不已。我也喜欢画画，所以我决定画一幅关于足球的画。
在我的画中，我画了一个足球场。足球场上有绿油油的草地，真是美丽极了！我用绿色的颜料仔细描绘出每一根草的形状，让草地看起来更加真实。然后，我画了两个球门，一个在左边，一个在右边。球门是白色的，看起来很明亮。我用黑色的颜料画了两个门柱，用白色的颜料画了两个门框，让球门看起来更加立体。
接着，我画了两队球员。一队穿着红色衣服，一队穿着蓝色衣服。他们都很专注地在球场上奔跑着，争夺着足球的控制权。我用红色和蓝色的颜料给球员们上色，让他们看起来更加生动。每个球员都有一个号码，我用黑色的颜料在他们的背后写上了号码，让他们更加容易辨认。
最后，我画了一个足球。足球是黑白相间的，看起来很酷。我用黑色和白色的颜料画出了足球的图案，让它看起来更加逼真。球员们不停地将球传来传去，试图把球踢进对方的球门。这场比赛真是太精彩了！
我很喜欢这幅画，因为它展现了我对足球的热爱。通过画画，我能够表达自己的想法和情感。足球是一项非常有趣的运动，我希望自己能够成为一名优秀的足球运动员，为我的国家争光。
有关足球的画小学生三年级作文 篇二
我喜欢踢足球
我是一个喜欢踢足球的小学生。每当放学后，我就会和朋友们一起来到操场上踢足球。今天，我决定画一幅关于我踢足球的画。
在我的画中，我画了一个操场。操场上有绿油油的草地，真是美丽极了！我用绿色的颜料仔细描绘出每一根草的形状，让草地看起来更加真实。然后，我画了两个球门，一个在左边，一个在右边。球门是白色的，看起来很明亮。我用黑色的颜料画了两个门柱，用白色的颜料画了两个门框，让球门看起来更加立体。
接着，我画了我自己。我穿着红色的足球队服，踢着足球。我用红色的颜料给自己上色，让自己看起来更加生动。我用黑色的颜料画了我的头发和眼睛，用红色的颜料画了我的嘴巴和鼻子，让我的脸看起来更加真实。我还用黑色的颜料画了我的双腿和双臂，让我的动作更加明确。
最后，我画了一个足球。足球是黑白相间的，看起来很酷。我用黑色和白色的颜料画出了足球的图案，让它看起来更加逼真。我用力踢着足球，试图将球踢进对方的球门。这是我最喜欢的动作，因为当我踢进一个进球时，我会感到非常开心和自豪。
我很喜欢这幅画，因为它展现了我对踢足球的热爱和激情。通过画画，我能够表达自己对足球的喜爱之情。踢足球是一项非常有趣的运动，它可以增强我的体质，培养我的团队合作精神。我希望自己能够不断努力，成为一名优秀的足球运动员，为我的梦想而努力。
有关足球的画小学生三年级作文 篇三
前段时间我们学校举办了“校长杯”足球联赛。
大家兴奋地跑到草坪上，自动分成两拨站好，等待比赛开始。当体育老师吹响口哨的那一刻，所有人的`眼睛都聚焦在了足球上！顿时，足球场上的队员们像离弦的箭一样冲了出去，都希望能抢到球，然而只剩下我和另外一个女生在原地傻傻地站着，不知道该去哪儿。等到我们反应过来去抢球时，刚好这个足球朝着我们飞了过来，旁边同学的加油声促使着我赶快闪身冲了过去，踢中了！我的心里别提多激动了！等等，只见这个不听话的足球竟然从球门边上滚了过去，根本就没有进球门。哎！再接再厉吧！其他队员也在你争我抢地继续着这场比赛。
高空的太阳也透过了云层，观赏着这场激烈的比赛。机会来了，足球再一次到了我的脚下，可对方也向我这个方向冲了过来。我心里慌了起来，在抢球时，当我马上就要踢到球的时候却忽然脚下一绊，重心不稳。啪！直接摔倒趴在了地上，样子好不滑稽。我站起来，拍拍身上的灰尘，不能让同学们失望，便继续加入了这场战斗中。终于在大家的默契配合下，我们取得了这场比赛的胜利。老师和同学们热烈地欢呼。
虽然这场比赛让我出了一些洋相，但却令我记忆犹新，更与足球拉近了距离。
有关足球的画小学生三年级作文 篇四
一天，春光明媚，天气晴朗，三只小松鼠来到诃边踢足球。
它们越踢越开心，因为小绿用力过猛，足球被踢进了小河，还没等小松鼠们反应过来，河面就溅起一朵朵水花像一个个花仙子。
大家你看看我，我看看你，都被这场意外给惊呆了。这时，小红说：“要么我们大家都游下去捡球？”大家听了这个办法直摇头。
大家急得团团转，该怎么办也不知道了。
这时，从树上跳下来了一只小松鼠聪聪，聪聪问：“你们怎么了，一个个愁眉苦脸的？”
小松鼠们把刚才的事情一五一十地说了出来，聪聪听了，看看水面上的足球又看看河边的大树，灵机一动，胸有成竹地说：“我们可以一个接着一个拿到足球！”
大家听了都同意这个办法。
话音刚落，它们就做了起来，果然成功了。
大家又玩了起来而且玩得更欢了。
有关足球的画小学生三年级作文 篇五
童年可以干许多事情，玩许多游戏，下面我来给你说一下这场童年精彩的足球赛。
首先，我来给你讲这一个小守门员吧！他弯着腰和膝盖，把手放在膝盖上，屏息凝视着，因为他背负着输赢的责任。然后来讲一下观众又是怎么看这场精彩的足球赛。有的观众并不怎么说话，只是坐在凳子上，做出惊讶的表情来，感觉很激烈，有的人议论纷纷，说：“耶！我们胜利了。”有的人走来走去，仿佛是输了比赛似的，还有的人在旁边鼓励比赛的人。
接下来我来给你讲踢足球的过程吧！首先分两组，踢球的每队有3人。比赛开始，红队将球拿到了，马上传给下－个人，红队一踢，哎，被守门员守住了。
第二场开始蓝队占优势，抢到了发球权，成功的进了第一球。
第三场开始，红队抢到了发球权，传给另一个人，可惜被蓝队抢了球，观众们看得心惊胆。红队也进了一个球。最后红队以2：1的成绩羸得了比赛。
其实输赢并不重要，快乐才重要。
有关足球的画小学生三年级作文 篇六
星期五下午一放学，汤姆就和几个同学来到了附近的公园，准备分组来一场足球比赛。
足球赛共分了两队，分别是红队和蓝队。每个队分别都有五人，加上一名替补，共十一人。汤姆被分在蓝队，是一号。
比赛开始了。红队一下子乘着发球的优势，先发制人，一下子就带着球来到两个书包制成的“球门”边。可惜，红方前锋把汤姆绊了一下，两个人都摔倒了。红方前锋拍拍身上的泥土，又站起来了。可是，汤姆却躺在地上痛苦地呻吟。原来汤姆的腿扭到了。大家都慌了手脚，纷纷将汤姆抬到附近的医院治疗。
半小时后，被医生包扎了的汤姆又回到了比赛现场。一旁等待已久的观众见汤姆平安无事，总算松了一口气。队友都叫汤姆让替补代替，可是汤姆说：“不，我没事。让我上吧。”队友只好让汤姆上。
下半场开始了。一上场，蓝队就先发制人，一球捅进了对方球门。在这一球之后，双方都没有什么动静。可是汤姆仍把球盯得死死的，生怕对方突然进球。替补自上场的机会没了之后，一直都站在汤姆后面，观察着对方的弱点，想着自己如果上场了该怎么踢。在观众席上的白毛狗懒洋洋的趴在地上，心想：连陪我玩的那个白色的东西都过去了，还有什么好玩的呢，不如睡觉吧。
下半场结束了，替补还是没上场。结果呢？也还是1：0。
